美蛙英语
那就看你遇到的是什么样的领导了。先不多说，你这事我也遇到过。
我的示例
那次也是一次评优工作，很遗憾我挂了，倒在最后一步。加上从前就有一种被领导轻视的感觉，所以在办公室就开始吐槽，说到激昂之处，开始怼天怼地怼领导，怨天尤人。本来气氛还挺好的，我当时也没注意有几个人朝我使眼色，情绪上来了，什么也拦不住，把领导说得那是一文不值，就差问候人十八代祖宗了。还好我这人有一个优点，平时骂人，从来不祸及家人，从来不刨祖坟……
说了一阵，准备去喝水，转身就看到领导站在门口，两个人对事了一眼，我灰溜溜的接了一口水，然后做贼心虚地溜到卡座假装工作，抬头瞄了一眼，领导也没说什么，感觉应该是挺尴尬地离开了。
那个几天，真的是尴尬，走路、吃饭都避着我得罪的这位大神，有一些工作上面的东西，我也避免了面谈，都是QQ、微信去交流的；然后实在推不掉就委托同事帮我一把……
该来的总是会来，越是害怕，越是会发生。领导找到我面谈。进办公室之前纠结了很久，心里面很忐忑，甚至做好了被迫辞职的准备。
结果人家很和蔼的说：小*，最近你这状态不对劲啊，没有以前那么活泼了，犯事躲着我，是不是做了什么亏心事？
我那个心理不知道怎么说的，说，你不是揣着明白装糊涂吗？那天要不是被你撞见，我至于这样吗？但是人家领导问，我也就不好意思不回答，支支吾吾地说了一句：那个，不是那一天，我偷偷在你面前说了几句坏话吗。我这紧张……（当时也是初生牛犊不怕虎，什么都往外面说）
不知道是装出来的还是真的，领导就说：这件事，我知道，没放在心上。不仅仅是你，但凡当一个小领导，总是会招致人埋怨，不可能让所有人都满意。我知道你只是说出来而已，反正我也没有放在心上，又不是你一个人的事。屁股决定脑袋，坐在这个位置，不得不从大局考虑，必然会损害某些人利益。你就当这件事没有发生，大家都不要在意，你该干啥干啥……（然后还有一大堆，不太记得了，这个就是大意）
此后，该干啥干啥，也没有见到领导给我使绊子。好几次还把一些重要的任务交给我了，至于以后评优、奖金的事情，那我就不知道了！
联想
《契诃夫小说选》，其中有一篇《小职员之死》，讲述了一位小职员在看歌剧时不小心打喷嚏溅到了一位将军头上，他慌忙道歉，将军说没什么，可小职员心中无比慌乱，怕得罪将军，于是接二连三地道歉，最终将军不耐烦发怒，小职员居然被吓死了。
文中的小职员慑于权威，委曲求全，在长官面前如临深渊，如履薄冰，战战兢兢，最终失去了自我，被自己吓死。
我想，要是没说什么，道一个歉，就够了，有些大人物是不会为了这点小事斤斤计较，毕竟层次不一样，何必自己吓自己！
分析
总体来说，我是幸运的吧。有些人骂一句，当场就得怼回去，明着给你下套使绊子；有些人，当场不说什么，暗自给你加点料，让你举步维艰；有些人是真的不在意，过后就忘了，因为他真的很忙。
01.
至于校长这个级别，我想，认真地去提起这件事，道个歉，让自己心安，继续工作就好。
不管他是什么想法，最后是一个大度的人，就算他小气，你又能怎么办呢？该来的总会来，你只能做好自己的事情，管不到别人的！
面对问题两种思维最为忌讳：一个就是逃避，另一个就是瞎琢磨。前者于事无补，后者，只会给自己带来更大压力。
02.
病从口入祸从口出，古人这句话不是没有道理的。所以，以后嘴还是装个把门的，尤其是在公众场合!有情绪是要表达，憋着的确不好，但是，发泄的方式不要逞口舌之能
03.
