农村的有些村级小学倒闭了,主要原因是什么?

先生634


这是一个普遍现象,全国各地农村小学的学生最近20年越来越少,特别是最近的10年,有的小学甚至已经关闭了。我记得我们那个村(松滋杨林市镇望桥村)原本有一个小学,但随着计划生育的执行,新生儿变少,我们那个小学只剩下不到50个学生,我小学三年级时,班上有16人,到了四年级,我们那个学校就被砍掉了!我们不得不去临近的向丰岭小学读四年级五年级。过了不到10年,向丰岭小学也被砍掉了,我们村的孩子不得不去杨林市镇上小学,每天校车接送!我觉得农村小学越来越少有很多原因。

1.由于一个政策的执行,少生了很多新生儿,新生儿变少,小学生也就变少了。有的小学只剩下几个学生和一名老师,后来撑不下去了,不得不关闭。农村变得越来越冷清,我们感到了一阵凄凉。

2.随着农村合村并组的推行,学校越来越少。原来两个村,两个小学,后来小的村被大村吞并,同时小村的小学也被砍掉了,学生流入了大村的小学。

3.随着最近20年,中国城镇化的发展,越来越多的人口流入城市,比如县城,地级市,省会城市等,同时为了不让自己的孩子成为留守儿童,为了更好地照顾孩子的生活,教育好孩子,让孩子接触到最优质的教育资源,很多父母把自己的孩子接到城市读书,这是一个大趋势。

4.农村的学校师资力量是最薄弱的,好老师特别少,更多的是年龄很大的老师,年轻大学生根本就不愿意去偏僻的农村当老师。家长们担心孩子的学业被耽误,担心输在了起跑线上,不得不把孩子接到城里读书。

我记得我上小学三年级时,我们的班主任老师经常不给我们上课,让我们自习,他就在大队铺子看人打麻将,不管我们。很多学生跑出去玩,偷别人的柑橘桃子等,到河边玩水,后来被发现,不少同学遭到毒打!如果作业没完成,老师就让那几个没完成作业的同学相互用棍子打对方的身体,特别卑鄙。我当时觉得老师原来是这样的啊?!

5.农村很偏僻,山高皇帝远。一些老师无法无天,喜欢性侵女学生。家长们很害怕这种破事也发生在自己孩子身上,不得不把自己的孩子接到城里,城里的老师靠谱点,规范一些。

6.如果孩子在农村读书,想给孩子补课,或者请家教都很困难。而在大城市就不一样,大城市里有大学,有很多大学生做家教,有一些优质的教育资源,并且买学习资料也很方便!


老邓的观点


农村有些村级小学倒闭了,主要原因是什么?

提起现在的农村村办小学,确实让大家感到有些伤感,从前一度热闹的村办小学,现在很多地方已经成了历史,变得人去校空,有的院落长满荒草,还有一些变成了加工厂,或者变成养猪、养鸡对场所。那么到底是什么原因让这些村级小学消失在人们的视线中了呢?分析一下,主要有这样几个原因:



一、农村小学生源的日益萎缩。大家知道随着随着改革开、农村土地分田承包以来,一些农村人口,尤其是年轻人逐渐向城里转移,导致子女上学由农村小学走向城里学校。还有一部分学生家长望子成龙、望女成凤的心情比较迫切,为了给孩子创造一个较好的学习环境,不需花费更多的金钱在城里租房或者买房,到城里陪读,给本来生源就不足的农村小学造成了大量的生源流失,据了解,在本地有个300多户的村子,村办小学里只有10几名学生,没办法只有合并到镇子里的学校。

二、农村小学教育资源的不断流失。在最近一个最近一段时间,由于普及高中义务教育,部分城里的中小学扩招,教师队伍需要补充,有些地方为了财政人员开支,在教育系统内部调剂老师,这样就会导致一些乡镇中学优秀教师不补充到了城里学校,而乡镇中学教师的不足再由村级小学教师来补充,导致村级学校教师资源的严重流失,一些本来想在村级小学就读的学生也不得不离开村里学校,直至村级小学萎缩关闭。

