用戶68742881694

通過這麼多年社會的閱歷，對於這個問題，個人覺得導致這個問題出現的原因主要是三個方面：財富積累、人脈經營、教育觀念。具體的分析如下：

改革開放以前，大家都是一個樣，沒有所謂的窮和富，改革開放以後，一批眼界開闊的人，看準了機會，下海創業，因為那時候新中國市場一片空白，他們迅速累計到了大量的財富。後來隨著市場的越來越大，行業發展越來越細分，他們的商業版圖也越來越大，財富基數進一步擴大，他們的子女，因為從小跟著父輩耳濡目染，視野更加寬廣，又有父輩的財富基礎，所以他們成功的概率很大。而窮人因為父輩的財富積累幾乎為零，到他們這一代要從零開始，所以和富人的差距越來越大。

第二，人脈經營

人脈的經營是一個很有藝術性的活，大多數人對於人脈的理解只是“認識”，而對於人脈的價值不會挖掘，這是富人和窮人體現差距的根源點之一，舉個例子，我小時候在農村長大，父輩對於人際關係經營有一個原則，那就是不要麻煩別人，不討別人好，也不要讓別人討我們的好。這是大多數窮人的通病，不願意“麻煩”別人。出了社會之後，我看到有錢人對於關係的積累就是“麻煩”出來了，他們的麻煩是利益互補，利益共贏。只要有了利益的連接，這種關係就會形成一種推力，推著你進步，推著你變有錢，而要形成這種推力也需要付出物質代價，富人為了關係可以負債，而窮人為了不負債可以傷害關係。最要命的是這種思維會由大人傳給小孩，所以窮人還是窮，富人更富。

第三，教育觀念

這是最根本的原因！在我上學的時候，父母總是會說，盡力去讀，考不上大學沒關係，到時候跟著親戚去沿海打工，反正考上了北大也要打工的。年少的我對這種觀念深信不疑。後來到省會上大學，看到市場上各種培訓班覺得城裡人真能作，不把小孩當人看。再後來出來工作，看到身邊同事的孩子和家裡小夥伴的孩子的差距，看到那些上重點名校出來的同學和自己的差距，發現教育觀念的差距培養出來的孩子真的差的不是一星半點，於是我開始認同知識就是力量，知識就是未來。

富人的小孩從小就受到良好的教育，接受很多課外輔導和培訓班，所以他們知識基礎紮實，知識面廣，與人交流更加自信，因為這些綜合素質他們很容易考上重點大學，窮人的孩子從小沒有接受這方面教育，教育落後富人的孩子一大截，到出社會，這種教育差距就直接體現在財富差距方面。

半山6號公館

其實回答這個問題真的很讓人揪心，原因嘛，大家心裡清楚的，我總結了一下，也就這幾個原因：

1、生活環境苛刻，沒能接受良好的教育環境，而有錢人家的孩子卻在學習、接受更多的知識，窮人家的孩子就已經輸在起跑線上了。

2、眼界不一樣。窮人家的孩子往往見得世面前，他們不能像有錢人家的孩子游遍祖國的大好河山乃至整個世界，出個國都難。而有錢人家的孩子大部分都是出國留學過，接受了國外的先進技術以及國內所沒有的靈感。馬雲創造阿里巴巴也是因為在美國接觸了互聯網才有了靈感。

故事小燈塔

為什麼窮人的孩子往往還是很窮？其實不止如此，在這世界上往上數十幾代、幾十代都是貧農的家庭大有人才，但在隋唐以後，也即九品中正制以後的科舉制度到現代的高考階段，往上數十幾代甚至幾十代都是有錢人或者有權的往往寥寥。

原因何在？說多大，是因為階層固化，但這說的太籠統，所以還是往小了說吧，關鍵是教育。教育決定了後代打破階層的概率。

富人們，一般來說素質要高許多，自身文化水平也還不錯，視野開闊，家庭經濟條件更是沒話說，這些因素共同決定了富人的孩子能夠更好地獲得優質教育，而且富人的孩子生活的環境也會薰陶著他們。

窮人視野不夠開闊，自身知識水平又不夠，造就了他們的子女沒能獲得好的教育，另外，家庭貧困也給了這些子女教育路上的不確定性。許多窮人想讓自己的子女獲得優質教育，奈何家境條件不允許，最終誤了子女的教育。

