每個家長都希望自己有一個健康聰明
大運動發育口訣:二(月齡)抬、三四翻、六坐、八爬、十站、週歲走、二歲跑、三歲獨足跳。
精細運動發育口訣:三玩手、五抓手、七換手、九對指、一歲亂畫、二歲摺紙、三歲搭橋。
個人社會認知能力發育口訣:二笑、六認生、九做再見,一歲示需要、二歲做遊戲、三歲會穿衣。
孩子的發育問題涉及
1.兒童運動發育遲緩
兒童發育遲緩又稱精神運動發育遲緩。常用來描述運動或智力技能的落後、達不到正常發育里程碑所要求的內容。兒童多由腦損傷引起。
兒童運動發育遲緩常於嬰兒期出現,表現為運動發育落後於正常嬰兒,如3個月了頭豎不起來,6個月了仍不能翻身、不會用手抓東西。
此時期運動發育遲緩的預後可以是正常,但更多是腦癱、智力低下等疾病的早期表現;如果嬰兒期出現了明顯的運動異常,如四肢僵硬、某個肢體不會動,或到了幼兒期運動發育遲緩仍無明顯改善,可能存在終身運動異常。
2.兒童運動發育遲緩的常見原因
3.主要臨床表現
儘管原因不同,兒童運動發育遲緩最主要的特徵是運動方面的明顯損害,表現為明顯的運動遲緩
嬰兒運動發育遲緩常不易被發現,而錯過關鍵的治療時間。對於出生6個月以內的小兒出現以下任何表現應引起父母及保健醫師的注意
除了運動障礙外,由於病因不同,運動發育遲緩的兒童還可伴有智力、語言、社交等方面的異常。
解決及預防:
1、結合生長髮育曲線做參考
在評價孩子的生長髮育時,從生長曲線的記錄和對比入手更加有參考性。人們通常會關注某一時間點的效果,而不會長期的記錄,這樣就錯過了更好的瞭解孩子成長規律的機會。
2、按時的進行體檢
瞭解孩子的真實狀況,按時體檢是必不可少的,觀察孩子每個階段的變化更加有助於家長髮現問題並且給予及時的糾正和改善。
3、重視個體差異
盲目的將孩子與其他孩子作對比很容易得出錯誤的結論,使得父母對孩子的引導發生偏差。考慮到個體差異問題是父母們需要所有注意的。
很多家長因為忙於工作,往往與孩子相處的時間較少,結果孩子的一些發育遲緩的現象也沒有及時發現,給孩子的健康成長帶來了阻力。
最後提醒一點,判定寶寶是不是發育遲緩,必須經過專科醫師的診斷。
作為家長平時要多學習一些正常小兒發育知識,作為自己寶寶發育的對照。平常也可以學習一些干預家庭康復方法,有利於寶寶的發育。
如果發現有比正常發育齡晚3個月以上時需要及時就診兒童康復科,以排除比運動發育遲緩更麻煩的疾病。