三、农村小学教育教学质量与城里学校的差距越来越大。由于优秀教育资源的流失,以及一些学生成立学校,只是没有被关闭存下来的村级小学,在教学教育教学质量上与城里的学校相比,也会越来越差。本地有所村级小学有教师、学生也有120多人,可是随着近几年老师的离开和学生的转学,目前只有老师7人,学生30几人,已经处在被关闭的边缘。



总之,导致目前农村小学的日渐萧条的原因还有很多,既有社会因素,没有人们的主观因素,但愿即将实施的乡村振兴计划中,能够还给农村学校一片教书育人的沃土,在乡村振兴中,让乡村教育事业重新振兴起来。以下为个人观点,仅供参考。了解更多山东资讯,请点击文章上方关注本号!


三农广讯


农村小学倒闭的原因主要是大量的农村青年外出务工,有能力的就会让自己的孩子在务工所在地读书,所以村子里的学龄儿童越来越少,即使是这样,还有一部分家长会把孩子送到县城读书,宁愿多掏钱,也要让孩子享受到相对优越的教育资源。

农村小学的老师待遇低,没有年轻老师愿意留下来,只有那些老教师在坚守,老教师的在教学上面很有经验,但是很难做到创新,课堂上也不如年轻老师来得生动活泼。整体上来说,农村的小学发展现在已经进入了恶性循环状态,学生越来越少,老师越来越少,真不知道到哪一天,村子里曾经最热闹的小学,会不会静静地关上大门,任由校园里野草疯涨。


春风化雨花草香


农村小学倒闭是社会发展的必然趋势,它跟农村人口大量减少有直接关系。

年轻人都带小孩进城了,剩下的基本上都是老年人 ,只有极少数的留守儿童在当地就读。山上的村子都没学生了,个别的三两个学生也并入了乡镇集市上的小学。

特别要强调一下农村小学有两种,一是偏远的农村小学,好多还是土砖瓦房,早已成为危房了。另外是农村集镇上的小学,这类基本上都是后期国家重建的希望小学,集镇人口相对较多,加之周边村子的零星学生,都还在正常行课。

农村小学倒闭是社会的进步,体现了中国教育环境教育质量揭开了新篇章。








三峡之巅



农村学校倒闭,实际上是校点整合的问题。

当前为什么那么多农村学校倒闭,首先我们来了解农村学校的现状。

70年代我国人口可以说是井喷式的增长,出生率非常的高,那个年代的家庭随便都都是三、五个孩子,多的六七个……



这么多刚出生的人需要上学,那时候学校由民办,当时的老师分公办(正式)教师,民办教师,后面还有代课教师。

当初代课一定时间的代课教师可以考取民办教师,那个时候的公办教师很少,教师以民办教师,代课教师为主。


后面国家出台教师民转公政策,民办教师退出历史的舞台,学校发展到公办教师为主,代课教师为辅助的教师结构。

何为民办学校,估计大家不是很明白,就是由当地政府牵头,如果哪个地方人口多需要办所小学,或者中学,甚至高中!那么修建学校的钱主要靠当地的老百姓自筹;这就是我们所说的民办学校。

教师的工资由镇乡发,地方税收跟不上,老师工资常有被拖欠三、五月、甚至上年的情况,可以说当时教师工资极低还没有保障低。


这种民办办学方式缺乏大局规划,全凭当地民众的激情来办学,有三、五个村寨就办一所学校,一个小片区就办一所中学,甚至一个村级单位办起了高中学校。我们这边曾经就有这样的村级高中学校。

民办学校对当时基础教育的发展发挥了极大的作用,为我国的基础教育夯实了根基。

这种遍地开花的办学方式,在90年代以前的一个行政村可能有多所村级小学,它们分为完小(一到五年级,当初没六年级)、非完小(一到三年级)。

1980年我国出台《人口计划生育条例》,控制人口增长,90年代农村人口出生率大幅度降低,当时出现第一批农村学校的倒闭,一个村级保留一间小学。

当今我们说的农村学校倒闭,这算是第二波次的倒闭了。严格说不能说成倒闭,是根据当地入学情况调整校点布局。

为什么当前农村学校出现大面积的倒闭了?其原因主要有:

