L雪170319
两岁左右的宝宝自我意识有了很大程度的发展，形成了他们自己的一套思维方式，可是他们往往又不能很好的控制自己的肢体去做好这件事情，深深的挫败感席卷他们的“小世界”，不知道如何发泄和表达自己的负面情绪，于是孩子会做出哭闹、跺脚、打人等比较恶劣的行为。
我家大宝是个女儿，在两岁的时候比较乖，没有出现脾气大这种情况，但是我家元宝有时就出现这种情况，两岁的孩子最喜欢的事情就是自己做主，最大的武器就是不讲理的大哭，怎么解决这些冲突我认为家长需要从以下方面入手：
等待孩子平静是必要的环节，切忌冷淡处理
如果孩子哭闹，我们表现的一惊一乍，那么孩子只会哭的更起劲。但如果不理不睬，任由孩子哭泣，也是错误的做法。因为，在孩子3岁之前，孩子对家长表现出来的关心或是漠视的态度非常敏感，如果他哭了没人搭理，不安的情绪就会显著的加强。
有一次我接元宝放学回到家，打开家门的时候，没有让他关门，而是姐姐跑去关上了大门，小家伙马上大哭起来。看到这样的情况，宝妈赶忙停下手中家务活，跑到孩子身边蹲下来，看着元宝，语气和缓地跟他说：“元宝，不着急，妈妈在呢。”与此同时，宝妈抱住了元宝，让孩子知道妈妈关心她、爱他，过了一会儿，元宝渐渐的平静了下来，注意力转移到了其他的事情上，也就忘记了刚才哭闹的事情。
这种时候，千万不要吝啬你温暖的怀抱，抱抱他，亲亲他，给他必要的安慰和爱抚，而这正是孩子所需要的。
鼓励孩子主动表达哭闹的原因
经过安抚之后，等孩子终于冷静下来，我们就可以问孩子了，“你刚才怎么了？”，“为什么不开心啊？”，宝宝不一定会说或者也未必说得很清楚。但你脑子里大致有了几个答案，可以列举出你猜测的原因，帮着他表达出来。
喜欢哭的孩子，除了性格原因之外，大多是因为他们的语言表达能力还没有培养好。而 一旦孩子“开始表达了”，我们就应该及时的给孩子鼓励和肯定，告诉孩子今天的能静下心来，提出自己的观点和想法很不错，父母的及时鼓励能大大提升孩子的语言发展能力。
用孩子感兴趣的事来转移注意力
孩子实在安静不下来时可以找周围他感兴趣的事，比如，你听，树上有小鸟叫，那个哥哥在玩什么游戏呀？等等，只要转移了注意力，两岁大的孩子一般会暂时忘记刚才发脾气是为什么了。
父母要尽量避免小朋友对着来，更不要用武断的强迫法让孩子乖乖地听话，而是要了解他行为背后隐藏的教导机会，让孩子顺意，大人也顺心。
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两岁的宝宝，脾气大，而且生气的时候怎么说她都不听，怎么办呢？
科学育儿，我们需要做个有智慧的家长。
一、孩子和家长的冲突，很多时候都是家长对孩子的不理解或解决问题方式的不得当造成的。
1、首先，家长要理解孩子。
两岁的孩子，自我意识开始慢慢觉醒，但是，语言表达能力可能还未达到能够精准地表达出自己心声的水平，家长应该多花一点心思，去倾听、去理解孩子，为什么生气，为什么发脾气？
2、其次，解决问题要有技巧。
当我们理解了孩子产生不良情绪的原因，接下来就需要解决问题了。
有时候，我们解决问题最好的方法是理解，只需要理解就够了。
《捕捉儿童敏感期》一书中提到：许多时候，对儿童，甚至是成人之间的交流，不需要太多的语言，只要理解便足矣。有时候，我们还需要有智慧、有技巧地变通，变通得巧妙，才能有效解决问题，最后皆大欢喜。
二、家长在日常中需要做好榜样
1、做一个“听话”的家长。
家长如果经常向孩子发出“听话”的要求，总是要求孩子服从自己，几乎从不怀疑自己对孩子提出要求的正确性和不容否定性，在孩子眼中，他们也是“不听话”的家长，而孩子会无意识地学会用同样的方法对待他人。
当然，“听话”的家长也绝不是言听计从，对于孩子那些没有礼貌的发号施令，没完没了的交换条件，粗鲁无礼的话语，要坚决地说不，让孩子明白底线在哪里。
2、做一个勇于认错并改正的家长。
