苏霍姆林斯基说过：世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
其实这也在一定程度上说明了，所有的孩子都是有自己的天赋的，只是很多孩子没有发掘出来而已，在现在的教学过程中，过分的注重成绩，反而会忽略了孩子本身的一些特征，因此也可能让学习变为“扼杀”孩子兴趣的原因。
每一个孩子在学习过程中，都会有不同的表现，不同的表现对孩子的影响也是不一样的，就拿孩子话多来讲，不少家长认为孩子说话太多，很聒噪，是一种不好的习惯，殊不知，话越多的孩子，反而在学习过程中会更上一层楼。
为什么有些孩子的习惯会被误以为是坏习惯呢？主要原因就在于家长看重学习出成绩，认为除了学习，一些习惯就应该改掉，其实，这是很不科学的，很多隐藏着的小习惯，可能就会直接影响到孩子的整体成绩。
哪些习惯是好的，哪些习惯是不好的？这都是家长所关心的问题。那今天我就来给大家讲一下，哪些习惯是好习惯，可以让孩子更快速的成才。
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