旺旺12608

这是一道数学题啊。我对一些高中校是相对比较熟悉的，什么样的高中生能考上大学，首先得看你户籍是哪里的。如果学生是那些高考大省的，考上重点大学的难度极大，没有办法。出生地有时候就决定你教育的命运。

不是说，在一些高等教育发达地区，就能轻松上重点大学。所谓重点大学，就是目前的双一流大学，全国有137所，录取比例是很低的，高的地区5%左右就不错了，低的地区只有1%多一点。只要会算，就知道自己能不能考上重点大学了。

目前高中校录取率的差距极大，不同省市录取率，尤其是一本率有很大差距，发达地区的示范高中一本率能到100%，当然，能上一本并被重点大学录取的，肯定都是名列前茅的学生。同一地区的示范高中差距也很大，大多数示范高中被重点大学录取的比例很低。 也就是说，要被重点大学录取，首先是示范高中的学生，当然，这不是绝对，也有非示范高中的学生被重点大学录取的学生，但比例很低，大部分学生被重点大学录取的学生来自示范高中，尤其是排名靠前的示范高中。

即使在发达地区的排名靠前的示范高中，学生也必须成绩名列前茅才可能被重点大学录取的可能。如果学生位次在0--5000名之间，被重点大学录取的可能性很大。当然，这也不是绝对的，这次双一流高校中，有25所是以前的非211，录取位次相对低一些。

大智若

从小我们就知道，一个人的成功离不开天赋，方法，勤奋。对于高三考生一样，只有天赋，方法和勤奋三者同时具备，而且都比较强时，才能考上一个非常好的学校，比如说985重点高校，如果这三者之间，只具备一样或两样品质，考上的学校就会差一点，但应该能过本科线，如果这三者都不具备，就只能考差一点学校，或者说高考落榜，对待高三考生以及家长，现实就是这么残酷。

而作为考生本身或者家长，看看自己或者自己的孩子在这段时间里面有没有以下的一些精神面貌和品质，可防微杜渐和作为发展方向。

1. 学习态度。态度肯定是要放在第一位的，没有一个好的态度，就像龟兔赛跑中的兔子一样，即使有天赋，也会面临失败。勤奋是学习态度的主要体现，主要表现为主动，积极，热情，刻苦。
   
2. 学习基础。在这个阶段来讲，学习基础已经基本不变，通过第一次模拟和第二次模拟，也基本上能够看出学生的实际水平，对于最终的结果大概有个了解。学习好的保证不失常发挥，学习差一点的也可以期待超常发挥的可能。
3. 学习能力。学习能力包括思维能力，自主学习能力，记忆能力等等，偏科现象也是能力侧重的一种体现。
4. 学习计划。布置每个阶段的学习计划很重要，会学习的人总是能找到合宜的时间阶段来复习合适的内容。
   
5. 学校的教育环境。千万不要小看周围环境的力量，一个好的环境能时时刻刻激发人的潜力。学校学风和班级学风都会大大小小影响一个学生的最终成绩，所以必须要营造良好的学习氛围。

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1.聪明.

那些比较聪明的学生，可以在课堂上主动把老师所讲的内容进行消化，学习的时候也可以做到事半功倍，他们是比较适合学习的，来了一群人。我们当时上高中的时候就有一个同学是这样的情况，这个室友是我高三时候的同学，他经常是我们在教室认真学习的时候，他在课间操，吃饭的时间，就在操场上打篮球，打得大汗淋漓的，跑到宿舍或者教室里面。但是他的成绩是相当好的，当时在班上经常是在前五名左右，而他在，高考的时候考的是班上的第一名，当时是考了630分。

但是聪明只是一个前提条件而已，有很多很聪明的学生不是很努力的，学习的话，他们也是考不上重点大学的。

2.踏实.

想要考上重点大学的话，还有一个基本素质，就是要踏踏实实的进行学习。那些踏实的孩子，能够认认真真的沉下心在教室里面进行学习。当别的孩子在休息时间都在玩的时候，他们则是在宿舍里面，在教室里面进行着自己的学习，一步一个脚印的去学习，认真的补足自己在学习方面的一些不足的地方。我当时就是这种情况，记得高一的时候，宿舍里面住了十个人，就有五个人经常去外面的网吧去玩，但是我还是能够做到出淤泥而不染，基本上很少去外面网吧玩游戏，都是只关心自己的成绩好坏，认真的学好自己的课程。

3.努力.

