作为老师,普通话重要呢还是教师资格证重要呢?

楠玎海日


首先要搞清楚的是怎么取得教师资格证。普通话证书这个是文科老师的硬性条件。没有二甲证书,就拿不到教师资格证。有学生考了六次普通话,都达不到二甲,她是想做小学教师的,结果笔试成绩都过期了,普通话证都没考下来,只有放弃。所以当你在觉得做老师的时候,自己衡量一下,能考过普通话吗?

其次,现在教师的考评指标里面有一条是关于教师用语的,必须使用普通话。很多学校不管理科文科教师都使用普通话,这是大势所趋,肯定会成为衡量教师语言美的标准。那么多的教学竞赛,表演,不用普通话行吗?


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这个这两个东西不存在相互矛盾的方面。我觉得普通话作为老师的话,肯定要说的比较规范,因为我自己小的时候有这样一个体会,当我在上初中二年级的时候呢,我们的一个老师他是外地人,他的普通话也不太标准,所以他的课堂上了我就听不懂他说的啥,以至于我这门口最后学得非常的糟糕,所以我觉得老师的普通话呢,是保证课堂效率的一个前提,所以大家必须得好好练。

还有这个教室资格证呢,是自己专业能力的一种认证,因为我们这是一个特殊的行业,那必须有自己的专业技能,那你没有这么一个东西,你单凭自己来说那别人凭什么相信呀,那么资格证呢,就是国家统一标准了一个要求之后,你或得到相应的一个资历证明,所以说这个教师资格证呢,也是我们敲开这项职业大门的一个敲门砖吧,我们也是必须要的。


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作为教师,普通话和教师资格证同样重要。

教师资格证是硬件,没有这个证你就不能上岗,想做教师就要先考教师资格证。所以它是很重要的。

普通话呢,是教师自身很重要的素质。如果不会说普通话,在招聘的时候很有可能被刷下来。但是已经上岗的教师,像我,不会说普通话,影响自身的教师形象,教学效果也会打折扣。我意识到这是个问题,但是没法子改变,我尝试着说,自己感觉非常别扭,还不如说本地话,好在我就在家乡教书,影响不太大。如果你在外地教书,不会说普通话,影响正常的表达,学生也不会认可你这个教师。所以普通话也是很重要的。


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我们来理清普通话等级证书和教师资格证书对于一个教师来说的重要性。

要想成为一个教师,普通话等级证书和教师资格证书都是必备的,缺一不可。

首先,现在先了解想成为一个教师,必须经历的过程。你想做哪一类教师,必须取得相应的这一类教师的教师资格证书,获得教师资格证书后,再参加教师考编,包括文化考试和面试,两样都通过,才可以正式成为一名光荣的人民教师。

而获取教师资格证书的条件,除了具有考教师资格证的必备学历,同样需要统一参加文化类的考试和面试,两样通过了,还必须有一个硬件条件,就是你的普通话必须达到二级乙等或二级甲等的资格(其中小学或幼儿园教师、中学语文学科的老师必须是二级甲等),才能认定你相应的教师资格,发放教师资格证书。也就是说普通话的等级水平是你获取教师资格证书的一个权重条件,没有符合条件的普通话等级证书,哪怕你通过教师资格证文化考试,你连面试资格都没有。文化考试和面试通过了,再加上体检合格,你的教师资格证书就到手了。

教师担负着教书育人的重任,必须具备一定的专业素养和相应的文化科学知识水平,还要加上良好的道德修养,才能担当为人师表,传道受业解惑的重任。

所以,要想成为老师,当你拥有相应的学历条件,再去考普通话证书,考教师资格证书,最后去考教师编制。不知我所说的能否帮到你?





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作为一名老师教师资格证是重要的,但是呢你想要拿到教师资格证,你必须拿到普通话证书!所以说教师资格证和普通话证书是相关联的!

