强140701837
教师待遇高吗？很高吗？教师待遇真得很高吗？
我是西北农村的一名教师，九二年毕业的中师生刚毕业工资也就一百二十元，和那时同时毕业的转入政府，银行工作的同学相比每月少几十。后来随着教龄增长，职称评定到了2006
年工资才上了千。虽然也评上了小学一级教师，学历通过努力也拿上了大专之凭，工资年前打卡也就三千七百多块。可物价上涨惊人，一颗土鸡蛋刚毕业那会三分钱，现在一颗土鸡蛋竟然最低卖一块二，足足涨了四十倍，其它物价上涨更厉害。工资应高于物你上涨水平几倍，可现在算算加上其它农村生活补充也就拿到手四千多一点。我27年教龄，这工资高吗？很高吗？也许有人说，你没说实话，你工资不至这些。我周围有些人工资不至这些，马上要退休的人有些要拿五千多呢。我不否认，沿海地区月工资上万者都有，我周围这样的人也有，但那是少是。请你别忘了全国教师工资不是统一标准，即使同一省，同一地区各县间工资也不相同，这好像叫区域类差。而我则属于按区域类差每次加工资加得最少的那一县。除了这个因素还有教龄，职称影响着工资总额。
和同样工龄，职称相当，同一地区其他事业单位相比，我们工资不高，甚至很低。跟沿海城市比我们各行各业工资都不高。
教师加点工资都不服，可你却看不见事业单位都在加，更让人气愤的是教师工资低却没人看见，物价上涨加点工资就盯着了。难道让教师穷一辈子，没优秀人才来当教师了你们才满意。
冬日暖阳mhp
讲一个故事:10年前，工资刚刚做了调整，我的不足一千元。我们学校的围墙塌了，找村里的几个上了年纪的村民翻修。这几个村民不知道是出于什么心理，很看不上我们几个女教师。
一次下课，我们一边看他们干活，一边和他们闲聊了几句，他们很不屑地说:你们女的会干什么?啥都不会，教几节课，拿那么高的工资，凭什么！
这说的什么话！什么叫“那么高的工资”?我们的工资远远没有农民工高，也不如公务员，还有什么叫啥也不会，我们要是啥都不会，学生的知识都是你教的?几个老师就和他理论。
我顿时来气了，说:可不是，我们啥都不会，工资还这么高，关键还年年涨！当教师真好！哎，可就是有一样不好，不是啥人都可以当的，有人就是没能耐，当不上！
我这样一说，他们立马就气呼呼地不吭声了。
你看，这个社会就是这样，不管你的活有多累，钱有多少，就是有人对教师说三道四，横挑鼻子竖挑眼，怎么样都不行！
所以对这种言论，就当是空气，爱咋咋地，看不惯了，找个机会狠狠怼他几句，让他心里不舒服一下！
终将长大
作为教师，看到这个题目，感觉非常惭愧
我在大学教书，2005年8月刚工作的时候，每个月的工资是1400元，学校安排的是两人一间的宿舍。年底的时候，根据工作量，还有几千块钱的额外收入，题主觉得这点钱够我干嘛……
后来，慢慢涨了，现在是副教授，学校给我的工资只能满足温饱，也许只比温饱好一点点，如果没有额外大宗消费的话。要想让家人活得舒服一些，还是要出去挣点外快。我还算能吃苦，赚各种碎银子的渠道多一些，我是想把能用的时间都用上，这样可以多挣点。
记得有一次，我和一群艺术工作者出差，他们大多在官方机构任职，聊到大学教师的收入，都说太少了吧。
教师是真的清贫，大多数教师如此，一些混成领导的会好很多，成为专业精英的，收入也会不错。但领导和精英能有几个呢，大多数教师还是奔波于生活和工作之中，他们身上的道德枷锁很重，不能出错，但是，教师不过是个普通的职业罢了。
至于寒暑假为什么也有工资，如果您去考察一下教师在寒暑假都做了些什么，就知道原因了。前段时间，夫人的大学同学来我家玩，她在江苏的一个县级市工作，来我家的时候，竟然带着学生作业，坐在我家沙发上批改，这真的是很多教师真实的工作状态哦。
