xiangping_sdk
讀詩的人與不讀詩的人還真的不一樣。首先，讀詩能增長知識，不僅能增長文學藝術方面的知識，還能夠增長曆史，地理，政治等方面的知識；其次，讀詩的人想象力豐富，看到一個景物，遇到一個事件會聯想到很多東西，甚至能夠不經意地脫口而出，出口成章。相傳，明代大詩人解晉，童年時早起掃地，便說："靜掃堂前地，輕移罩中雞”，一旁的大嫂笑著說：“掃個地還吟詩"，解晉接著說：“分明是說話，又道我吟詩”。第三，讀不同類型的詩詞會引起讀者不同的感受。比如，讀李白的詩你會被他的灑脫，飄逸，大氣所感染。白居易的詩歌語言通俗易懂，文字淺顯，很少用典故和深奧的詞句，還特別喜歡提煉民間口語、俗語入詩，所以讀白居易詩歌，如同一老者對面相坐，訴說家長。有些宮庭詩詞則淒涼隱惻，容易引起女孩的傷感。所以說，不但讀詩與不讀詩的人不一樣，而且喜愛讀不同詩歌的人的情感特徵也不一樣。
金星753
蘇軾說：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。大概就是說只要飽讀詩書，學有所成，氣質才華自然橫溢，高雅光彩。
常背詩的人心境還是美的，如果有時間精力，閒來無事可以看看，還是不錯的。
1.烽火連三月，家書抵萬金。——《春望》
2.隨風潛入夜，潤物細無聲。——《春夜喜雨》
3.會當凌絕頂，一覽眾山小。——《望嶽》
4.露從今夜白，月是故鄉明。——《月夜憶舍弟》
5.功蓋三分國，名成八陣圖。——《八陣圖》
6.飄飄何所似，天地一沙鷗。——《旅夜書懷》
7.人生不相見，動如參與商。——《贈衛八處士》
8.射人先射馬，擒賊先擒王。——《前出塞》
9.驍騰有如此，萬里可橫行。——《房兵曹胡馬詩》
10.出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。——《蜀相》
11.白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。——《聞官軍收河南河北》
12.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。——《登高》
13.正是江南好風景，落花時節又逢君。——《江南逢李龜年》
14.此曲只應天上有，人間能得幾回聞。——《贈花卿》
15.欲填溝壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。——《狂夫》
jane259
您好，我說讀詩和不讀詩的人區別大了。腹有詩書氣自華，水多了，自然就流出來，人也會溫潤儒雅。一個人的氣質和視野也就不一樣了，就會吸引更多的人喜歡你。
如果不讀詩的描寫：
花落季節，花瓣紛紛掉落到地上，經過腐爛或者風乾，融進泥土裡，成了肥料，滋養根系明年再生長。
讀詩會寫成：
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
如果不讀詩描寫愛情：
逼不得已，我和他分手了，可我還是愛著他，我還是日夜思念，想聯繫他，可是如果在一起，我們不可能幸福，茶不思，夜不寐。我如何是好？
讀詩的會這樣：
剪不斷，理還亂，是離愁，一番滋味在心頭。
如果不讀詩：
初升的太陽照耀著千家萬戶，氣溫回升，人們放鞭炮，把舊的對聯撕掉貼新的對聯，喝酒言歡，迎接新的一年。
如果讀詩：
爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，
總把新桃換舊符。
如果不讀詩：
要去遙遠的地方工作了，母親特別捨不得，給我準備了好多物品，一一叮嚀，全是不捨和牽掛
如果讀詩：
如慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉！