1、计划生育通过一段时间的实行,与人们思想的转变,人口出身率在前有基础上进一步下降。导致当前人口老年化,人口结构不合理的现象。目前已经放开二胎政策,后期不排除放开三孩的可能。

2、改革开放,农村劳动力都到城市务工,家里剩下的是空巢老人,留守儿童。有条件的把孩子也带到了城市,或者把孩子寄居在城镇的亲戚家,农村入学儿童也就越来越少。

3、国家当前提出人口城镇化,农村户口转城市户口不再有门槛,越来越多的人口迁居到城镇,农村人口少了,入学儿童自然少了。



当前农村学校学生多的百来人,少的三、五十人。一个班有十到二十个学生算大班了,有的是一个班三、五个学生。

当前农村学校一些学校学生少,进行校点布局调整,有利于整合教育资源。


为解决农村孩子入学不便的问题,在一些农村学校开设了寄宿制学校。

随着人们生活水平的日益提升,城镇化是未来我国人口发展的方向,通过人口城镇化的快速发展,有利于整合教学资源,提供优质办学。符合当前国家提出的教育均衡,优质均衡的办学理念,缩小地区间的教育差距。


小粟子看世界


这是大势所趋

一是随着城市化进程加快,这是必然结果。不必大惊小怪,敢于面对现实,正视现实……“村小倒闭“会越来越严重,农村小学直至消亡。天下大势,谁也阻挡不了。

二是小学“村小倒闭“是好事,大家都进城读书,更有利于促进教育均衡发展。不要片面认为建好农村学校就是均衡发展,建好农村学校,恰恰是错误的,你看看还有几个年轻人在农村,你修再好的楼,建再好的学校,人不在,冷冷清清,无“人气“,死气沉沉,没有用处!只能是“聋子耳朵”摆设。赶紧节省下盖农村小学的楼钱来,建设城市,或者给老师加发工资,资助困难户,救助贫困学生。别再浪费了。

四是要有与时俱进的意识,追求完美,追求高层次生活,是人们的普遍向往,不要阻拦,也阻拦不住!“天下大势,顺之者昌,逆之者亡“。

总之,“村小倒闭“很正常,目前形势下,就应该“村小倒闭“,很快就会一个人没有的。没有什么可惜的,只要记得住曾经的乡愁就行了。


追求有趣


随着社会的发展,农村人口往城市集中越来越严重。很多农村人口越来越少。就出现学校倒闭的情况。或者几个村庄合成一个学校。





粉笔灰联盟


主要原因为:一方面:学生还在,学校没了,乡镇还在,乡村没了,教师还在,师德没了。二方面是:农民经济提高了,目标更大了,追求更远了,望子成龙,盼女成凤的心情更迫切了。所以都希望自己的子女到镇上,到县里市里或者更好的学校就读。三方面:政府应加大对乡村基础教育的投入,解决人满为患问题(全乡都集中在镇上一所学校,包括幼儿班)俗话说“人多没好汤”,成千上万的学生集中在一所学校,上下学导致交通堵塞,教学和生活等诸多方面的问题得不到妥善解决,比如住宿问题,生员过多,宿舍紧缺,导致部分学生寄宿校外,食宿得不到统一安排和管理,更有甚者,很多校外学生游弋网吧,学会吸烟,和溺水身亡事件的发生。如上级能合理钧匀地分布学校(全镇按东西南北中),这样既方便路远学生就地就读,也不至于使多所上好学校走向倒闲破产。拙见,谢谢!


自强不息6844


倒闭主要原因在于老师教学问题上,农村老师全是临村地,老教师自身能力差,影响一代又一代,所以各家把孩子高消费在城市读书,才造成空巢学校,把老人留在家,造成农村人口分散,离婚多,光棍多,为孩子读书经济全支,这是村里没有好老师和城市教育差别造成。


李纪革


不叫倒闭,

而是撤销了!

跟其他村的学校合并了!

为什么?

是因为,

这几年,

计划生育导致的小孩少了!

好多一个村根本就成不了一个班级!

很简单,

就这么回事!