是做一个温柔敦厚还是睚眦必报的教育管理者?

水竹居


作为一名老师,经常会被一些不爱学习的学生气得不行。你苦口婆心地说教,他们没有行动,依然故我,有时真的会情绪失控。但是,我不会睚眦必报。我出了教室门就开导自己不要生气,学校教育对他们无能为力,以后社会生活会教育好他们的!

我希望自己是温柔敦厚的教师,像孔老夫子一样,因材施教,但各种考核不允许啊。即便如此,我也不要睚眦必报,我尽量做到不伤害学生的心灵,不体罚他们,用正面的教育方式,如果无用,那真就是朽木不可雕也!


跳起来摘果子


是做一个温柔敦厚还是睚眦必报的教育管理者?

个人觉得,如果要做一个优秀的教育管理者,那么工作中既不能一味地温柔敦厚,更不能小心眼睚眦必报。

我一直认为管理者应该把工作和生活分开,工作要严要求,生活要暖融融。工作时候拼命干,生活之中福利多。

生活上温柔敦厚,以诚待人是必要的、必须的。

但工作中则应该是制度化和人性化相结合的管理才是最好的。

当我们工作中遇到原则性问题的时候,我们就应该偏向于制度化,如果在原则性问题上讲情面,当好人,温柔敦厚,那样非但得不到下属的尊重,反而会被认为你软弱没有魄力,最终形成有令不行的局面,那管理者还怎么去推动工作。

当我们工作中遇到非原则问题的时候,则可以适当的人性化。让下属觉得领导有人情味,但这种人情味不是无限度的。

如果说温柔敦厚还有一点可取之处的话,睚眦必报便是教育管理者更应该抛弃的东西了。

管理者最重要的是胸怀气度,领导的气度就是领导的格局,一个事事和下属计较的人,无法想象他能够让大多数人信服,更不用说带领大家取得业绩了。

但不睚眦必报不等于不管,该管的一定得管,张弛有度,宽严相济,放而不乱,管而不僵才是正确的管理方式。

所以,一味地温柔敦厚或者凡事睚眦必报都是不可取的。


顺道自然


管理是个很复杂的工作,纯温柔敦厚团队没有执行力;睚眦必报 团队没有凝聚里。真诚相待,依规行事,图强创新,才是正道。