还有一个比较好的素质就是要努力。一个高中生如果知道努力的话，他就会不断的去学习，弥补自己在学习上出现的一些偏差，知道自己不行，不会答的题目的时候，就会虚心的向教师，其他同学去请教，直到把这些疑难问题解决了。而且要经常的去购买一些辅导材料，尽量的把每一节课所学的内容搞清楚，搞明白，认认真真的去，完成自己的作业；每次考试结束以后，都要认真的总结此次考试中出现的一些错误，争取在下次，不要出现类似的错误。

4.自制力强.

自制力也是高中生，一个很强的能力。我身边就有很多学生在从初中进入高中的时候，由于自制力比较差，经常去网吧玩，以至于沉迷于网络游戏而不能自拔，经常是逃课、翻墙出去外面网吧上网，有的因为翻墙出去上网，而被学校查处的。还有一些学生到了高中以后，会沉迷于打篮球，或者是谈恋爱，等等一些与学习无关的活动，从而耽误了自己的学习，导致成绩跟不上来。

1927年的古董先生

上重点大学是每个高中生多年奋斗的目标，也几乎是所有家长共同的期待。那究竟什么样的高中生才能考入重点大学呢？优学优考认为有以下方面：

1、心态方面。

研究表明，考试中的心态在高考中的作用名列第一位，考试前的心态在高考中的作用名列第二位，学习方法在高考中的作用名列第三，学习基础在高考中的作用名列第四。

由此可见，学会心理调节对一个考生来说是多么重要。考试前深呼吸三次，放轻松。遇到难题不要慌张，做题时可以采用先易后难的顺序，控制好心态。客观评价自己，淡化竞争意识，定出切实可行的目标。

2、努力程度。

成功不一定属于努力者，但失败肯定属于不努力者。高考就是一场马拉松赛，只要一直向前，不放弃，绝对可以到达终点。

作为一名高三生，你可以每天早上第一个起床去背英语，你也可以每天晚上学习到最后一个回宿舍。当然，这都是高三常态。不过，老师认为在努力的基础上一定要有效率，有方法，而不是盲目学，那将是不可取的。

3、应试技巧能力。

很多人说学的好不如考的好，确实是这么个道理。我的学生里有一部分都是平时学习能力还不错，作业完成情况也很好，可是一到考试成绩下来，却不怎么理想。他们就在于应试能力相对较差。

高三里要利用好每一次模拟考试，把握好时间，提高做题的准确性和速度。把每次模拟考试都当做高考卷来看待，成绩下来要及时改错并整理分析错误，不清楚的知识点要向老师请教，消除学习误区，实现弯道超车。

高考并不可怕，可怕的是战胜不了自己的内心。机会是留给有准备的人，加油！重点大学就在你前方。

优学优考策略

作为一名一线高中老师，以我的经验谈一下自己的一些看法。我的观点是：首先看智商，再看学生的学习态度、学习方法、学习时间。

智商是先决条件。

为什么经常会有家长说：孩子初中成绩很好，到了高中为什么成绩不好了呢？其中的一个很重要的原因就是：现在的中考是学业水平性考试难度较低，而高考是选拔性考试难度较高。所以要考上重点大学，要比一般孩子聪明一些。

学习态度要端正。

一个成天玩手机，不认真听课的高中生；一个没有自控力的高中生是不可能考上好学校的。作为高中生，应该知道学习是为自己而学，而不是在家里认为是替父母学习，在学校认为是替老师学习。学习态度端正、知道为自己而学才有可能成功。

学习方法要得当。

老生常谈的话题：课前认真预习、课中认真听讲做笔记、课下及时复习并做相应的练习巩固、然后认真整理错题本……

学习时间要充足。

学习时间必须要有充足的保证，每天早六晚十一这是高中生的常态。累？苦？不累不苦想考上好大学可能吗？

结语：想考上重点大学必须要付出比别人足够多的努力，加油吧！！！

杂话杏坛

我虽然不是老师，但根据我上学时的经验和做为一位家长的感悟来说，能稳当稳地考上39所985重点大学的不乏其人。第一，家庭教育氛围好，对孩子要求很严格的家庭。这样的家庭，从小给孩定了方向和目标，并严格地要求孩子，努力培养孩子学习的好习惯。其孩子一定从上小学开始就一直是学霸，而且一霸霸到底，直到高三很顺利地考上大学。

第二，在高中三年都是班级前三的学生，一定能顺利考上不错的重点大学。这几乎是定例了！除非有意外的特殊情况，在考场发生，不然准到无误。

關鍵字: 大学 考上 高考爆料