如果你有孩子,你会选择告诉他这世界坏人多,还是告诉他这世界好人多?

白船


目前,我家里有个两岁的宝宝。在此之前,我还没有想过这个问题。但很显然,提问者明显知道:这个世界上有好人也有坏人。

那么,该告诉孩子,这个世界上是好人多还是坏人多呢?

我陷深深地入沉思。我觉得,这件事情没有定论。因为我们自己也不能确定这个世界上到底是好人多还是坏人多。

好人随着时间的推移有可能会变成坏人。坏人也有可能洗心革面蜕变为好人。

我觉得,我们只需要告诉孩子,这个世界有好人也有坏人。对坏人要多加防范,对好人要心存感激。



森夏育儿日记


我会告诉孩子,在地球每个角落里都充满了惊奇与凶险,必须智慧的面对和解决一切难以预知的风险!唯有保护好自己才会有发现自己的机会,培养孩子挑战一切不可能的决心,早日培养孩子独立的人格和自信,要有怀疑一切的精神、要有批判精神、当然要在潜移默化中养成教育孩子的目的,而不是把成人的思维强加给孩子,培养孩子读书学习的兴趣,让孩子爱上学习,根据孩子的兴趣作为主要目标培养,这样孩子才不会厌学,反而更加对学习产生浓厚的学习兴趣!总之父母必须要有健全性人格、身心健康、性格开朗,才能让孩子感受到安全感和信任感;死气沉沉的家庭和监狱一样,屋里的每个人都想逃,所以成认父母一定要按原则和规矩办事,不可嬉皮笑脸、心不在焉的混生活,那样只会毁了孩子,一定要跟上国家发展的需要,若是国家走的是弱肉强食的发展之路,我们就要交给孩子做人不可太善,太善就会变成任人摆布的奴隶,还有就是做人要有自己的主见,当善不在正位时,一切都是假的时,整个社会风气是不好的,要做好防火防盗的准备,不可轻信任何人,做好自己分内之事,减少一切交往,免得生事端,要时刻提醒自己,先保全自己而后做事。如果国家走的是人道的道德主义社会,就要交给孩子互帮互助、一视同仁、忠于国家、忠于人民,用自己学习来的知识和技能为国家和社会发挥余热,做出应有的贡献。看国家发展趋势去教育孩子,才能保证孩子在变幻莫测的人类社会中,游刃有余的处理和解决一切难题!好了!废话说得够多了!住嘴。——局外人。


殷树财


只要看到或听到某些祸害孩子的新闻事件我都会讲给我的孩子听,如果太暴力就稍作加工,我宁可让她相信这个世界有很多很坏的人,也会讲给她听。大多数人在大多数情况下都是好的,可是有时候好人也可能变成坏人,在特定的环境或诱因下可能会激发出人性中的坏来。你可以对这个世界善良,但是除了父母以外,我希望你怀有一颗防人之心。

有时候自己也说不清楚好坏的界限在哪里,那些老是想着揩油占便宜的身边的像苍蝇一样的同事是坏人吗?他们在家里都是好爸爸,好老公,可是转过头却心怀不轨,有机会最好,没机会他就是好人。那些冲动之下杀人放火的是坏人吗?是吧!可是在此之前他们也是好儿子,好父母。远离他们,避免一切不安全的可能,他们的好坏就与我们无关。保护好自己,比识别一个人到底好坏更重要,比告诉孩子好人多还是坏人多更有意义。相信自己的第六感,凡是让你觉得奇怪的不舒服的,一概远离。也许孩子会过于敏感,对这个世界满怀戒心,但是我宁肯她这样。因为这世界的坏人真的越来越多了,这个世界的好人太容易变坏了。我只愿她平安。



糖糖妈育儿


实事求是地说,人性就是天使与魔鬼的混合体,在一定的场景下会表现出善的一面,而在其他场景下则青面獠牙。对此,父母本身必须有正确的认识。

鉴于孩子本身认知能力有限,需要根据其理解能力进行解读,既不能吓着孩子、让TA以为外面都是随时伤害自己的坏人而自闭,也不能让TA对潜在的风险一无所知。孩子越小,父母越要以付出更多精力陪伴、保护的方式令其获得安全感。

随着年龄和认知水平增长,可以诉TA人性在公众场景和私密场景、有安全感和缺乏安全感时表现不同,要避开私密场景及“缺乏安全感或怀有恶意的其他人”的风险,以及紧急情况的应对方法。


用心爱你40


目前我有两个孩子,我是80后的一位宝妈,对于这个问题,我更多的是告诉孩子,这个世界好人多余坏人。事实证明我走过这36年来,幸运大于痛苦,得到的别人的帮助多于“穿小鞋”。有一个吸引力法则,记得秘密中的吸引力法则主要是说,你想要什么,吸引什么就会最终过什么样的生活。因为同频共振,同质相吸,所以你的心态,情感所造成你的频率会把同样频率的事物吸引来,所以会有祸不单行,所以会有穷人更穷,富人更富。

所以更希望我的孩子做一个善良勤奋的人,相信心存善念,过得会更幸福!


渡老师董淑花


世界上的好人和坏人真的无法定义多少,我们想传达的孩子的可能是世界是充满阳光和温暖的,我们要热爱生活,是的,我们要用力用心的去爱生活的点滴,心理有阳光生活不会黑暗,培养孩子的眼界和心智,培护他们成长,让他们用心去感知世界