王泡泡丶62942
想明白教师招聘和特岗教师哪个好,需要由招录情况、入编及工资待遇、工作环境等方面来确定。
1.招录情况:
招教:每年洛阳教师招聘集中在6-9月份,基本在7月中下旬会有一次大型的联考,2018年招考人数1400多人,考试内容为教育综合知识与文理综;招教考试考试竞争激烈,考取难度较大;
特岗:每年基本都要招考计划,且招考人数基本过万,2018年河南特岗招考人数为15500人,考试内容为教育基础知识;特岗招考人数多,考试难度相对较小;
2.编制与工资待遇:
招教:刚刚招录的教师,直接入编,工资待遇基本在2千左右,随着工作年限的增长以及级别的提升,工资待遇逐步提升;
特岗:刚招录的特岗教师,三年内无编制,工资直接由国家统一发放,待遇保持在2千左右,三年后可直接入编,随当地教师工资水平发放工资;
招教:招教工作地域与环境基本在报考时就能确定,市区学校招聘则在市区工作,工作环境相对优越;
特岗:特岗教师招录后基本到乡镇一级学校任教,工作环境较为艰苦;
招教考试与特岗考试时间不冲突,所以,有备考教师意向的,建议都可以考虑哈,多一次参考就多一次机会!
洛阳中公教育
最近很多同学在问考编是什么?特岗是什么?考编和特岗哪个好?今天我们就来聊聊这个话题。
编制教师
先说“编制教师”的意思:在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇,但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师,一般称作代课老师。
特岗教师
“特岗教师”是国家针对西部和贫困地区省市的支援政策,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,特岗服务满三年,只要个人愿意,即可分配到编制。
特岗、考编都是当老师,有什么不同?
特岗:主要是针对基层县以及偏远贫困地区师资不足,义务教育阶段学校结构不合理问题。为了提高农村教师队伍的整体素质所设置的教师岗位。特岗教师聘期3年。原则上安排在县以下农村初中,适当兼顾乡镇中心学校。
考编:即教师招聘考试,就是某省、市、县或某学校需要进一步补充教师队伍而进行的招聘考试。
考试内容不同
1.特岗教师招聘考试科目按地区有差异,一般笔试考试科目分为两种情况:
第1种内容为:专业基础知识和教育学、心理学、教材教法、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。
第2种内容为:专业基础知识和公共基础知识。各占150分,总分300分。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。
2.教师编制考试笔试主要考查两个部分,即教育理论综合知识(公共知识)和专业知识。
教育理论综合知识(公共知识)部分包括教育学、心理学和教育心理学的一些理论,以及一些相关的其中教育理论综合知识教育法律法规,考点与教师资格考试基本相同;
专业知识涵盖了各科相应的基础性知识、教学技能与实践、教材教法与教案等。
注意:上述考试内容具体以本省考试公告或者考试大纲为准。
待遇不同
1.“特岗教师”与当地在职在编教师享有同等待遇,“特岗教师”的特就特在3年服务期内的工资由中央财政统一支付。只要3年考核合格,本人愿意,就可转为当地在职在编教师。
2.考编教师享受“五险一金”等福利待遇。有编制的教师就是俗称的“铁饭碗”。
优势不同
1.特岗教师优势
a.可以选择在当地留任,保证有编有岗,并享受当地教师同等待遇。
b.异地留转,或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充,首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。
c.可重新选择就业,各地政府包括教育部门要为此提供便利。
2.招教教师
招教教师还用我说?编制+福利+稳定!
各自都有优势,但是都有统一的目的,教书育人!
在教育过程中,老师的作用都是无法代替的,他带给学生的影响可能是一生。
无论是从事何种类型的老师,都要秉承着教育的使命感,他不仅是一份维持生活的工作,而是一份事业。
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柳州中公教育
我就是一名师范学院毕业得,这两年也一直在看教师岗和特岗教师,对比这两个谈出自己的看法!
一:教师招聘目前在陕西这两年是参加联考教师类是D类,考的是《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》这两门,如果一旦考上是直接有编制,相对来说能好一点!
二:特岗教师考的是教育理论知识(分学段)和学科专业知识这两门,特岗考编一般来说都是些教育资源相对紧缺,稍微偏远的地方,考上自愿服务三年,三年期满后,如果继续留任,直接转正式编制!
