用户2466691462282
您好！历化生这个组合，是不太好的一个组合。从高中学习这个角度来看，这个组合的学生不多，学习难度也不算大，但是从大学专业设置这个角度来看，这种选择不仅会在选专业的时候限制学生，也会在大学学习的时候限制学生长远的发展。
看您孩子选择“历化生”组合，可见考试模式与我们辽宁一样。您的孩子是2022年参加高考，我们可以参照2021年高校的录取要求，比较您的“历化生”组合的优势和劣势。
从2021年拟在辽招生普通高校专业（类）选考科目要求看，这个组合可以报考的专业不是太多，比如语言、历史、考古、法学、生物工程、生物医学、园艺、食品等类专业，您可以查阅本省的高校选科要求。下面是结合辽宁高校的专业选考科目要求的解读，帮助您和孩子弄懂选科对高考和大学甚至未来的影响。从图1图2看选科要求：
一、有首选科目的要求
首选科目，就是3➕1的那个1，高校录取的时候，先按照1分类投档，“仅物理”表示首选科目为物理的考生才可报考；“仅历史”表示首选科目为历史的考生才可报考；“物理或历史均可”表示首选科目为物理或历史的考生均可报考。
二、有再选科目的要求
高校根据3➕1的1分类投档后，有的专业对3➕1➕2中的那个2有要求，考生须报考2中的1科或者2科，才能被高校录取。
下面以北京大学为例，（见下图3图4）说明3➕1的1，选物理、选历史，对报考专业的影响。我们看下图发现，首选科目物理、历史能报考的专业差别巨大，如果选历史，只能报考以下8类专业：语言类、法学、哲学、管理、经济、历史、考古、社会学；选物理可以报全部的70多个专业。
从上面的分析看，您应该结合孩子的职业兴趣，孩子的学习能力和学习成绩，本省高校的专业录取要求，和孩子一起选定一个理想的组合！一点浅见，仅供参考！
子云小萱
浙江考生我儿子就是选的化生历，今年刚高考完。因为当初凭喜好选择了化学，而历史是平时考的比较好的学科，但是对于男生来说如果偏理的话还是搭地理比较好，虽然历史考的不差但历史花的时间实在太多，而且往往考不过女生。而且化学也不好考，选转业时化学对应的都是通常知乎上的天坑专业，个人建议如果物理吃得消还是选物吧，如果以后不想选择理工科专业，选择忽略。这只是一个过来人的建议！
沫沫7943
很遗憾地告诉你，你选择到了最差组合。这不是危言耸听，我们且来看看教育部办公厅教学厅【2019】7号文中，关于《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（3+1+2模式）》的通知里面是怎么说的。
此文中，教育部强烈要求（3+1+2模式）中几乎所有的理工类专业高考必选物理（详见附表）。这是什么概念呢？你选择科目组合的时候或许在想，我将来要从事与医药相关的专业，我是不是直接选化学就可以了？或者说我将来要从事与生物工程相关的专业，我是不是选择生物就可以了？我将来要从事农林水产等专业，是不是也学生物就可以了？
对不起，这个文件告诉我们，你如果想选择此类专业，你光选化学或者生物是不行的，你必须选择物理，如果你那（3+1+2模式）中的1选择的是历史，就意味着与此相关的专业你都不能报考，更别说与化生无关的专业，诸如计算机、通信、软件等专业了。
几乎所有的理工科类的专业都不能报考，意味着你将来只能选择文科专业。那么，我来问你，你既然决定要学文科的，为什么还要选择化生科目？而不是把政治和地理学学好？
我在早前的答案中就说过，高考方案（3+1+2模式）中那个1为什么要限定是物理或者历史中选择一门？虽然高中不再分文理了，但是大学是分文理的，大学不可能招来学生后再去补中学的课，所以，他们招生的时候，其实这个物理和历史就给考生指明了某种方向，而你没有看清这个方向，就没有读懂这背后的潜台词。
有人说选择文科也不错，当然，有人选择理科，就有人选择文科。但是，以社会对人才的总需求量来看，对文科的需求要比理科少得多。以江苏省2019招生计划为例，2019年江苏招生本科第一批次总共72625人，其中文科14405人，理科55220人，理科招生数量是文科的三倍还多。
另外，从就业角度来说，理工科的学生就业难度也相对于文科要低得多。
