FOX
您好，我觉得2-5个孩子的活动，我比较推荐的有亲子阅读，一起做一些手指操，还有一些手工折纸绘画类的活动。
第一，亲子阅读，从孩子1岁左右开始就可以进行了，而且可以对亲子阅读做一些变形的形式，比如角色扮演、舞台剧等，这些都是孩子热衷的。
第二，幼儿园老师都会教孩子们一些手指操，手指操不仅有一定的趣味性，而且包含一定的知识性，好多手指操的韵律也很好，对培养孩子的韵律感和节奏感都是很有帮助的。这个对于小朋友的个数没有要求，而且对年龄的要求也很宽容。
最后就是，手工、折纸、绘画，其实这些可以统称为创意美术，可以帮助孩子建立好的美育情操，可以加强动手操作能力，也都是孩子们喜欢的活动。
画意宁
极力推荐的是亲子阅读哦！可以给孩子们讲有趣的绘本故事，长知识，长见识。
纸牌游戏，适合2-5个幼儿一起玩耍。我们家因为人手不够，只能毛绒上场喽。
画画，算是安静点的游戏吧。在白纸上画出孩子的想象力。内容可以由您来定，也可以自由发挥。
折纸加剪纸，一起让水上开花，见证奇迹。想要具体步骤的可以给我评论哦！
捏彩泥喽，没有材料的可以给孩子揉个面团，环保又安全。
玩过家家，开火车，一起来情景表演吧。
益智玩具玩起来。
可以拼接的，变换的玩具，孩子拆解组合着玩的游戏，可以促进孩子神经元的连接，孩子越玩越聪明。
套圈圈游戏走起，大人小孩都爱玩，在家体验逛庙会的感觉。
我是朵妈兜妈，90年的二胎妈妈，亲子阅读践行者，亲子阅读推广人。乐于分享带娃中的点滴，喜欢说一说自己的小经验，希望帮到更多的朋友。欢迎我们一起交流，一起进步！
A朵朵花开借阅馆
对学龄前的孩子来说，最有效的学习是在成人的引导下自己探索而来的。他们最有效的学习是引导探索，而不是被教授，也就是我们常常说的“让他们在玩中学”。
游戏是他们学习的最好方式之一，在各种游戏中，他们的脑细胞得到刺激，
所谓“聪明的孩子会玩”，“会玩”指的是游戏水平高，“聪明”指的是认知水平高。可以说，幼儿各方面的发展都是通过游戏实现的。
介绍几款适合学龄前孩子的好玩的游戏，能促进右脑开发，使得宝宝更加聪明。
游戏1：猜一猜这是谁?
玩法：爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声，比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等，让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。
提示：这个游戏适合2～4岁的宝宝玩。这是一则用听觉进行判断的游戏，也可以刺激宝宝的右脑。
游戏2：神奇的纸盒
玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子，你可以给他否定的指令，如：“请你把不可以吃的东西拿出来”、“请你把不是圆的东西拿出来”等等。为了增加趣味性，也可以使用一些奖励的方法，比如：拿对了糖果，就把糖果奖励给宝宝吃，拿错了，糖果就归妈妈吃等。
提示：这个游戏适合2～4岁的孩子，由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断，可刺激右脑。
玩法：爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声，比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等，让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。
游戏1：猜一猜这是谁?