屁股决定脑袋，这句话是真的在理！没有到那个位置，就没有感悟！
我说这句话不是装成熟，很多人为人父母之后才能体会当初父母的辛苦和苦衷，我这次是带小自己十五岁的堂弟，才知道，我小时候是多么皮……
树木也要树人
我的一位朋友，在乡镇初中任教初中数学。91年参加工作，至今还是初级职称，11级。在去年11月底的一天上午，学校刚宣布中级职称名额。这位老师自己算了一下年度考核综合分，这次又没有希望。他非常失望，就在办公室里大发牢骚，谩骂校长，刚好校长从门前经过，看到了老师正在发牢骚，校长径直走回了办公室。
下午，这位老师找到校长，说明上午发牢骚的事，并不是针对你，而是骂的原来的校长。之后也想了解关于评职称的情况，校长并没有因为上午的事情耿耿于怀，并认真给他解释了评职称的相关政策，他说学校的政策极为不合理，是针对他个人来制定的，是学校故意搞整他，才导致现在还是初级职称。他越说越激动，把自己想到的话，都一一向校长倾诉。
校长不愧是管理者，耐心的听完老师的诉苦后，向这位老师说道："我理解你的心情，以前不是我在这里当校长，关于你说前面的一些事情，我真的不清楚，从你目前的教育教学现状来看，你还是很敬业的，今年如果没有希望，好好干，等明年，如果明年还是没有希望，我给你保证，享受30年政策，一定能评上。"
老师听了校长的这番话，心中的不满情绪顿时消失，微笑着离开了校长办公室。在工作中比以前更加刻苦努力，但有时候在办公室偶尔还会发牢骚。职称之痛，牢骚太多，对工作越不利。
Lance课堂
校长好不好？对比一下就可以清楚明白地看出来！校长与教师的关系非常微妙，处理艺术很重要！
一
在学校里，校长的一举一动大家都看得很清楚，也很明白，直接影响着广大教师的工作状态和个人心情，从而影响了教育教学质量和学生的学习以及学校的发展等等。
校长正巧路过，听到了教师们在办公室里正在说自己的坏话或者发牢骚谩骂自己。
这时候，他有两种处理办法。
第一种方法：
直接走进办公室里，弄清楚是谁，和他（她）大吵一顿，彼此相互指责对方的错误，让所有的教师评评理，看究竟是谁的不对。然后，校长有权利，再把该教师的情况上报中心校。教师也可以如此这样做的。
这样做的后果就不堪设想了。
第二种方法：
校长从办公室外走过，听到有人在骂他，装作没听到，若无其事地走开，继续自己的正常工作，不要表现出生气或者非常要发怒的样子。
等两天之后，可以找到这个教师或者其他，单独聊一聊，谈谈心，唠唠家常，谈谈工作，关心关心大家的需要，但是不要往骂人事情上扯。
一次不成，就多找几个教师谈谈心。一方面了解教师的需要，一方面拉近领导与下属之间的距离，做一个亲民的好领导。当然了，这样的好形象不能等到出了问题才想到这样做。
二
两种方法的结果完全不同。
第一种方法，校长到办公室与教师大吵大闹一番之后，与教师的矛盾就会激化，校长无心正常工作，教师也气不打一出来，针尖对麦芒，针锋相对，试想，谁的心思还会放在教学上？这样，既影响了参事方的声誉，也影响了周围的教师和学生，同时，事情传出去之后，老百姓会不会嗤之以鼻？
一剑多叼，把学校的所有事情都给叼进去了！得不偿失啊！
第二种方法的结果如何呢？我们来分析分析。
校长装作若无其事，事后设法了解教师的需要，打太极，围魏救赵。从而很巧妙地避免了一次工作危机。
事后，教师们会怎么看校长呢？我想，大多数的教师不会认为校长怕教师，相反，却会觉得校长的心胸非常宽广，有一种做大事不拘小节个人品质，这样的领导将来能成大事，跟着他干，有盼头！
三
人无完人，事无完事。哪个人没有错？哪件事能完美？问题是如何处理。这就是领导艺术！
处理偶发事件的本领，可以突显校长的领导才能及高超的艺术！
你认为呢？
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中小学教育者
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老穆有话说
“谁人背后不说人，谁人背后无人说”，作为校长，被老师在背后说两句，很正常！
但是，作为老师，谩骂校长就不对了！你可以发牢骚，但不能骂人！否则，有失师德！
老穆刚毕业那会，和几个年轻老师玩得比较好，我们在一起，也会经常“抱怨”，说校长的是是非非！
