如何看待“儿童文学天生不如其他文学体裁”的观点？

夜丶未明

如何看待“儿童文学天生不如其他文学体裁”的观点？

关于儿童文学天生不如其它文学体裁的观点，不知道关于这一问题里具体详细的指问哪一方面？

下面例如关于这个宽泛问题的内涵细化详列小问题：

总体解答此问题，就是成年人尤其是青年人是地球人类活跃的中心，一般掌握着文字主体（包括文学体裁）运营的轨迹。因为成年人就像一片成熟的栋檩之森，可以有如日中天以自我为中心的自由发挥，还有阳光四射的精气神儿。为自己看到的世界，为自己结合视野里的世界所思所想代言。或积极表达文字形成的各类体裁或题材，唯独对于儿童文学体裁少于表达，因为成年人都感觉儿童群体相对于成年人的思维单纯，没有可写或少有可读可赏性，其实不然，儿童或许是成年人的师者。单纯天真不复杂不弯不绕，有求直求有需直需，有爱直爱，天真无邪，快乐幸福。因为成年人的世界不再单纯，所以成年人的眼眸也不再清澈如墨夜里让人怦然心动的星月。

下面解答一下5个细化小问题。

1. 是不是儿童文学不如其它文学体裁好写？

个人感觉不是儿童文学不如其它文学体裁好写，而是正因为简单单纯，才造成成年文学爱好者或文学作家专业人士，没有兴趣和欲望去研究去写，成年人总想在成年人的世界里如趟水过河摸石头摸出名堂，或创造出自己在成年人的世界里有意义的文学价值。儿童文学不单单是兴趣和爱好，创作儿童文学单纯中肩负着大责任大担当。希望未来会有越来越多的儿童文学作品面试，让祖国的花朵小天才们能吸收更多更好有营养的知识。

2. 现代儿童文学不如其它文学体裁作品问世多？

现代成人文学体裁书籍问世也不多，走进书店能轻松买到的书还是历史上的名人名作，新人各类体裁的文学作品也少之又少，即是有的话可读性也不高，翻一翻总感觉没有吸引力就再放回原处。究其原因就是成年人在文化方面都飘如浮萍，没有真诚真实情感组成的文字，怎么会吸引读者真诚去阅读呢？好书如良药如仙丹，读来可治愈可肌肉结实而丰满；好书内有言温如玉，有华房千万间。

严格说来，重视儿童文学应优于重视成年人各种体裁的文学，因为一个强大的国家少年强祖国的未来才有希望成为一个被地球人尊重的国家。

3. 现代作家为什么不喜欢写有关于儿童文学体裁的作品？

现代不只是儿童文学得不到关注，成人文学也相对于过往历史得不到关注，因为社会以发展经济为第一要任，一切向前变成一切向钱，前与钱对于国家发展是有紧密联系的，一个经济弱不禁风的国家，就会摇摇欲坠于别的国家，没有强有力的经济做后盾，就会挨打，日本这样一个弹丸小国侵略我泱泱大中华的历史，就是一个倒了碾子砸了磨——石打石的实（石）证。但是发展经济的同时，民族文化智慧更应该齐头并进，不能延误怠慢，不能只因为前钱，不小心跳进被自己忽视的陷阱里。

所以民族文化前瞻性就是要重视儿童文学智力智慧人格养成的大格局重视。

4. 为什么现代人在儿童文学引导教育方面，少了很多担当文学体裁的作品？

除非儿童文学作家专业人士，可能详细了解书店里儿童读物专柜上有几本关于儿童文学读物，再就是儿童家长是否很得心应手的给孩子买到除三字经，百家姓；古诗三百首；弟子规以外有价值的儿童文学读物呢？个人用不专业的视角回答一下，可能不是太多，因为我偶然也目测过不是琳琅满目。

这类现象，只有一种解释，不是责任范围内少有人关心。就像一位家长五一带孩子去旅游，当家长让孩子画一幅画，表达一下孩子在旅游过程中的所见所闻。你真的不能用成年人的视角去轻而易举的代替孩子发言，孩子在画中竟然画着都是拥挤的成年人的大屁股。这不是一个笑话，这是每个成年人都不可否认的事实，所以作为一个专业儿童文学工作者要回到儿童的视角去研究儿童，才能有真诚真实对得起儿童的好文学作品。

5. 儿童文学体裁相对于成年文学体裁少了许多形式？

儿童对于色彩多样化的要求要绝对比成人更胜一筹，对于文学体裁形式也应该更多样化，儿童的天性就是大量的吸收知识是自己羽翼丰满，骨骼健壮，如果成年人不专业研究儿童的视角与味蕾的需求，作为一个儿童是很不幸的。就像一位母亲问孩子，妈妈做的饭好不好吃，孩子回答说：“妈妈做的饭都是妈妈爱吃的饭。”所以作为一个做饭的妈妈，只做顺水推舟满足自己的事，更是不可取的荒诞行为。