捨得與自由
你這個問題好。回答了這個問題，會引起另外一個更有意思的話題。
要回答這個問題，自然要弄清楚，你所指的詩是什麼詩，哪些人不讀詩，哪些人經常讀詩。
我想，您所謂的詩，我們把它定義為說漢字語言，讀中國的古詩詞或者朗朗上口的有詩詞一般韻味的諺語，俗語。
這麼一來，明顯不讀詩詞的人很容易界定，比如不說漢語的人。經常讀詩詞的人也好界定，比如語文老師。
但我們要找的不是他們，我們要找的是，經常說中文但又不經常讀詩詞的人，看得明白中文，卻又不懂詩詞含義的人。
還有一類，沒有文化的中國人。雖然不經常讀詩詞，卻聽得懂好多詩詞的含義。
這麼一來，就可以找到兩種人。
一種是學中文，經常說中國話的老外。一般來講，詩詞啊，對他們來說可能就是天書，最常見的懂一點點，大多數還真是能認識這些字，搞不懂是什麼意思！！這個現象比較普遍。
另一種啊，是咱們的老農民。還真不會寫字，讀不懂這些書。但是啊，常用的詩詞，好多俗語俚語，那是張口就來，骨子裡面本身就有。這個現象也比較普遍。
這就特別有意思了。
這就是另外一個問題：這種現象說明了什麼？或者說中國詩詞的背後，有什麼秘密？
答案自然是：詩詞是中國文化的最偉大的結晶。
老農民讀不懂書，卻聽得懂詩詞，因為他本身就是中國文化的一部分。
好多學中文的老外，說中國話，讀中國字，就是讀不懂詩詞。因為中國文化在他們身上，沾染的較淺，遠遠達不到我們老農民的水平。
於是你這個問題就好回答了。
讀詩的人，比不讀詩的人，更醉心於中國文化。
如此而已。
guangberber
腹有詩書氣自華，詩詞的積累與生髮會讓人更自信，更有邏輯性。在寫作中、在演講中、在談吐中，偶爾出現一些詩詞的名句，會讓人更有詩意，即能豐富氣氛又能烘托主人公的修養。詩詞歌賦是中華民族的精華，也是人類文明的結晶，掌握它運用它發揚它是我們每個人必備的修為。
何崇秋
讀詩的人和不讀詩的人能有什麼不同？沒聽說有什麼不同，只知道讀詩的人如果記性好的能把詩背下來，不讀詩的人別說背下來，就連這首詩是什麼都不知道。
古人說過，行千里路，讀萬卷書，一個人文化修養積累的重要來源就是讀書，高爾基老先生曾經說過，書是人類進步的階梯，可見讀書的重要性，當然，詩詞也是書的一部分，一味地強調讀詩，可能有點本末倒置。
多讀點詩當然好處多多，尤其是古詩詞優美的詩句更是妙不可言，但是現代有些詩詞讀後簡直使人懷疑人生，如前不久雲南昭通詩協那位詩人，狗屁不通的詩與其說讀了，還真的不如不讀，有選擇性的讀詩，才能達到陶冶情操的目的，否則，效果可能適得其反。
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讀詩的人：
賦予浪漫情懷；
感情豐富充沛；
都有一定文化素養。
讀詩的男人，愛你就是暖男；
讀詩的女人，愛你更是委婉。
讀詩的男人，心中舞有風蝶；
讀詩的女人，身際留有暗香。
與讀詩的人相處，人生旅途更妙。
煮茶話保
讀過很多詩的人，更懂得詩情畫意，因內心的沉澱會變得更加有魅力，而且時常心裡是滿滿的醉意，春天來了，走到柳林，看到茂盛的柳綠便會吟出：碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀……。
蘇姐884
每一個人都有自己的愛好，興趣。讀詩的人，是因為對詩詞歌賦獨鍾，對詩韻韻律，事物的描述，與眾不同。對思想與智慧，文學與創新，看事物的本質，佈局與結構。就是一種超脫自我的享受。
對於不讀詩書的人，沒興趣的人。他是感覺不到其中的知味，當然，愛好不同，享受不同，人生的價值觀就不同。
羅五890
詩是語言的精華，是經驗的結晶，是知識的綱，綱舉目張。讀過詩的懂知識，明事理，鑑得失，知進退。“腹有詩書氣自華”。