中国父母的教育方式正在改变，从以前“棍棒底下出孝子”到现在的学会更多包容与称赞，从约束和管控升级为了帮助孩子建立更好的性格和心理，说明大家对于孩子教育的重视程度越来越高。
但有一部分的家长却有一个非常不好的习惯：过分的吹捧孩子。这样的场景大家都见过，在商场的餐馆里，一大家子（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶）满眼放光的看着一个三、四岁的孩子自己吃完了一碗饭，兴奋不已地称赞孩子“你真棒”！这么大的孩子自己吃饭，难道不是一项必须具备的生活技能么？需要这样的表扬称赞么？
需要过份的表扬称赞么？
我们能理解现在父母的心情，在经历了小时候被打击、贬低的教育环境，现在自己做父母后就会非常迫切的肯定幼儿教育的重要性，也希望通过自己的努力让孩子能更勇敢、自信一些。
但随便的赞美，并不能给孩子树立优良的自信心。过分的称赞，反倒会让孩子的自我判断能力受损，长大后出现自恋、敏感、脆弱等问题，变得没有办法接受别人的批评。
1、过分的表扬让孩子淡薄规则意识。
首先我们要明确一点：获取称赞的途径是什么？是不是需要完成一项之前没有实现的突破，又或者完成常人无法完成的项目后才获取他人的肯定和赞许呢？这就是规则，如果表扬来得太容易那么谁还会去重视规则呢？久而久之在这样的环境长大以后，淡薄规则的意识肯定是百害而无一利的。
2、草率的表扬让所有人失去判断能力。
为什么有些父母会给孩子草率的表扬？也许当时他只是在玩手机，而孩子刚好需要父母的一个肯定，为了避免孩子来打扰自己，就随口给孩子一个不经大脑的称赞。反正尽到责任了，而且总觉得孩子不会引发多大的事件，为了省事就对孩子的行为听之任之了，孩子的判断力养成该从何而来呢？
无论批评还是赞美都要适度
3、讨好型人格来自于无区别的赞美。
谁都喜欢听好话，过分的赞美让孩子容易沉浸其中不可自拔，当他们发现只要自己做一点点小事，或者表现的听话一点，就能获得家长们的称赞和奖励，那么孩子就会努力去做一个主动讨好别人的人。主动地迎合其实对人生发展并没有太明显的助力。
4、速食化教育让赞美变质。
不知道是因为太多的文章在鼓吹赞美，在放大速食化教育的可行性，而让家长们忘记了陪伴和校正的重要，家长们过于渴求自己的孩子能变得更自信与自立，而不惜选择了激进的方法，但欲速则不达。
孩子的自信，不仅需要依靠外表，IQ、EQ
孩子的自信，不仅需要依靠外表，IQ、EQ等，还需要坚韧的品格和顽强不屈的毅力，还有持之以恒的抵抗压力与挫折的能力。在孩子成长的道路上，其实需要的不是接连不断的赞美，而是在受挫折时，父母发自内心的鼓励与支持。
1、一味地称赞，还不如告诉孩子为什么这么棒？
一定要告诉孩子哪些事情是他必须要会的：好好吃饭、认真学习、独立完成作业，这是孩子的本分，也是他这个岁数必须要学会的技能并不是多厉害的事情，而当孩子做到了让家长们惊喜的事情，一定要告诉孩子这件事情的不易和好在哪里？家长和孩子们都要冷静一点。
2、孩子表现好，可以再多问一句：你是怎么做到的？
要学会引导孩子自我分析，知道自己的长处和短处，当取得某项成绩时，家长们引导孩子学会分析自己获得成功的经验，在多次的练习后孩子就能养成遇事独自处理的习惯，长大后就能受益无穷。
成功时给予拥抱，失败时给予肯定
3、成功时给予拥抱，失败时给予肯定。
成功时父母的拥抱让孩子更加自信，失败时父母的肯定能加固孩子强大的内心，帮助孩子们面对失败，并能在下一次失败的来临时，勇敢的去肩扛压力，跨越过每一次坎坷。
过分的称赞是给孩子最猛烈的毒药，它毒性不明显但作用时间很长，而且很难完全治愈。家长们注重的是帮助孩子，但一定不要忘记了教育孩子的初心，表扬和肯定只是帮助的一部分，更多的包容与协助才是教育孩子的关键。