薪酬水平提高2倍!

做好 職稱 表彰 薪酬 烈士 保障 評聘


教育部再點名5所高校,清華大學等入選!

科技成果 兼職 崗位 校外 申報 評聘 經費


2020教師工資怎麼了?國務院:老師漲薪,這4大職稱問題被重視!

評聘 鄉村 工資 教師工資 老師 漲工資


一線醫務人員薪酬水平提高2倍

職稱 表彰 做好 薪酬 烈士 保障 評聘


對教師職稱問題的一點看法

高級教師 高級職稱 教齡 比例 老師 工作 評聘


追問寧夏和河南的原民辦代課教師教齡補助標準何時也能同步提高?

補助 代課 民辦 寧夏 評聘 待遇


擴大學校人事自主權:教師招聘流程或有重大調整!先面試後考試?

教師 人事 績效 招聘 教學 評聘 考核


教育部科技司:職稱評聘、兼職兼薪與離崗創業,五所高校典型經驗

轉化 兼職 評聘 崗位 校外 職稱 申報


從教八年多,還是初級教師,該怎麼辦?

評聘 晉升 教學 評職稱 材料 優秀 努力


小學校教師考核個優秀有多難?不經歷不知道“優秀”有多重要

名額 評聘 學校 高級教師 中層幹部 分給 物質獎勵


教育部發布意見:迎三大消息,教師中初級職稱學校評聘,是喜是憂

教學 初級職稱 評聘 職稱評定 評職稱 中小學 知識


教師職稱填報有點過於苛刻了!

紙質 苛刻 鄉村 教師 百張 跑斷腿 評聘


濮陽鼓勵引導人才向基層一線流動

評聘 通知 傾斜 指導員 計劃 高級職稱 縣管


創建一流名校,李文達是建功立業的奮鬥者

辦學條件 文博 名校 年級 評聘 民辦學校 中學


為什麼教師評職稱這麼難?

評職稱 教師 高級職稱 指標 評聘 以上 崗位


03.04 評是副高職稱卻沒有被本單位聘用怎麼辦?

專技 聘任 單位 高級職稱 評聘 事業單位 這種


教育部、科技部印發通知:破除高校論文SCI至上

相關 評聘 評價 職稱 科技部 至上 印發


教育部、科技部印發通知:#破除高校論文SCI至上

相關 評聘 評價 職稱 科技部 至上 印發


實錘了,不僅僅是SCI,“唯論文論”終於要破除了

評價 實錘 SCI 評聘 中以 新出


01.25 評聘分離,教師職稱不與工資待遇掛鉤,老師們贊成嗎?

評上 工資待遇 聘任 教師 評聘 聘上 評審


11.27 職稱評聘、績效工資誰說了算?校長說:“這可不能自己說了算!”

教師 評聘 辦學 黨組織 績效 章程 職稱


我省在六州開展基層職稱“雙定向”評聘

人生第一份工作 資格考試 技術 跳槽那些事兒


評是副高職稱卻沒有被本單位聘用怎麼辦?

專技 聘任 單位 高級職稱 評聘 事業單位 這種


假設教師職稱和工資待遇不再掛鉤?一線教師:不見得是壞事!

工資 肯定 職稱評定 評職稱 證書 高級職稱 評聘


教師賽課能獲獎,教學成績卻不高,都是職稱評聘惹得禍

成績 學生 評聘 優質課 職稱 李老師 學習


教師賽課能獲獎,教學成績卻不高,問題出在哪裡?

成績 學生 優質課 評聘 李老師 學習 一節課


事業單位改革,中高級職稱人員怎麼安置?

職稱 評聘 改革 人員 待遇 精簡 聘任


擠幹職稱評定過程中的“水份”,讓職稱評聘之“水”活起來!

評聘 水份 能上能下 擠幹 沒評 從教 是因為


關於鄉村教師的職稱評審:鄉村教師職稱評審有利政策有這些!

職稱 評審 評聘 學科 學校 任教 申報


網友給吉林省委書記留言獲回覆 共計41條

高級職稱 評聘 教師 寬城區 評審 我們


09.16 高級職稱的教師,到了退休年齡,卻申請不辦理退休,工資照開

老師 退休年齡 上課 高級教師 申請 評聘


09.11 教師職稱評聘要想杜絕假材料,放到基層學校評審是個好辦法

榮譽證書 鄉鎮 職稱 杜絕 教齡 評聘 老師


事業單位專業技術人員單位沒崗位,就不聘用了麼?職稱改革有沒有這方面的安排?

評聘 技術 聘任 職稱 單位 比例 技術人員


05.23 30年鄉村教師的辛酸!我的高級職稱只能是一種“榮譽”嗎?

鄉村 評聘 工資收入 晉升 崗位