三:总之,不管是教师招聘,还是特岗,对师范学院毕业得学生来说还是一种好事,有个稳定的收入,工资待遇都不错,尤其是对女孩而言,希望考编的都好好努力!
沙沙的生活日记
在报考教师招聘和特岗教师时,考生都会感到疑惑,特岗教师与教师招聘之间有什么样的区别?怎样才能选出适合自己的考试?接下来小编就为大家详细解答一下。
考试形式法区别
招教考试以县或地级市、区进行,而特岗教师招聘考试各省教育厅执行教育部的有关政策进行。
特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的非常政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。“特岗计划”所需资金由中央财政和地方财政共同承担,以中央财政为主。中央财政设立专项资金,用于“特岗计划”教师的工资性支出,并按人均每年20540元的标准,与地方财政据实结算。凡“特岗计划”教师工资性收入水平高于20540元的,其高出部分由县财政负担。
招教考试各地时间不太固定,可以说贯穿一年始终,而特岗以省为单位统一进行;
特岗大多是网上报名,而招教考试一般在教育局人事局现场报名较多!
招聘岗位学段区别
教师招聘指的是具有编制的普通岗位教师,普岗教师不限于义务教育阶段学校,幼儿园到大学都有。特岗教师则只招聘义务教育学段。
编制法区别
招教考试在笔试和面试都过关的情况下,一般可以说编制就拿到手了,而特岗教师一般要3-5年后考核认定才可以!按照文件县教师招聘和特岗教师招聘不冲突,特岗教师三年服务期满后,愿意留在当地继续任教且考核合格,当地政府负责解决编制!
考试内容法区别
特岗教师考试出题比较统一、固定,招教考试各地市、区、县出题范围和内容比较灵活、不太固定!
招聘对象
特岗教师招聘对象为:1、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生;2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类;3、取得教师资格,同时具有一定教育教学实践经验且与原就业单位解除了劳动(聘用)合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。而教师招聘的报考条件每个地区都不一样!
工资的供给方法区别
普岗的工资主要由地方财政拨款,特岗教师工资待遇是由中央和地方共同承担。
相同点:
1、特岗教师享有公办教师同等待遇,包括工资待遇和所有的津贴补贴。
2、教师招聘统考、特岗教师招聘都是全区统一进行,都是在上半年进行。
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教师招聘一般都是有编制的,享受国家规定的五险一金和工资待遇。特岗教师一般是三年合同,期满后,才可以入编。
教师招聘有时和特岗教师考试要求条件不同,你可以仔细阅读报考条件,有资格报考教师招聘的,可以直接报名。
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教师招聘和特岗教师都是教师,从事的都是教书育人,所以从本质上来说没有区别。很多想考教师的同学来说还要看它的福利待遇问题,下面给各位想考的同学分析分析,以贵州的教师招聘和特岗教师为例。从考试上来说教师招聘分为两阶段,笔试阶段和面试阶段,笔试阶段有考教育综合知识的也有考行测和写作的,面试又分为试讲、答辩或说课。而特岗教师第一阶段只要面试,面试形式也为试讲、说课或答辩,不同区域考试形式不一样,所以从考试难度上特岗教师相对较小。编制上来说:教师招聘考上即为编制教师,而特岗教师需要服务满三年,三年后自动转为编制教师。从工资上来说差不多,同工同酬,有些地方特岗教师工资还高于教师招聘的工资,比如说六盘水地区特岗教师。
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既然是问哪个更好,简单点,一般来说,当然是教师招聘更好。
正规的教师招聘考试,一般考上之后就有编制。作为一份工作来讲,在很重要的福利待遇方面,教师招聘考上的教师工资比特岗教师高不少,教育环境也更舒适。但相对来讲,教学压力也更大。
特岗教师有3年服务期,3年之后才可入编,工资虽由国家财政和地方财政共同承担,但是因为特岗教师从事的是农村义务教育阶段的教学工作,工资和教学环境,目前仍旧无法与省市县学校相比。
正因为如此,教师招聘考试相比特岗教师难度更大,竞争更激烈。
总之,适合自己,且能够成功上岸的,才是最好的。
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教师招聘和特岗教师哪个好?