隋唐至今，普通人群想脫穎而出的主要方式就是通過考試去改變命運，以前是科舉考試，如今是高考。

可能有人會說，如今的階層已經固話，考得好不如生得好，即使考上了清華，如今也很難買得起北京的房子，若生在北京一個普通家庭，一出生就坐擁價值幾百萬甚至千萬的固定資產。

話雖不錯，階層固化只是把底層通往上層的通道壓縮了，只要你有實力，早晚會通過知識改變命運的。知識不一定能夠改變命運，但沒有知識一定難以改變命運！

天天說錢

有一句名言：龍生龍，鳳生鳳，富人的子女論時事觀天下，窮人的孩子玩泥巴玩打洞。

還有一個讓人爭論不休的話題：寒門還能出貴子嗎？

這些話的意思不是絕對的，但也蘊含了許多事情的真諦。分析起來主要有這麼幾個方面。

1，出身好的人，擁有更多資源和優點，當他們來到世界上，他們的起點相對比較高，他們手中拿著許多金鑰匙，只要他不傻，總會打開自己成功的一扇門，成功的機率是絕對的。

2，人的思想和眼界的不同。出身貴族的人往往思想境界相對較高，他們的眼界已經超出溫飽問題，不在為生活努力的基本目標。當一個人的目標遠大了，資源又不缺，成就事業的結果一定會更輝煌。當一個寒門子弟還在為一套房子奮鬥不止的時候，國民王子卻拿著大把的錢四處投資，當你解決溫飽時，別人卻四處逍遙了。

3，圈子的作用對人的成長影響巨大。當你的圈子盡是成功人士，企業家，商業鉅子或者高官人士，你得到的任何一個資信，或者他們一絲的幫助都會讓你受益匪淺。俗話說，在巨人的肩膀上最易抓住天使的翅膀，也最能夠登高望遠。

4，窮人家的孩子起點低，資源缺乏目標低，他們往往思維行動保守，眼界低心胸不夠開闊，他們往往太在意得失，容易引起壓力過大迷失自己，把金錢的多寡當成救身符。有一句話說得好，當你太在意的東西，你會緊緊抓在手心，猶如手中抓著金豆子，越緊張越抓不住，收穫越少。

5，物與類聚，人與群分。很多人在資源，金錢，地位等不一樣，往往造成門當選戶對，富貴相依。我們很少看見寶馬車跟人力車相處相依的，畢然貧富差距，資源的壟斷產生差異。在以後的中間階層可能成為可上可下的潤滑劑。而寒門子弟將越來越難成大事。

現在，隨著社會的發展，寒門子弟難出貴人會越來越明顯！醜小鴨變成白天鵝那不是一般的概率。雖然貧富都在前行，猶如步行的人永遠追不上搭乘高鐵的人，所以，要改變自己造就輝煌，除了改變自己的生活方式，改變思維方式，自己的眼界，自己的性格和朋友的圈子至關重要。

上天是公平的，給你的是一扇窗你想改變成門，那麼你得付出十分的代價。

我將與你同行

貧窮是一個複雜的現象，它不僅僅是貧窮本身，它還直接使人喪失能力 —— 《聯合國開發計劃署》

許多答案在比較富人和窮人的種種差別，以此來說明為何窮人窮，這可真是何不食肉糜的典範了。這就像在討論，為何沒腿的人速度慢，是因為擺臂的姿勢不對，是因為邁步頻率有問題等等，讓人看得瞠目結舌。

只有當一個人或家庭從絕對貧困的狀態中解脫，然後才談得上發展。但遺憾的是，今天的世界，或者説中國依然有許多家庭陷在為了吃飽飯都要拼命的狀態，如果每天為了吃飯就已經竭盡全力，那所謂發展云云就實屬扯淡了。

貧窮就是一種能讓人失能的事，要想成為富人，你就得先是富人才行。這聽起來很荒唐，但事實就是沒有第一桶金，這世上就不會有富人，而第一桶金在很大程度上依賴的是幸運，這就是現代社會學研究的結論。所以，消除貧困這事情，必須依賴政府和國際組織，才有可能成功。