孩子和家长之间的冲突，如果家长永远是对的，那么犯错的就只能是孩子。家长从来没有错，孩子就看不到认错的榜样，最后学到的也将是“我从来没有错”。
参考文献：尹建莉，《好妈妈胜过好老师》； 孙瑞雪，《捕捉儿童敏感期》。星星之家育儿记
两岁的宝宝正处于一个争取独立，较为叛逆的时期，在这个时期孩子喜欢用“不”来拒绝家长。很多家长把两岁阶段称为“可怕的两岁”，因为大家都觉得这个阶段的孩子叛逆、不听话、脾气还大。
首先，我们先来说说，为什么孩子生气的时候怎么说都不听。
因为你选择的时机不对，不管孩子几岁，脾气大不大，就算是大人，在生气的时候，也听不进去别人说的话。此时此刻，孩子是被情绪控制住的，他不冷静下来，没办法听进去家长说的话。
所以，想跟孩子讲道理，一定不要选择他正在发脾气的时候，要冷静下来再谈。
那么，孩子生气发脾气就不管了吗？当然不是，我们要来先处理情绪，再去处理问题。
孩子生气的时候，可以给他一个私人空间，让他释放自己的情绪。如果孩子哭闹不止，家长可以认真地告诉他，理解他的不开心，他也可以选择哭的方式来发泄情绪，会陪着他。如果哭够了，再来谈一谈为什么生气，一起来解决问题。
孩子生气一定不是无缘无故的，能够找到生气的原因最好。家长要尽量站在孩子的角度去理解他们的感受，体会他们的情绪，在大人眼里可能微不足道的一件小事，但是在孩子眼里很重要。有时候，我们觉得孩子小题大作，实际上不过是我们的立场不同罢了。
怎样说话，孩子更容易接受。
1、根据这个年龄段孩子的特点，家长要尊重他们独立的意识和行为，允许他们自我尝试。
当孩子发脾气哭闹的时候，家长可以把选择权交给孩子，让他选择“哭五分钟还是哭十分钟以后来跟妈妈谈这个问题。”或者是问他们希望怎样做。
2、两岁的孩子情绪控制能力还是比较弱的，加上语言能力如果不是很好，就更容易情绪失控，因为他们不能流畅地表达自己的想法。
家长可以教给孩子用语言表达自我感受的方法，比如这样引导他们来说，“宝贝，你是不是因为玩具坏了，所以难过发脾气呢？你可以告诉妈妈你的感受，妈妈就知道你的想法了，就能够来帮助你解决问题。我们可以修好玩具，或者是下次再买一个。”
3、不要以暴制暴，只会恶性循环。
对于爱发脾气的孩子，家长一定不要以暴制暴。否则，孩子会学家长，脾气越来越大。父母是孩子重要的老师，一言一行都影响着孩子。所以在家里，父母都要注意自己的言行，管理好自己的情绪，不要让情绪失控的自己成为孩子的“坏榜样”。
咩小胖育儿
教育孩子，是一个非常细致的事情，就跟蝴蝶效应一样，一不留神的举动就可能给孩子，打上一生的标签。
2岁的孩子，是没有善恶感念的，孔子认为“人之初，性本善”，我反倒认同荀子的“人之初，性本恶”。
这个时候的孩子，不知道该做什么，只知道自己想做什么。
所以，找清楚孩子在想什么，从根本入手，循循善诱~
李医生说医
我只说亲身体验的回答，只有一句话，没事在家打孩子玩
育儿亲子母婴妈妈帮
关注小豆芽妈妈官方账号，学习更多知识，图片1.2.3.4里的大红字是儿童绘本名字，需要儿童和家长一起学习进步，别把问题只丢给孩子，有时候可能家长不理解孩子的话，不理解他的行为是什么意思，有的打着为了你好劲做些伤害心灵的事，一个劲的否定他，或是一个劲的夸，或是有问题只知道打，而不知道梳理问题解决问题！
清新雨后见彩虹
孩子无非想多折腾一下，然后您的方法也用到头了，无非是打一顿，所以再这么下去也只能练就孩子更强大的心脏。这个阶段孩子都会有点叛逆，程度不一样，妈妈首先要有心理准备这段时间孩子就是那么坏，不要指望打一顿就变乖宝宝，放弃这种不现实期望你就不会那么烦燥了。然后，多带孩子出去玩吧，把精力都消耗在外面。
妈咪OK
不要顺着他，等他闹完了，哭累了再讲道理，特别是在教育小孩时不要让爷爷奶奶或者外婆外公插手管
刺结束一生
等她自己冷静了。在解决一般三岁前的孩子是啥都听不进去的，如果大孩子这样，小揍一顿
小小杰102551516
找孩子感兴趣的事物，一步一步地对他进行引导，不能急。