当然，我刚才说了，有人读理科就有人读文科，总不至于没人去报文科吧。问题是，你都读文科了，为什么还要报生化科目？将来又不能报与生物、化学相关的专业。
你是怎么想的？
我是苏老师，关于读书，关于教育，跟你随便聊。欢迎留言讨论。
苏老师聊教育
选择纯文，纯理的是极少数人。最好是文科和理科科目都选。您的孩子选了历史，还选了化学生物，很好啊！
我是湖北荆州的邓老师，从事高中数学教育工作已经10年了，编写了35本高中数学学习资料，我的资料正在走向全国各地，帮助高中生提高数学成绩，突破瓶颈！
1.现在全国大多数省份开始实行新高考，不再分文理，从此不再有理科和文科的说法了！语数外是都要学的，高中生必须要从原先的6门副科中选出3门参加高考。其实，这是必然的！对于高中生来说，学6门时间都很紧张，不可能9门都学，都参加高考啊！
2.历史是很有意思的一门科目，耐人寻味！我们可以从中学到很多知识和道理。历史只要学懂了，对史实很清楚，很了解，高考时成绩不会很差！历史学习是有规律可循的。比如，中国古代史，有两条主线（君主专制和中央集权），有两对基本矛盾（君主专制和宰相分权的矛盾，中央集权和地方分权的矛盾）。大的趋势是，中央集权不断加强，君主专制不断强化！邓老师对历史很感兴趣，从小就喜欢历史故事。
3.为了以后孩子上大学，能够选择好的专业，大学毕业后好就业，他现在就必须学一门或两门理综科目。否则的话，可供文科生选择的专业很有限！文科生毕业后不太好就业（当然也不是绝对的）。
4.我发现很多高一的学生数学成绩不理想，但是只要他们找准了方向，多下功夫，还有提升空间！数学是最关键的科目，数学决定高考成败。
根据我的经验，高一学生普遍数学成绩差强人意，一方面是因为他们的基础知识不牢固，学的不扎实，另一方面，是因为他们题目做少了，需要多做题目，进行强化训练！高中数学只有这么学，才能学好！
要想取得显著的进步，高中生就要踏踏实实多做题目。很多学生数学成绩不理想，后来我问家长怎么回事，他们大多数都说是因为孩子死活不肯多做题目！
5.高中数学一半靠思维，一半靠计算，如果不打开思路，数学是难以突破的！此外，你还要有过硬的计算能力，否则，复杂的计算不搞定，依然无法考高分！很多学生反映自己缺乏思路，思维也需要多做题来锻炼和开发啊！
所有这一切，都需要建立在多做题和强化训练的基础上。高中生如果不多做题目，如何提高数学成绩？
5.很多高一的学生数学成绩不理想，不少人数学勉强考90分，很少有人考高分，他们的父母忧心忡忡，纷纷给邓老师发私信，咨询数学学习方法，大部分家长购买了邓老师编写的高中数学学习资料。由于每年高考都有新变化，所以为了适应这种变化，邓老师坚持每年编写新的资料，邓老师每两个月就会推出一本新的高中数学资料！
除了给学生补课（外地的学生采取微信在线补习的方式），给外地的学生和家长发快递，还要抽时间备课，整理资料的答案！所以，邓老师很忙。
2019年高考，让所有人考生和家长看清楚了这一点，高中数学是最重要的科目，很拉分。数学成绩的好坏直接关系到总分的高低！往往数学成绩好的学生，总分高，有的比别人高出一大截。所以，高中生一定要把数学成绩提上去啊！要让数学成为你的优势科目，成为你的王牌啊！如果数学得分偏低，那么当年的高考等于是失误了！
6.邓老师通过10年的教学，发现高中数学是很好学的一门科目，并没有很多人想象中的那么难！其他科目学得再好，几乎没人能考满分，或者说很少有人能得90%以上的分。但数学学扎实了，学懂了，就能考140分以上，甚至考满分。邓老师以前考过4次150分，2次148分，我的学生里面也有人考140分以上。
7.如果高中生觉得没有方向感，觉得学习很吃力，可以找有经验的负责任的老师补课。补课会对你有帮助！补课意味着你不是一个人在战斗，你有了战友，他会把自己的知识和智慧分享给你，让你有收获，助你一臂之力啊！
当然，要找对人，补课才有效果。很多老师刚刚进入这一行，教过的学生少，经验不足。所以要找有经验的，从业时间久的老师。
8.高中数学重在突破思维，俗话说，一窍难得啊！
很多高中生思路受阻，需要有人给他点拨一下，一通就通了啊！就好比，在我们的日常生活中，我们要清除管道里的杂物和树叶，水才能很快排走！所以，补课是很有必要的。补课改变了很多高中生的命运和人生！