聯合國早就發出過消除貧困的綱要

聯合國很早就把減少貧窮作為優先考慮的工作。聯合國大會宣佈1997年到2006年這十年為“國際消除貧窮十年”，其目的是要消除絕對貧窮，並通過國家果斷的行動和國際間的合作大大減少全球的全面貧窮。在千年宣言中，世界首腦們決心到2015年，除在反貧窮和抗疾病的鬥爭中完成許多其它目標外，將使每天生活費用不到1美元（約6.33元人民幣）的人口數量減少一半。

消除貧困是烏托邦思想還是切實可行？

我個人認為，人類社會的發展，從長遠來看，必將是一個全民共同富裕的過程，也即貧窮終將消除的過程。如果社會是零和遊戲，有人贏就一定要有人輸，那麼窮人就將永遠存在，因為輸家不管曾經有多富，最終都會變成窮人。但社會發展不是零和遊戲，人們創造的總財富在不斷增長，如今最需要的是改革分配機制和激勵機制，同時給絕對貧困的人提供相關協助，幫助他們脫貧。

在《消除貧困舉措: 國際勞工組織與2030年議程》的文件中，提出了十七條綱要，大家不妨看看，未來的世界是什麼樣子的。

1. 消除貧窮
   

2. 消除飢餓

3. 良好的健康

4. 優質教育

5. 性別平等

這五條將是未來的標配，是社會對每個人應該承擔的責任，而這依靠飛速發展的技術，完全有成為現實的可能，如今計算機AI突飛猛進，優秀的醫生和教師不足的問題，將很快得到解決，而配備電腦比配備活人可要簡單太多了！AI是人類發明的最重要的工具和助手，不要作死去抵制AI就行。

其餘綱要，大家看看下面這張圖片。

《消除貧困舉措: 國際勞工組織與 2030 年議程》綱要；勞動界的未來。

三思逍遙

99隨便語：我認為這句話有道理。但如果你是一個窮人，不能以此，逃避教育子女的責任；如果你是窮人家孩子，不能以此，作為混吃等死的藉口。

父母的格局是孩子的起點，父母的眼光是孩子的終點。

一個人的一生中，有三次改變命運，或者說決定命運的重大時刻——

出生，上大學，結婚。

雖然我們無法改變出身，但這恰恰是對一個人影響最大的事情，為什麼呢？

一個人在成長過程中，對他們造成最大影響的，就是父母。假如父母人品好，孩子的人品也不會太差，同樣的道理還有堅強的性格，強韌的意志力，吃苦耐勞的精神，靈活變通的為人處世手段，等等。