记得有一次，有一位女同事和我们抱怨道:“气死我了，校长竟然让我擦玻璃！我也不是来干清洁工的，凭什么让我擦玻璃呀！我在家都没擦过玻璃，有本事他也去擦呀！他擦，我就擦！”
话音刚落，我们还没来得及附和，就看见门口进来一壮汉，定睛一看，原来是校长！
完了，完了，这下完了！
但见校长径直走到那位同事面前，说:“来！我陪你一起擦玻璃！”
就这样，老师和校长一同擦玻璃的镜头就永远定格在老师们的心中……
从此以后，那位女同事和我们抱怨校长时，再也不敢“高声语”了。幸运的是，她教书很棒，校长也并没有为难她！
我想，在实际工作中，大多数领导都是要被员工抱怨的，作为领导，他们心里肯定也很清楚，所以也不会太斤斤计较！
但是，不排除有“小肚鸡肠”的校长，倘若你真的遇到那样的校长，可就要注意了。话，不可乱说！
【结束语】老穆认为，作为老师，做好自己就可以了，千万不要三五成群聚集在一起，开个“老鼠会”，没必要！
只要你用心教书，没人会欺负你的，包括校长！你们觉得呢？
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老穆说语文
老师真的是个清贫的职业，但工作压力很大。所以教老师发牢骚的也多。抱怨多了其实自己状态会变差，还是往积极的一面想。我们是同行，今年是第七年了。我以前真的特别爱抱怨，，主要抱怨课多。一个人上四五个班的化学，一个星期四个晚自习，让我一直想辞职。但是由于家是农村，条件不好，还需要照顾父母，就熬着，熬了下来。今年好一点，终于两个班了。但是还是有一些事情没处理好，同事都说应该给领导意思意思，后面我也没去。一些老同事说我了差这点儿意思，否则可能事就成了，但是我权衡过领导是什么人，还是没有去，老同事都对我恨铁不成钢了。其实在办公室说话还是要收敛一点儿，因为你不知道校长什么时候出现，不知道谁会穿你小鞋。我虽然没去意思，但一直好好工作，成绩不错。目前也没为难我，估计也不想理我，我还不想理他。再说过两年也换天下了。
现在题主是已经骂了校长了，骂了就骂了吧，不要一直放在心上。校长没找你无非两种可能。第一：他很大度，你骂的在理，回去反省去了。有些领导很有容人之心。第二：等着秋后算账，工作中让你不顺心。不管是哪两种，还是要好好工作，自己业务水平提高了什么都不怕，大不了换个地方。树挪死，人挪死。
放宽心，做好自己的工作。有问题我们交流哦。我是
艾米说教育
正常校长都会装没听见，难不成还进去跟老师吵一架吗？那得多么没水平，才能当场对吵？
以前在小学，一说起来都是30多年前的事情了，有一次，我们还是小孩子，在操场玩耍，就亲眼看见，一个男校长和一个女老师，对吵起来，我们都是孩子，当然搞不清楚他们为什么而吵，就是感觉很可笑。校长和老师啊，本来都是文质彬彬的，竟然守着学生就开吵。
后来，那个男校长估计是没能吵过女老师，他突然大吼“好男不跟女斗，但是，今天，也要斗一斗！”于是，他扯起一把大扫把，就冲着那个女老师打了过去，那个女老师一看形势逼人，赶紧逃跑，男校长拿着大扫把穷追不舍。一时间，真是笑死人了。
我们一群学生激动得嗷嗷直喊，别说，这件事给我留下的印象简直太深了，这么多年都没忘记。
现如今，校长和老师水平都提高了不少，估计方面吵架打架的事情是不会再发生了。但是，让校长听见牢骚，也没啥，校长听见也会装听不见。你要是真想去说开了，就去说开到底为什么，不想说，就算了吧！
Longsuixinyuan
这种事情并不少见。
记得有一个同事，他曾经跟其他的同事在聊天，在聊天的过程中，就说到了领导，他一说到领导，就非常激动。因为他觉得领导对他不公平对待，所以，他以为领导不在身边，就开始抱怨起来。越说越激动，结果，领导来到了身边，他也不知道，所以他吐槽领导的东西，全部都被领导听到了！
直到他抬头看见领导，他才缓过神来了，气氛当时变得尴尬起来。领导表现得很平静，没有说什么，就走了。
不过这个同事是公司的核心骨干，他后来也没有什么，他和领导之间的矛盾也是公开化了，每次两个见面都没有什么话说。
但这个跟你这个的一点区别是，你骂的是校长，是一把手，而他骂的是他的领导，不是老板，所以还是有区别。
为什么校长没找麻烦？
为什么校长听你骂他，他没有找你的麻烦呢？原因有两个：
第一，他是一个城府很深的人，慢慢折磨你
你的校长表面上不在意，但是，接下来，恐怕会处处为难你，因此，你接下来要小心为上了。他可能会在很多工作中为难你。直至把你逼走。
第二，他不在意你说的