鹰眼小组
老师工资真的高，马云都来把书教。
社会地位在提高，川普见了都弯腰。
老师工资真的高，东方英语老板笑。
福利待遇真不少，盖茨都把拇指翘。
老师工资真的高，苍井空成老师了。
工作清闲上课少，全球范围都难找。
老师工资真的高，急得普京双脚跳。
带薪休假身体好，博士都来把名报。
目前教师的福利待遇正在逐步提高，客观公正的看看教师的工资包括哪些吧。
第一部分，岗位工资。这是和职称挂钩的，也是导致教师工资之间差额较大的最主要部分。
第二部分，薪级工资。就是通常讲的工龄工资。
第三部分，绩效工资。根据教师的教学效率，实行奖勤罚懒，多劳多得，优质优酬的原则，根据本校的考核制度，制定绩效工资方案。
第四部分，教龄津贴。教龄津贴只计算教学工作的年限，与工龄工资不一样。
第五部分，地方性津补贴，不是所有学校都有，跟当地的经济效益有关。
第六部分，13月奖励性工资，教师没有年终奖，13月工资也叫激励性工资。
第七部分，农村教师补贴。这项补贴是为了鼓励大家到偏远农村地区教书。
看了教师的福利待遇后，令人羡慕吧！赶快坐飞机来报名哟，现在正在高薪招聘！
Lance课堂
感觉提问题就是喷子，没有调查哪儿来发言权。作为还在职一个教师必须说道说道。
从来老师工资都不高，但是因为教育本身不创作财富，所以年年喊要不低于公务员工资，其实还是差一大截。当然，也能够理解，因为公务员少，教师是一个庞大群体，国家已经尽力了。下面来说说我作为教师工资。我已经工作32年，中学一级教师，已经五十一岁，我每月工资3689元，每学期还有总共3千元绩效工资，但是宜昌普通工资也不高，因此本人觉得能够接受，不知道高不高，宜昌最低工资是1500。
我们要实事求是提问题，不能瞎说。就像教师补课，现在国家管理严格，即使不严格，农村我们每天早自习6点30上班，一直到9点下班，都是没有任何加班费的。包括绩效工资三千，还要拿出来支付班主任津贴和领导津贴，因此到手一般也不多。
其实，很多人看见私立学校工资高，但是你看见他们工作量了么，并且这种从业者（因为不是真正意义上教师）虽然目前工资高，但是退休后基本只有一个基本保重。
看了回答问题的伙计，基本上不是老师，都在瞎说，你可以走进你当地学校，教师工资应该处于中等偏下一点，但是因为教师多，政府压力大，也尽心了！
宋朝茶楼一伙计
教师的待遇确实很高了。
首先，有稳定工资。教师每个月都有工资，而农民等打工者干一天活拿一天钱，教师整天逛街都有钱拿。
其次，有舒适环境。教师要么在办公室，要么在教室，风吹不到，雨淋不到，多快活呀。
再次，有有趣的生活。教师不会孤独，光和学生斗就其乐无穷。
另外，有额外收入。红包、补课费等等，隐形收入太多了。
最后，假期太多。周六周日放假，寒暑假放假，其他行业一年才放几天假！
哇，说了那么多，教师地位实在太高了，我没看学生高考志愿，估计全国考生第一志愿都是填师范的吧！
我也没看师范类院校录取分数线，估计分数线远超同类学校。
我更没看高校毕业生就业意愿，估计报考教师热度远超公务员了吧！
那么，题主，加油，欢迎进入高待遇的教师队伍。
微风老师
第一，我觉得老师的待遇应该是高的。一个民族的兴衰，教育起着决定性的作用，而教师的作用是无法估量的，只有让教师安心于工作，全身心的教书育人，我们才能够提高全民的素质。所以应该让教师生活无忧。