教师招聘
拿到教师资格证的绝大多数人都会参加的考试。教师公招有的省份实行全省统一考试,分为上半年和下半年,但是大部分省份还是由区县教育局和人事局统一组织招聘考试,考试形式一般分为笔试和面试,有些地区直接笔试,无需面试。通过教师公招,就成为一名正式的在编教师。
特岗教师
特岗教师相对于教师公招,考试的难度稍低,有3年的服务期。其服务期满之后,留任当地会纳入正式教师编制。如果服务期满选择深造,还可以免试读研究生(具体看地方公告)。同时,还规定特岗教师的薪资水平不低于当地同等条件公办教师年收入水平。
一般教师招聘的试题难度会比特岗教师更高。
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特岗教师
特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校中师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
招教
教师招聘录用考试或称教师招聘考试、教师录用考试,一般简称招教。是近年我国教育部门落实“凡进必考”原则,公开选拔优秀教师的新型录用制度。
特岗和招教的区别?
考试形式不同
招教考试以县或地级市、区进行,而农村特岗教师招聘考试各省教育厅执行教育部的有关政策进行。
1.招教考试各地时间不太固定,基本每个月都会有招教考试,每年5月-10月期间招教考试尤为集中,而特岗以省为单位统一进行,每年只有一次。
2.特岗教师招聘考试是网上报名,而招教考试的报名形式不统一,有的是网上报名,也有很多是现场报名的。
报名条件上的区别
报名条件上的区别:不同招教考试报名条件不同,具体需要根据招教的公告来确定。而特岗教师招聘的报名条件是全省统一的。
专业方面:一般来说,招教考试比较关注考生的专业和教师资格证的学科,河南特岗教师招聘在专业方面限制比招教较少。
学历方面:招教考试对学历要求因考试而异,具体需要根据招教的公告来确定。特岗教师招聘在学历方面要求较为严格。
招聘岗位学段的区别:教师招聘指的是事业单位编制的普通岗位教师,普岗教师不限于农村义务教育阶段学校,幼儿园到大学都有。特岗教师则只招聘义务教育学段。
考试内容不同
招教:招教考试笔试内容由各地或招聘单位确定,不同地区招教考试内容不同,具体需仔细阅读招教公告。
教师招聘分为两种,一种是事业单位统一招聘,这种情况试题一般是一致的,第二种是各个学校单独发布公告招录,这样考试题目就不一致。招教考试知识点一般涵盖教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教材教法、教育法规、班级管理、教育写作、公共基础知识、专业基础知识、说课、答辩、教案等,具体情况各地不同。
根据义务教育管理体制,各县区教师招聘考试由本县区负责,市直学校教师招聘考试由市教育局负责,各地考试时间没有统一规定,由各地根据本地教师队伍状况、编制状况等确定,考试时间也由当地自行确定。
特岗教师:特岗教师招聘考试的笔试内容全省统一。教师招聘考试知识点一般涵盖教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教材教法、教育法规、班级管理、教育写作、公共基础知识、专业基础知识、说课、答辩、教案等,具体情况各地不同。
笔试内容:教育综合知识+写作(包括:教育学、心理学、教育心理学、新课程理念、教师职业道德、教育法规等内容)。满分为150分。
根据笔试成绩按1:1.2的比例进入面试,面试由各地自行组织,面试形式也由各地自行确定,一般是试讲,面试总成绩为100分。总成绩=笔试成绩+面试成绩.
编制待遇不同
招教考试的公告中一般都有关于考上后的编制待遇描述,比如聘用制合同制等,对试用期有明确的时间规定。
特岗教师三年服务期内没有编制,工资发放分为国家拨款部分和县财政补助部分,保险公积金由当地县财政负责解决。三年服务期满,特岗教师转为正式教师,三年服务期算教龄和评职称的凭证。
特岗教师的选择明显要多于招教教师,服务期满国家教育部发“特岗服务证书”,特岗教师被列为“四项人员”,档案中明确是到基层锻炼的高学历人才。教育部规定服务期满特岗教师可以免试得到在职教育学硕士学位。这些对今后的发展有很大的用途。
但是需要注意的一点是,部分招教考试公告中明确规定“服务期内特岗教师不可报名”,也就是如果考上河南特岗教师以后,有此规定的招教考试就不能再报名了。
你可能想要知道的问题
1.特岗教师攻读在职教育硕士报考条件?
(1)具有全日制普通高等学校本科学历;
(2)参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划,服务期满且继续留在当地学校任教;
(3)近三年年度考核合格且至少有一次考核的特岗教师。
2.往届专科师范生为何不能报考特岗教师?