游戏3：扔纸球
玩法：拿一个篮子，菜篮或洗衣篮都可以，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，做成一个一个纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。
提示：这个游戏适合2岁以上的孩子玩，手的动觉、动作的控制、空间距离的判断，这些都有利于孩子的右脑开发。
游戏4：会滚动的箱子
玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，孩子会乐不可支。为了避免伤着孩子，你最好在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗?”确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。
提示：这个游戏适合3岁以上的孩子玩，因为这样可以锻炼孩子的身体平衡感，也能发展孩子的右脑功能。
玩法：拿一个篮子，菜篮或洗衣篮都可以，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，做成一个一个纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。
游戏5：大家一起唱
玩法：把生活中的事件编成歌曲，和孩子边唱边玩。比如，刷牙、洗脸、吃饭，我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱：我们一块来—刷—牙，我们一块来—刷—牙，我们一块来—刷——牙，天天—都要—刷——牙。
提示：这个游戏能发展儿童的节奏感。
游戏6：苹果树
玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让孩子剪一些苹果贴在树上。
提示：剪和贴都由孩子自己来做，不要要求孩子剪得像或贴得漂亮，只要他愿意自己动手进行创作，父母就要表现出很欣赏的样子。
游戏7：美丽的手镯
玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和孩子一起在环上画自己喜欢的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个引起孩子的兴趣，然后放手让他自己来做，以鼓励为主，不要计较孩子做得是否漂亮。
提示：这两个活动都是多种感官配合的活动，既有手的动作，又有颜色的感觉、图案的设计等等，对发展孩子的右脑很有帮助。
游戏8
复述数字游戏
家长坐在孩子的面前，让孩子看着自己的眼睛，然后妈妈说几个数字，让孩子也跟着说这几个数字。
最开始的时候从简单的几位数，然后慢慢提高难道。每次锻炼的时间，也由短到长，可以从3分钟开始，到5分钟，10分钟。在这个过程中，不断能提高孩子的专注力，还可以提高孩子的记忆力。
游戏9
听口令做相反动作
为了增加趣味性，可以让家里其他人也来一起参与，孩子会玩的更久。比如妈妈说举左手，孩子就要举右手，妈妈说往前走，孩子就要往后退。如果只有妈妈跟孩子玩，玩几分钟后可以让孩子跟妈妈角色互换，让孩子也感受一下对妈妈下口令的乐趣。
视觉小游戏
舒尔特方格游戏
简单说是找数字游戏，就是在卡片上画上方格，各自内任意填上1-25的阿拉伯数字，让孩子用1-25的顺序依次指出位置并且朗读出声，用的时间越短，注意力水平越高。这个游戏相对枯燥，妈妈可以适当设定奖励。
游戏10
拼图游戏
拼图游戏也是提高孩子专注力一个比较好的方法。妈妈选择的时候，可以选择孩子比较喜欢的动画片形象，增加孩子参与的乐趣。给孩子选择拼图的时候，也要从简单到复杂，不要一次就上难的，以免打击孩子的积极性。
备孕家庭好帮手
有的！
我经常分享一些全脑潜能开发的游戏，都是适合2--5个左右孩子一起参加的。
如，1.猜猜看。家长或者老师拿红，黄，蓝三张卡，让孩子们看，然后翻过去，随便抽出一张，让孩子们猜是什么颜色？
窍门，每个孩子都问到，问之前用心灵传语告诉孩子。比如你拿红色的，不出声的告诉孩子是红色！告诉三遍！
再出声问他这是什么颜色的？答完不说对错！让孩子看看就可以！也可以都问到再一起看！
2.谁丟了？可以拿一些动物，或者玩具，或者卡片。
先拿出四五个排列起来！让孩子们看一眼，数三个数，然后用布或者纸张盖上，拿掉一个，让孩子们找谁丢了？
窍门是慢慢增加数量和难度。培养孩子的瞬间记忆能力。也可以每个孩子发一份跟你完全一样的卡片，玩具，或者积木等。你摆好让孩子看几秒然后盖上，让孩子靠记忆按顺序摆出来。刚开始可以先摆四五个，逐渐增加数量和颜色。
这些都是在室内比较安静的开发游戏，我过几天会分享动作幅度大些的记忆游戏。
希望有你喜欢的。
美术程老师
给孩子玩的游戏有很多比如
\n{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 288, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-i-0022/dadd4ddff9ad462192eab3723bc90614\
可爱的茉宝
为英语学习提供一个有趣而且有效的方案，该学习软件被全球90多个国家认可。
\n{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 820, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/d6b3ada8cd57403ea61f049c6ce23ff7\