9.邓老师从事高中数学教育已经快10年，很多学生在邓老师的细心教导下，进步显著。
荆州中学一名高二理科生，伍同学补课不到两个月，数学从45提高到95分，进步很快，最近数学突破了109。她补课用的就是邓老师编写的高中数学资料，补课期间已经做了不少了。
10.数学成绩不理想的高中生一定要勤快，多刷题！如果你不如学霸们聪明，那你只能够花更多的时间去学习数学，缩小差距啊！
邓老师高中时，疯狂做题，做了很多数学卷子，强化训练，果然我的数学取得了突飞猛进的进步。
11.邓老师编写了31本高中数学学习资料，覆盖了高中数学的全部内容，高中数学的解题技巧和方法套路在里面都有体现。2018年高考，用过我数学资料的高中生，大部分考了120分以上，总分550左右。
荆州中学的一个理科生陈同学，从高二开始在我这里补课，一直补到高考，在不到2年的时间里，做完了我编写的30多本资料，数学取得了很大的进步，从刚开始的35分提高到90分，然后逐渐突破110.120，每次考试，分数都在不断上升，从未下调过。这是很罕见的，因为他学扎实了，他就能一直考高分，无论卷子难不难。他得到提高的不仅仅是考试分数，还有学习高中数学的浓厚兴趣！到后期，他还能问我一些深奥很有价值的数学问题，我感到很欣慰。
还有江陵中学的郭同学，高中数学从90多分提高到了142分只用了不到半年时间，最近几次数学考试，分数一直在130以上！他在我这里补课不到半年时间，已经把我编写的资料做了一半。果然数学有了很大的进步。他跟我说，听我的课可以学到很多有用的知识，他有信心提高数学成绩，学好高中数学！
高中数学邓老师
很好的选择，是一个相对比较轻松的方案，与我家小朋友选择一样。
物理是一个比较让人说不清楚的课程，一方面，学的透彻，考满分并不奇怪。另一方面，学的迷糊，不及格也不新鲜。不喜欢的，放弃了也没问题。
但是历史化学生物，这个选择有一个问题：在作出选择之时，化学还是比较容易的课程，接下来，很可能让孩子感觉化学难度加大了，对理科兴趣低的学生，容易感觉到困难。坚持并且克服一下，可以咬牙挺过去。
没有了物理，据说许多专业方向不能报考，这怕什么呢？那么多的专业，还怕没有你选择可报的吗？
完成了选择，重要的就是坚持了，就是努力了。
期待每一个孩子，有一个好的成绩，有一个好的未来。
关注行学组，给你不一样的观点。
行学组
这应该是3+1+2的省份吧，这样的话就和选择文科的意义差不多了，要考虑好孩子之后选择专业的问题，应该您所在的省份也公布各个大学专业录取对于选科的要求。
如果是3+3的情况，这个组合对于孩子未来选专业有很大的局限性，不选物理的话，基本上工科类专业都报不了。理学类跟化学、生物相关的纯理学专业选择报考的余地还大一些。
高考志愿规划张老师
不怎么样，没有政治历史学不好。没有物理，化学学不精更别提生物了。如果，小伙子够聪明学物理吧！高考占优势，容易考高分，选专业也有优势。如果资质平平生物最好换了，因为生物是大综合对基础知识要求高！
宝宝59709287
物理最好
天瑞地安
历史+化学+生物组合，避开了最热门的物化历组合，也避开了热门的专业选择机会。
优势：该组合偏理，全国院校专业覆盖率71.3%；
劣势：不选物理，仅限物理的专业都不能报考。
一般情况下，管理类或者新高考前文理兼收的专业是不限选考科目的，例如：
工商管理类（会计学、财务管理等）、新闻传播类、外国语言文学类、中国语言文学类、法学类等。
很多偏理的专业是选择物理/化学（选考其中一门即可），比如北京大学：
① 化学类（含化学、应用化学、化学生物学、应用化学（材料方向））
② 地质学类（含地质学、地球化学）
③ 环境科学与工程类（含环境科学、环境工程、环境科学（环境管理））
像这类相关的专业，大部分院校是选择两个学科中的一个即可。
而如果你想要报考热门专业或者好就业的一些理工科，例如：计算机类、数学类、机械类、自动化类、土木类等专业，物理是必选科目。
因此，对于新高考改革后想尽量选择好专业、好就业的情况，或者有自己心仪方向的考生，尽量按照如下做好规划：
高考志愿木子老师
我觉得应该还是要选物理的用很多高校的事需要物理好的