也许你的校长很大度，他觉得你说的这些就像小孩子说话，不用放在心上。如果是这种情况，那你就不用怕，接下来，你可以好好跟他修复关系，大家就当没有发生过一样！
遇到这种情况，怎么办？
1、观察以对
因为事情已经发生，接下来，你就要看看校长会对你做出什么事情，你再应对了。如果你骂他，是因为他有错在先，那你可以试着找一下他，把你们之间的矛盾公开化，从而化解你们之间的隔阂。
2、后期不要在别人的背后说别人的坏话
有了这次教训，以后不管怎样，不要在别人的后面说别人的坏话，如果你觉得不舒服，可以当着他的面讲出来，这样对解决问题会有更大的帮助！
刘仕祥演讲思维课
小人物的命运真是悲催。
著名作家莫泊桑所写的项链，不知道大家是我很有印象。
慕虚荣借了一条项链，省吃俭用，然后换了一条真项链。
这个问题反过来想就可以了，如果领导说你坏话被你听见了，你怎么想？
2015年参加工作之后，到了一个新单位，有一次我在楼道北面的办公室里办公，窗户开热度比较高，应当是没有人可以长那么高的个子。
然后我就听到了领导和另外的一个领导在说我的坏话，说的非常的开心，说的非常的高兴。我在北边的屋里听得一清二楚。
到目前为止已经接近4年了，他们不知道我曾经知道他们在背后说我坏话。
那我会有什么意见吗？只是我觉得他们说我坏话，在说我某些工作不好的时候，从那一天开始我就不会在认真做工作了，既然自己怎么努力，也不会得到领导的承认，我们何必把自己当成傻子，可以委曲求全自己。
没说领导的坏话被领导听见，其实无所谓，就像领导说，你坏话被你听见都是一样的，谁也找不着谁，不必担心。
只要你不犯一些原则性的错误，穿小鞋也无所谓，请你记住穿小鞋跟脚。
谁人背后不说人？老百姓都喜欢背后骂皇帝，情况类似而已。
义诚老师
我亲眼目睹骂校长的人恰恰都是校长身边的亲信，当时校长竭尽全力帮他们搞职称，不惜做违规的事，我们普通教师因为没有送礼，校长就想尽办法把指标给他们送礼请客的亲信，最后，我们没有骂校长，反倒是那些请客送礼的亲信在背后骂校长，而且骂得特难听，就连校长的父母及祖宗十八代都被骂，哈哈哈哈哈哈，或许是他们送礼请客也非常不愿意吧，这样的人基本都是奴才似的白眼狼，但单位里这样的人也往往被提拔，我就是弄不懂是为什么？
晽崊
教师在办公室发牢骚，骂校长，被校长从窗外听到了。我觉得这件事，不论对老师，还是对校长和学校而言，其实都是一件好事！
为何这么讲呢？
1、老师们终于将积压在心底的不满情绪，发泄出来了。这不仅有利于教师身心健康，也有益于改善工作现状。
老师之所以发牢骚，甚至骂校长，说明校长在治校上存在令老师们不理解、不透明、不满意之处，而校长又欠缺民主。老师有意见，但又不敢当校长的面提出，生怕得罪校长，被穿小鞋。
老师们的不满情绪，长期压于心底，对工作的最大危害是对校长和学校不信任，极易产生抵制和怠慢情绪。
老师的这种不满情绪，终究得有一个自认合适的方式发泄出来才行，而老师采用在办公室“发牢骚”的方式，我认为就很合适：既不算是“背后嚼舌”，更有“民主商讨”的味道。
说实话，几乎每个老师都不愿意自己“发牢骚、骂校长”的事儿被同事私传到校长耳朵，那将会在不安宁或恐惧中度日！但如果在办公室“公聊”时被校长听到，不过是对学校工作发表看法和意见，没什么大不了！
2、校长能从窗外听到，才使得老师的“牢骚”有意义。
我相信，老师的“牢骚”一般不会无中生有诬陷校长。虽然不敢讲一定是校长的不对，但至少说明校长在学校的管理上，对老师的教育和宣传解释工作不到位。校长既然了解到学校老师对学校工作有不理解和不满心态，就应及时反思并采取措施补救，决不能充耳不闻，视而不见。
一所学校，只有保证老师对学校的各项管理制度和措施予以理解和支持，才可能保证学校各项工作得以顺利开展和运行。
3、老师在办公室发牢骚，被校长从窗外听到，校长没找麻烦。说明这事儿没老师想的严重，校长也不是公报私仇的“小人”。
一个老师，对工作之事发发牢骚，甚至骂骂领导，这不是什么稀罕事，任何学校都难免发生。
作为老师，只要保证自己不违背事实，不诬陷他人，也不必担心害怕！
作为领导的校长，无意间听到老师在对自己的所做所为发牢骚甚至谩骂，更应冷静对待，切忌针锋相对。否则，既失了领导风范，也不利于学校工作的开展。最好主动就此事在大会上摆出来，在不责怪老师的前提下，作出自我批评或检讨。如此，才真正让老师信任自己，理解自己。