細想之下，以上這些品行，不恰恰是富人身上，常見的東西嗎？

父母帶給子女的，主要是性格因素，這才是根本，遠遠比金錢更重要，這才是一個人一生中，決定他最終是富人或者窮人的，關鍵原因。

第一，書中自有黃金屋，窮人普遍不懂這個道理。

準確說不是窮人不懂，而是故意裝作不懂。

有太多的窮人，眼睛只盯在那些沒有文化而暴富的人身上，把特例當作規律，卻對於“學習好的人通常比學習差的人過的好”這種規律，視而不見。

第二，富人肯定注重孩子的學習。

哪怕自己沒有文化而富貴的人，也懂得一個道理，在社會上混，有文化的人佔便宜！

沒有哪個富人教育孩子說，兒子你不要學習了，你就快快樂樂地玩，等你長大了，我有大筆的財產等著你繼承，你不需要學習，你也會混得很好！

第三，窮人傳達給孩子的，往往是而過且過的思想。

同等條件下，越懶惰的人越貧窮。

這裡所指的懶惰，其一是身體上的懶惰，其二還有思想上的懶惰。

窮人往往是思想懶惰的人，不願意多思考，上進心不強，遇到困難的時候，寧願安於現狀，不願意通過自己的努力，去克服困難。

第四，富人都是勇於進取的。

無論依靠學習混的好的人，或者依靠單純的混，混的好的人，都有相同的特質，就是勇於奮鬥，不願意被困難打倒，只是他們的表現形式不同而已。

富人傳達給孩子的，一定是奮鬥，而且是儘可能將一件事做到最好，不允許自己得過且過。

學習好的父母，會要求孩子儘可能取得能力範圍內的最高分。

混的好的父母，會要求孩子早早培養與人交往的能力，這些東西等於“傳承”，很好地從父母身上，遺傳到孩子的身上，並影響孩子的一生。

第五，父母的格局，比他的金錢更重要。

在這個社會上，沒有人的成功是沒有理由的！

沒有人的富貴是沒有理由的！

當然我們不能否認，當一個人的父母擁有大富貴，這個人從出生開始，就遠遠領先於其他同齡人，他的一分努力，等於別人的兩分努力，甚至十分努力。

但假如我們是個窮人，就應當明白，你一出生就落後了，所以你必須更努力！

我們要將積極向上的東西，教給我們的子女，我們或許本人貧窮，但我們不能將貧窮的思想觀，再遺傳給我們的子女，讓他們同樣貧窮。

第六，我們要敢於做那隻不會飛的大鳥。

有個故事說的是，大鳥不會飛，於是下個蛋孵化出小鳥，然後逼著小鳥學飛翔。

太多的人把這個故事當作笑話，嘲笑大鳥。

但我們為何不能做那隻大鳥呢？

我們某些人的貧窮，是由於時代特點造成的，年輕時不懂事，失去了富貴的機會，但當我們年紀大了之後，慢慢懂得了道理，卻因為青春無法回去，只能徒勞嘆息。

這個時候，我們要敢於做那隻大鳥！

當父母的責任，就是利用自己的人生閱歷，為自己孩子打下基礎，讓他們少走一些彎路，讓他們多一些成功的機會，對不對？

結束語：不要相信什麼，窮人的孩子還是窮人！哪怕我們本人貧窮，我們也應當總結自己人生的經驗教訓，努力把最好的東西，教給我們的孩子，助他們取得成功。

如果你是窮人家孩子，你更應當懂得，你必須奮發圖強，才能改變命運！

99隨便

當我看到這個話題時，特別想表達一下我的看法，我認為大多數的窮人孩子還是窮人這種思想是對的。到底為什麼那？

1.我覺得大多數窮人的花錢思維就有很大的問題，窮人只想買便宜東西，不懂得去在自己可接受的範圍內享受好的生活品質。只知道一味的攢錢。所以掙錢的野心太小，心安理得的過這他們自己的生活。

2.不願意把錢花在投資上，記得一句話:"沒錢時，一定把錢投資給別人；有事時，把錢投資給自己"。窮人正話相反，錢可以胡吃海塞，也不願意投資。

3.窮人害怕改變，因為他們害怕承擔風險，擔心失去太多。萬一更壞怎麼辦。他們的態度太消極，任何事發生只往壞處想。

總之，我認為窮人的孩子99.9%將來還會窮，甚至更窮。

要想可以不受窮，請爸爸媽媽們先改變自己的花錢方式，學會享受美好的東西，孩子只要有了花錢的野心，就會想著掙更多的錢，就不用受窮。慢慢就可以擺脫窮人的命運。

思寶媽媽成長記

身份決定圈子、圈子決定眼界、眼界決定未來！

身份決定圈子：

有錢人，在很多場合可以帶著自己的孩子去長長見識，認識其他有錢的叔叔阿姨，或者是他們的孩子。

從中，孩子既增長了在大場合方面的見識和膽識，同時也開始成為圈子中的一個參與者。更不用說，在這個圈子裡大家所交談的內容、合作、已經經驗，讓他擁有了更高的起點。

咱們窮人呢？，聚在一起聊什麼談什麼？，甚至是帶著孩子一起吃個飯認個叔叔阿姨啥的，都會被人諷刺是佔便宜，各種看不慣……熊孩子啦，沒家教啦等等，哼哼？窮人孩子的見識？就是被人罵唄！