第二，我们国家对教师的重视程度一直在不断的提高，但是和发达国家相比，我们还差的很远，特别是一些贫困地区，许多从教30年的老教室还开着一两千的工资。一方面，他们就说与人一方面在休息的时间，他们还要想办法去多挣些钱，满足自己家庭的需要。
第三，提问题的朋友，我希望你多呼吁呼吁，让全民重视教育，让所有的人都能对自己的孩子的教育负责，提高自己孩子的文化程度也是在提升自己的家族，从大的方面就是在提升全民族的素质！
林间的小河
首先，说老师待遇很高这是一个伪命题。说得委婉点，提问题的人对教师的待遇现状一点都不了解，说得难听点，盲目提出这个问题居心不良。
据调研，除了严重偏低到位列世界倒数第三的工资收入外，广大公立中小教师的福利待遇普遍基本为零。不然，就不会出现有关部门一再强调提高并保障教师工资待遇的声音了。
我国教师的实际工资收入位列世界倒数第三，福利待遇长期基本为零，且由于社会舆论和无良媒体持续妖魔化整个教师群体，导致教师的整体生存环境空前恶化，这是我国教师工资待遇的基本现状。这对我国教育事业的发展是极为不利的。但是，一有给教师涨工资的消息，马上会招来一片反对和攻击谩骂的声音。究其原因，还是对教师工资待遇真实现状一点都不了解。当然，也因为有人不断恶意煽风点火。
就教师工资而言，很多地区长期以来采用两份报表。一份上报，大幅虚报教师工资，一份实发，大幅缩水，以达到瞒上欺下的目的，这是公开的秘密。前不久教育部公布的全国教师年平均工资八万二的数据，无疑依据的是那份大幅虚报的报表数据，因而得出一个很虚夸的数字，招来全国教师的一片吐槽。
2018年很快就要过去了，给教师涨工资看上去已没了下文，网络恶炒消费这个话题却从没消停过。
对教师工资待遇问题，很多人以偏概全人云亦云偏听偏信，甚至恶意造谣传谣，也有很多人的认知停留在过去的以点及面。自从禁止公立学校收费补课以及禁止公立学校教师课外办收费补课班后，敢于冒着被开除的风险继续违背禁令补课的教师，已基本绝迹，但仍有很多网民在网络攻击教师补课，这显然是盲目的，或者是居心不良。他们大可以去当地纪监部门举报，分分钟让这位教师滚出教师队伍，为何却选择在网上不点名恶炒以此攻击整个教师群体？
妖魔化教师群体，非国家和民族之福。只有善待教师，大力提高并保障教师工资待遇，吸引大批优秀人才投身教育，使其安心教学，乐于奉献，科教兴国人才强国才能落到实处，国家振兴民族兴旺才有希望。
但愿广大国人能深刻反思。
春江暮雪观天下
不知是哪个白ch、脑c提出这样幼稚、无聊、无脑的问题？!既然老师的待遇这样高？为何不能吸引大量的优秀人才从事教育？为何没有听说过其他行业的公务员挤破脑袋去考老师？!老师固然有寒暑假两个假期，可又有谁知道，这两个假期是老师平时拼命工作，用命换来的!老师的平均寿命低于全国平均数十几岁，说明了什么？如果没有这两个假期，老师还能活下去吗？还有人愿意继续从事教育工作吗？
如果你去问高三毕业班的学生，有愿意报考师范院校当老师的吗？肯定是凤毛麟角、寥寥无几，有些班级甚至没有一个人愿意报考！许多最后报考师范院校的往往是在家长的动员和劝说下才勉强报的。除了国家的几所免费师范大学，录取分数较高之外，其它的师范类大学，成绩好的学生根本无人问津。所以最近十几年来，师范类大学录取学生的分数都较低，基本上找到的都是二流、三流，甚至是末流的学生——整体素质堪忧！而女生自身的特点，决定了更加适合报师范类院校，所以女生会报的多一些。