关于儿童文学天生不如其它文学体裁的观点，主要就是要重视儿童的视角与味蕾，形式体裁对口最关键。

一隅一曦

“儿童文学天生不如其它文学体裁”的观点，真人不敢苟同。

首先，把文学划分为儿童文学和其它文学两个范筹，未免有些牵强。从年龄段来看，1992年4月1日，国际《儿童权利公约》在中国正式生效，年龄限定为0至18岁。如果按这个年龄的界定，是否意味着儿童文学是适合十八岁以下未成年人阅读的文学？真人以为：一部经得起历史检验的优秀的文学作品既没有地域的界线，也没有读者的界线，其美学价值全人类都是相通的。作为普通读者，无论是儿童还是成人，文化层次不同，志趣各异，选择自然也就不同。就那些优秀的文学作品本身而言，是很难划分哪些属于儿童文学，哪些属于成人文学。譬如说，中国古代第一部诗歌总集《诗经》，在两千多年前孔子就说：不学诗，无以言。可见其普及之广，时至今日，我们经常说的“如履薄冰”，“切磋切磋”等等，均出自《诗经》。

对于这样一部经典我们该如何划分？

在四大名著中，被誉为封建社会百科全书的《红楼梦》中，内容涵盖了社会伦理、诗词歌赋、琴棋书画、饮食烹调、儒学佛道、医卜星相，三教九流等等无所不包。对于这部伟大的文学名著，又如何划分呢？

还一些外国文学名著如《格列弗游记》、《一千零一夜》、《小王子》《安徒生童话》等等，不胜枚举。

由此观之，大凡化秀的文学作品，无不是老少咸宜，常读常新。

再说文学体裁。

文学体裁是文学作品思想内容的表现形式、一种载体，无论是散文、小说、诗歌、戏剧，沒有哪种体裁规定为儿童专用或成人专享，即使是细分的寓言、童话也不是儿童文学的专利。比如外国的《克雷洛夫寓言》里（乌鸦和狐狸）、（橡树和芦苇）、（小树林和火）、（神谕）等，《格林童话》中的（灰姑娘）、（白雪公主）、（青娃王子）等寓言故事也是值得成人去品读的。如果要把文学体裁分为儿童文学和成人文学的话，所有的文学体裁都可以装进儿童的内容，而童话、寓言是可以单独贴上儿童文学标签的，儿童文学的体裁不是宽泛于其它文学么？怎么能说儿童文学天生不如其它文学体裁呢？

真人无名

“儿童文学天生不如其他文学体裁”

什么是儿童文学？

以上为百度结果，总之儿童文学是文学领域中的一种类别，其中包含的范围很广，内容形式（体裁）也多种多样。

由此可见，“儿童文学天生不如其他文学体裁”这句话本身的表述就存在一定的问题。

儿童文学的发展（演变）

14--16世纪的欧洲文艺复兴运动催生了社会对儿童的认识和发现，后来斯拉夫教育家扬·阿·夸美纽斯出版了第一本幼儿百科知识大全《世界图解》，其中强调“儿童读物应属于一个特殊的级别，因为儿童不是缩小了的成人”。

到了18世纪末期，以儿童为独立人格的书籍开始出现，19世纪安徒生、科洛迪、马克·吐温等文学巨匠将世界儿童文学推向繁荣。

儿童文学的意义

任何一个事物的存在都有其意义，文学尤为如此。

作为从众多文学中分离出来的一个类别，儿童文学更肩负着无比重大的责任。

老人常说“三岁看大”，儿童作为未来社会的希望，从小接受的教育、接触到的游戏以及读物都会对以后的发展起到无法言喻的作用。

由于儿童心智不全，太过生硬干涩的文字他们根本无法理解，因此儿童文学不仅要生动有趣，还需有一定的教育意义，传递正确的人生观和价值观。

因此，这就要求作家要揣摩儿童的心理，对一个成年人来说，从成熟到幼稚，将自己放在一个完全懵懂的环境中思考，本宅觉得有一定的困难。

儿童文学与其他文学的关系

儿童文学涉及的范围很广，儿童读物老少皆宜，没有任何的限制，这就给人一种儿童文学看似很简单、很low的错觉，而且，儿童文学很多都是一些奇幻的故事，成人对此肯定是不买账的。

儿童文学与成人文学最大的区别便是它特别强调的教育性，其面向的群体本身就是儿童，因此如果说“儿童文学天生不如其他文学体裁”，这本身就没有可比性，是极为片面的。

在本宅眼里，能够起到积极作用的文学作品都是极好的，而文学本身就无好坏之分，每个人都有自己的感受和想法，不能用简单的高低优劣来评判，所谓仁者见仁，智者见智。

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