圈子決定眼界：

有錢人，會讓孩子上最好的學校，請最好的家教，學更多的技能（鋼琴、舞蹈、藝術等），然後在青少年時又送出去留學，學習其他的先進知識，然後回來後可以對家族企業繼承。

川普的孫女一口流利的中國話，那不是因為她們是天才，那也是精英學校學出來的。

咱們窮人呢？……教育投資太大，普通人越來越難以承受，這下就形成了：圈子不如人家、見識不如人家，經驗也沒人傳授，而學習也沒別人廣泛和深入，差距又拉大了一截！

眼界決定未來：

怎樣能賺錢？……他們獲得了太多經驗，只是去熟練掌握而已；

咱們窮人的孩子不知道，只能摸索前進；

吃了虧？……他們可以輕鬆的再次進行投入；

咱們窮人的孩子呢？……輸的起幾次？，有的可能一次就萬劫不復了！

大生意在哪裡？……他們的圈子裡有，無非就是選擇哪一個！

咱們窮人的孩子呢？……是生意在哪裡，能賺錢就行！

因此，種種的因素就決定了有錢人將會更加有錢，而窮人的孩子的出路，就只能是拼：拼努力、拼知識、拼青春、拼承受！

拼了，不一定會贏；但是不拼，你連贏的可能都沒有！

越夜越激情

所以說教育真的太重要了，窮人的孩子在教育方面比較閉塞，沒能得到經驗的灌輸，一般而言都會處在父輩們同樣的路徑，比如投資啊，理財呀，這些對他們而言都是天方夜譚。

但也不是不可能改變這個窮的現狀。作為窮人的孩子並非無力改變現狀，只要他願意參與積極的群體，願意把自己融入別人成功的圈子，主動的去接觸那些由事業有所成的人，向他們請教，向他們學習，自然的就能提升自己。

我也是窮人家孩子，我深知這一點，但是我發奮要改變自己，我選取了證券投資這條路，並向成功的老前輩虛心的學習，我發現這些成功的人只要你虛心向他學習，他們會很樂意的將自己的經驗跟你分享的。我買書學習，我讀巴菲特致股東信，我讀彼得林奇的成功投資，我讀格雷厄姆的聰明投資者，我讀菲舍的成長股投資。我一步步的在改變自己，一步步的在成長自己...

小六忠誠

對於這個問題我可以談一下自己的淺薄見解。因為我本身就是窮人家的孩子，開始讀了點書之後，就時常思考這個問題。

窮人家的孩子往往還是窮人的原因，概括起來說有兩點：思維方式落後和資源匱乏。

一、窮人思維方式落後

我出生在魯南地區的一個小村莊。父母都是農民，有比較深的重男輕女思想。我上面有兩個姐姐，直到我這個男孩出生以後，父母才沒有再生育。我出生的時候，正是山東地區計劃生育政策最嚴的時候，因了此，我二姐把戶口落到了我姨媽家，她是在我姨媽家長大的。

我大姐比我大8歲，那個時候她剛剛上小學。父母覺得女孩子，上了學沒啥大用處，就時常讓我大姐回家幹農活，照顧我。本來我大姐的成績還可以。結果經常曠課，導致了她學習成績下滑，初中的時候，就輟了學，去山東沿海打工。

到現在我大姐，經營著一家手機維修店，日子過的也比較緊巴。

不過我大姐想開了，只要了一個女兒，準備集中手裡的資源，把我外甥女教育好。

我母親卻經常勸她再生一個。

我算是比較幸運的一個，從小比較老實聽話。雖然不算多麼聰明，不過學習倒是沒落下。中考的時候，我考了全班第三，超出錄取分數線60多分，很幸運的上了高中。但是遺憾的是，我們40多人的班級只考上了3個人。

我們村裡和我同齡的十幾個小夥伴，只有我和鄰居家的一個男孩上了大學。大學畢業之後，父母就想讓我留在老家當老師。可是我卻沒有聽他們的話，來了北京。

後來我爸跟我講起這個事。跟我說，他後悔讓我上大學，見了世面，就不肯在家附近找個工作上班了，要是我沒有文化的話，就像鎮上買豬肉的那個孩子一樣，子承父業也挺好的。

我們那個鎮子並不富裕。但是近十幾年來興起了雞鴨養殖產業。鎮子上有好幾家雞鴨屠宰場，本地的勞動力不夠用了。這些屠宰場的老闆，就去四川那些更窮的山區招工。所以，有很多的南方人在我們鎮上打工。