为何许许多多的高中生不愿意报考师范类大学呢？因为高中三年的拼搏和煎熬已经让他们身心疲惫、心力憔悴。学生和老师每天早起晚睡，早上五六点起床，晚上11点以后才休息。学生和老师都在熬时间，学生累，老师也累。但学生仅仅是“有期徒刑”——只是苦一阵子；而老师却是“无期徒刑”——要苦一辈子。因此，高中学生经历了高中三年“炼狱”般生活，并且也目睹了老师工作的艰辛，所以大部分学生是不愿意当老师的，特别是一些高分段的学生更加不愿意当老师。甚至在许多人眼里，认为男孩子当老师，一天到晚，围着小孩子转，是没有出息的表象。
可是奇怪的是：当初许多学生不愿意当老师，不选择报考师范院校，可是每年社会上招聘教师时，许多大学生却又蜂拥而至，挤破头去报考。对于这种情况，有些走过路过的、甚至是天上飘过的一些专家，居然信口雌黄、大放厥词说是因为教师职业太吃香了，所以大家才去抢着去报名，实际情况真的是这样吗？其实是当前大学生就业形势太严峻了，就业压力太大了，其它好的单位和行业自己进不去，只能退而求其次，万般无奈之情况下才选择当老师的。去年吉林有一个城市招5名“掏粪工”，就有几百名大学生抢着去应聘，最后经过层层选拔，5名大学生脱颖而出被录取——请问这难道是大学生都喜欢掏粪吗？如果有更多、更好的其它行业选择机会，他们会挤破人头应聘吗？因为在严峻的就业形势下，大学生别无选择，只能放下身段去做一些自己内心并不一定喜欢的工作——况且即便是掏粪工，也是有编制、有铁饭碗的。那些大学生自己说的好：“不要嘲笑我们，我们掏的不是粪 ，掏的是饭碗啊！”
针对目前教育现状，要想吸引更多的优秀人才报考师范类大学，国家有必要恢复八九十年代全国各地的免费师范生政策。那一项政策，吸引了大批优秀的农家子弟去报考，基本上都是一流的学生。支撑起了广大农村教育的一片蓝天，到现在，这一批人，仍然是乡村教育的中流砥柱。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教育！现在国家和地方政府要加大扶持力度，至少每个省要有一所免费师范大学，并且能够包分配，连续10年以上，必然会吸引大量的优秀人才报考师范类大学，提高教师的整体素质，才能培养出更多优秀的人才。在提高教师待遇的同时提高教师准入门槛，淘汰一批不合格教师，才能形成良性循环的机制。中国教育将会迎来的更加灿烂的明天！（欢迎大家点赞、点评、关注作者！）
—霸王花—
很多没当过教师，没接触过教师的人会认为教师待遇很好，仔细调查一下就会发现，教师的贫富分化非常明显。
首先从职称来看，教师职称分十二个级别，12、11级属于助教级别，以三四线城市为例，市财政岗位工资也就八百左右，加上补贴能达到3000。
10.9.8属于中级讲师，平均4000左右。7.6.5属于高级讲师，平均工资6000以上。也就是说，高讲每天喝茶看报，月收入就能达到6000！
然而，高讲在教师中所占比例是多少呢？大概每八十到一百个教师之中，能有一个是高讲。助教和中讲，和大多数人一样，都是属于买不起房的群体。
另一个层面，从教师所教的科目来看，理科老师远比文科老师富裕，他们能通过补课增加收入，而文科基本上是没人会补课的。
不过补课就不属于待遇了，算是工作之外的收入。
综上，教师在待遇方面，少数人很高，多数人很低。而想要成为教师，代价却很大，别人玩手机看课外书处对象睡觉扯皮的时候，你就要玩命的考本科，考教师资格证，考普通话，考事业编，每一个教师都是考出来的，相比于他们的付出，教师得到的确实太少，这也是教师普遍不满的原因。
至于很多人抱怨自己没有教师挣得多，我倒觉得他们应该仔细想想自己肚子里有多少墨水，年少时曾为自己的未来付出过多大努力。