实施特岗计划是中央支持中西部农村教育事业发展的一项重要举措。2006年,教育部、财政部、原人事部、中央编办联合下发了《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》,明确特岗教师招聘对象以高等师范院校和其他全日制普通高校应、往届本科毕业生为主,可招少量应届师范类专业专科毕业生。
3.非应届毕业本科生能否考特岗教师?
30岁以下的普通高校往届本科生可以考特岗教师,但必须有教师资格证。
4.报考人员可以报考几个岗位?
在同一个省内,每人只能报考一个岗位。每人可以同时报考多个省的岗位。例如,只能报考河南省的一个岗位,但同时也可以报考河北省的一个岗位,其他省份也可以报考。
河南中公教师
特岗教师可以理解为是一种特别设立的岗位,它存在的时间并不长,设立之初是为了引导和鼓励高校毕业生去西部地区从事农村义务教育工作,并帮助西部地区提升教师整体素质,后来经过完善,中部省份也被纳入进去。现在有二十一个省市自治区都在招聘特岗教师。而普通教师一般被认为是通过各自行组织的教师编制考试,成为一名公办中小学在编普通教师。特岗教师和普通教师确实有些不同之处。
招考方式不同
特岗教师招聘考试笔试一般都是由省级教育主管部门统一组织招考,各省会提前发布招考公告,公布招聘对象、招聘条件、招聘程序等,考生对照这些信息看看自己是否符合报考条件,然后再决定是否报考;普通教师招聘考试笔试则不同,有的地区是由省级教育部门统一组织(比如安徽省)、有的是由各市、县区教育部门组织,面试工作一般都是由各地市、县区教育部门自行组织。
工作区域和工作岗位有些许区别
参加普通教师招聘考试,只要符合条件,可以报考任意地区、任意学校,但特岗教师的工作区域和工作岗位会受到一定的限制。特岗教师政策是国家为帮助农村学校解决师资总量不足和结构不合理而制定的特殊政策,所以特岗教师的工作区域为实施省份的国家扶贫开发工作重点县、有特殊困难的县等少数地区,通常在这些区域的乡村义务教育段中小学任教。简单的说,有些地区、有些学段是没有特岗教师的,若想成为一名市区中小学教师,就只能报考普通教师招聘考试;若想成为高中学段的教师,也只能报考普通教师招聘考试。
工资“构成”有区别
特设岗位教师的聘期为三年,这三年时间,特岗教师与普通教师“同工同酬”,虽然特岗教师没有事业编制,但他们享受和在编在岗人员同等工资待遇,只是特岗教师和普通教师工资“构成”有些不同,普通公办中小学教师的工资由当地财政部门发放,特岗教师的工资中有很大一部分来自于中央财政转移支付。2012年开始,中央财政特岗教师工资性补助标准为西部地区人均年2.7万元,中部地区人均年2.4万元,根据相关负责人介绍,特岗教师收入中高出中央财政补助的部分,由各县财政承担。这里需要强调的是,工资“构成”不同,不影响特岗教师的待遇,国家有明文规定,特岗教师的年收入应该与当地同等条件公办教师年收入相同。从各地反馈的情况看,基本上都按照这个规定在执行。
以上三点,说明特岗教师确实有些“特别”,也正因为它的这些“特别之处”让一些考生犹豫、让社会上一些人不理解。其实,对某些想成为教师的人来说,报考特岗教师招聘考试,不失为一个较好的选择。一是如今普通教师招聘考试普遍竞争非常激烈,尤其是市区中小学,以笔者所在的城市为例,去年市直中学教师招聘考试,只录用四十个教师岗位,却有两千左右的考生报名,其中不乏知名大学研究生,竞争激烈程度堪比公务员,相比之下,特岗教师竞争激烈程度要小很多;二是如今师范大学毕业生、师范专业毕业生数量庞大,想通过普通教师招聘考试成为一名公办中小学教师已经越来越难,所以参加特岗教师招聘考试,成为一名特岗教师是实现教师梦的另一个途径;三是特岗教师聘期内的待遇与公办中小学教师相同,三年聘期结束之后,只要愿意,基本上都可以留任继续担任教师,此时就不再是特岗教师身份,而是会转为当地公办教师,成为一名有编制的事业单位工作人员。因此,有一些人称特岗教师为“准在编教师”。