首先看你选的什么专业,除了语文科目要求普通话是二甲87分以上,其他科目二乙好像就可以了。普通话是机器考的,给你字词文章等对着读就行了。如果你的普通话没有太大家乡口音,我相信一般二乙没问题。

在说教师资格证,幼儿小学有两门课程,初中高中考三门,都还加个面试。拿小学的来讲,有综合素质,教育和教学知识能力两门,综合素质有作文写好作文过得可能性就高了,对于教学知识能力这门最后一题是教学设计题,也是抓住教学设计也就比较简单了。

另外教师资格证成绩包括面试是两年有效期,两门都过了才可以报考面试。我们可以考教师资格证同时报考普通话,不是很冲突的,可以节省时间[奋斗]




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如果你将来从事教师行业,那么这两个都比较重要。当然侧重点的话肯定是教师资格证了。

二者的区别

一是考试的难易程度:教师资格证相对于普通话来讲的话比较难一些,据官方统计,教师资格证笔试通过率为30%,笔试通过率为70%,一次性通过率为30%,足以可见教师资格证的难易程度。

而普通话相对比较简单容易一些,一是普通话我们天天再说,已经比较标准了;二是考试比较简单,照着电脑会听会说就可以了,大部分人都可以拿到普通话二级乙等,这个也是教师要求的水平,一次性通过率应该在80%以上。

二是含金量的不同:教师资格证是考生报考教师必须具备的证书,基本上所有的教师招考单位都是要求的,在招考备注里都是有明确标注的,而普通话证书则很少见。但是普通证书也是不可缺少的,也比较好考,基本顺手就可以考到。

二者是否需要提前备考

普通话考试基本上不用准备的,只是在电脑考试的时候注意力要集中,认真听。说的时候发音准一点,不要太快也不要太慢,考试费用也很低。

鉴于教师资格证的较低通过率,教师资格证是需要提前备考的。根据你考的类型不一样,笔试内容也不一样,要做相应的准备。个人根据自己的能力决定是否需要报班培训,报班培训的考生还是很多的。


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1.它在促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了重要的作用。

2.普通话为我们创造了一条光明的道路,一个发展的空间,一个进行交流的工具。

3.普通话是以北京话音为标准语音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

4.普通话是现代民族的共同语言,是现代汉语的标准语,也是我们国家的通用语言。要是不会说普通话,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想象的。

在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、用心普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义建设和发展都具有重要好处。教育工作者,个性是语文教师更就应勇于承担起学普通话,讲普通话,推广普通话的职责。



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这两个是不同的方面,如果你非要拿来比的话,肯定是教师资格证重要。

因为教师资格证是你从事教师行业的门槛,没有证不会有学校要你,所以这个是硬性条件。

而普通话却不是,对于非语文学科来说,普通话过了二乙就可以了,而且普通话也可以在教学中来继续提升,就算不太标准也不会不标准到学生听起来吃力,从而影响学习的程度。

但是这两个有一个连接点,那就是考教师资格证要过普通话的,语文科目是二甲,其他科目是二乙

所以这个最低标准要达到,不然两个证都没有,也就不用比较了



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做教师之前,教师资格证是成为教师的必备条件,只有考取了教师资格证才有资格应聘教师这个职业。但是,考取教师资格证,普通话考试又是重要条件,普通话不合格,也取得不了教师资格。

所以,要想成为教师,首先要进行普通话考试,每年大中专学校或当地语委办都会组织普通话测试。普通话过关后,还要学习教育学和心理学等专业知识,再考取教师资格证书。每年政府部门都会招聘若干教师,报名参加笔试,过关后参加面试,最后,政府部门按名次录取。

成为教师之后,普通话的学习非常重要,因为,师者,传道授惑解惑也。只有教师的语言规范,学生们才能听得明白,理解的透彻。特此是语文老师,普通话水平要比其他科目的老师要求高一些,幼儿老师也是一样。


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普通话测试是教师资格证考试的其中一项。笔试通过了,普通话水平测试达标了,才有机会去参加面试。

面试有三个环节:结构化问答、试讲、答辩。面试合格后,会通知你去指定医院体检,如果各项指标正常,那么,恭喜你,教师资格证就妥妥地到手了!