四川山區的這些人，對子女的教育更不上心。常常一生就生七八個孩子，跟著父母一塊出來打工。那些雞鴨屠宰場裡，有很多八九歲的小孩子，在幫父母幹活。一天掙個十幾二十塊，這些孩子可能連基礎的義務教育都享受不到。從小就跟著父母到處打工，顛沛流離。

所以就陷入了一種惡性循環裡面：因為窮，導致觀念落後。因了重男輕女的思想，多生了孩子，沒有錢給孩子接受良好的教育，孩子接著打零工。

在窮人圈子裡，還流傳著這樣一個理論：窮人要多生孩子，孩子多了，指不定以後哪一個就輝煌騰達了。他就可以幫助兄弟姐妹了。還有就是多生孩子可以防養老。

稍微懂點概率論的人就知道這是歪理邪說。多生孩子，不讓孩子接受教育，這個孩子有沒有成功的可能性？有。但是可能性有多大，近乎於零。

這就像我們說通常學習好的混的不如學習差的這個理論一樣，都是錯誤的。

比如，我們初中那個班，有40個人，只有3個人考上了高中，現在回頭看看。我在北京工作，另一個在家裡當公務員，還有一個在上海讀研究生。我們是不是班裡最有錢的學生。不是。

那37個人裡肯定有混的比我們好的，但是也就只有一個兩個而已。其他的30多個人，都混的不如我們三個讀了大學的。

從概率上來說，接受好的教育，人成才的概率更大，這是對讀書無用論最有利的反駁。

指望多生孩子防養老的想法也是錯誤的。窮人生了一幫沒有接受過教育的孩子，長大了自己的事，都照顧不過來，哪有精力管你啊。再說了，孩子多了更可能出現兒女之間相互推卸責任的情況出現，兒女都認為：我不管的話，其他兄弟姐妹會管的。

二、窮人資源匱乏

我出生的那個小村莊，到現在都沒有普及開互聯網。也就是說，如果我上不了學，不能出來工作的話。你們現在肯定看不到，我對這個問題所做的回答。

我小時候，家裡什麼也沒有。

家裡沒有藏書，我沒有書讀。沒有網絡，我根本就不知道互聯網是什麼。家裡只有一臺電視機，沒有安裝有線電視，只能收三四個地方臺。我小時候，所有的知識來源都來自於電視和我爸給我講的一些故事。

更別說其他的條件了。

我正兒八經開始讀書是在我20歲的時候，上了大學，進了圖書館以後。我正兒八經開始接觸網絡是在我22歲的時候，有了自己的第一臺電腦。所以我實際上只有4歲的網齡。

跟那些四川山區的孩子相比，我算幸運的。至少接受了正規的學校教育，考生了大學。

也就是說，窮人家的孩子，從出生開始，就被資源限制住了。要什麼沒有什麼，你讓窮人家的孩子怎麼進步。

窮人自己是認識不到這一點的：他們的意識裡還認為網絡是洪水猛獸，是容易讓人上癮的壞東西。小孩子好好上學就好了，沒有必要讀一些課外書。

大人都認識不到這一點，你讓窮人家的孩子自己意識到這一點嗎？很難的。

曾經有段時間，我回家考駕照，我同一個初中就輟學的男生去網吧上網。我在看電影，他跑過來了說了一句：你咋來網吧看電影啊，不玩遊戲多浪費時間啊。

是的，在這些孩子眼裡，網絡就只有玩遊戲這一個功能罷了。從來沒有人引導他們去通過網絡學習知識，他們的父母不懂，就更不能指望他們會懂這些了。

我一直抱有的一個信念就是：一個孩子能學會的東西，只要給予另一個孩子適當的條件和略微的引導，他也一樣能學會。可是窮人家的孩子，這兩點都不具備。

就今天而言，我國的網民數量才7億多，也就是說，你能看到這篇文章的時候，就已經比那些接觸不到網絡的人要好太多。

真正的窮人是生活在我們看不見的世界裡的，我們甚至意識不到他們的存在。

你要這些窮人家的孩子翻身，談何容易。

一個人見識了什麼是好的東西以後，才可能對好的東西有嚮往。如果一個人一輩子待在閉塞的小山村裡。他又怎麼能意識到自己要改變命運呢？

所以，一代代的惡性循環就是這樣產生的。

以上。