报告长官有情况
首先，我们谈谈第一阶段小学到三年级。这个阶段的孩子还没行成自主学习的能力。所以这个阶段的孩子需要家长的全程陪扶，可以说这个全程陪护，一是培养孩子好的学习习惯，二是辅导孩子的学习。孩子有了好的学习习惯，他将会受益一生。所以一到三年级，建议家长全程陪护。引导孩子学会有效利用时间，有效学习。千万不要养成作业拖拖拉拉的坏习惯。否则以后写作业就没有效率。同样，在一到三年级，打好了学习基础，以后学习也会更简单。
第二个阶段四年级到初中。这个阶段的孩子如果一到三年级养成了好的习惯，他们在写作业的时候，家长就可以放手让孩子自己去学习，去写作业。写完以后家长再来检查签字修正。然后到了初中，到了高中，家长基本上可以百分之百放手了。
作为家长对于孩子自己的事情，我们要学会放手，去尝试，去犯错，去学习。只有只有这样，孩子才会有更大进步。将来走上社会也会更独立。作为家长要记得摆正自己的角色，家长是引导者，不是代办者。保姆式的家长是不会教育出优秀的孩子的。
君仪知心
优儿源
孩子每天带回来的家庭作业，家长该如何处理。
首先，孩子放学回到家要先休息一下，因为孩子在学校学习了一整天也会感觉累了，家长可以问问孩子在学校有什么新鲜的见闻、老师有没有表扬你呀？然后，叫孩子喝口水或吃点东西，补充一下能量，这样，精神也更充沛了，不会感觉那么疲倦，家长再问孩子带回作业没有，有的话可以让孩子开始做作业，如果家长有空，尽量陪孩子写作业，一来孩子更安心，二来孩子不会做的，家长可以及时辅导，使孩子不会卡壳，提高写作业的效率。
其二，孩子写作业时，家长千万不要在一旁看电视、玩电脑、玩手机之类的，特别是不能玩游戏，这样会严重分散孩子的注意力，甚至影响孩子的学习积极性，他会这样想，你凭什么可以玩，我就要写作业呀？所以家长尽量陪着孩子，或找本书自己看看书，给孩子树立一个爱学习的榜样。这样孩子会更安心更认真地写作业了。
蒙承甫1
我儿子幼儿园小班，每天中午放学写一页字，晚上放学写一页字，现在已经习惯了，回来第一件事就是写字，写完再玩。现在已经能从1写到100了，汉字也会写几个，有时候还自己要求写什么字。在学校老师也让写的。
我是觉得，写字的习惯一开始就让他养成，不要觉得宝宝小，等大了再教他。等他大了，知道玩了，更不愿意写字。从小给他一个意识，放学回来必须写字。好的习惯都是慢慢培养的，他现在正是培养习惯的时候，所以不能松懈。不然等上小学了，你天天得跟他后边盯着他写字，你累他更累。
怎么看待作业的问题。会的让他自己做，他如果不会问你了，那就要耐心的教他，不要说一些跟教无关的字眼，像什么:这都不知道，你上学怎么听课的，笨蛋。你怎能那么笨呀！教几遍都不会啦！这些打击他学习积极性的话，最好一句都别说。你只要教他就好，如果你自己不会或者你自己教不好，教不会，你也去请教别人去 。
宝宝现在是学习的阶段，不会很正常，毕竟不是谁都是学霸，一学就会的。
悲伤逆流成河xy
小学的时候看着啊，没有没完成作业的时候。写的不好撕掉重做三次都是有的。初一第一个学期坐旁边，第二个学期帮他对答案，怕他不看题直接改成正确的答案不重做。现在初二第一个学期，不管订正答案的事了，他自己做。有时候坐他旁边看看书。或是看看他平时考试卷子了翻翻作业本，有听写的听写有考背诵的就考。最后问他作业装了吗上课的书装全了吗？！所以孩子小学初中成绩都还挺好，都是前面的。也惹事淘气，老师也批评也喜欢。这回单元测试英语85，英语老师先怒了，单留作业让把整个卷子知识点全部总结出来，额外再做一套卷子第二天给她看。因为要求他期末英语要97分以上（百分制）
2018冬已至
小学一年级，其实是蛮困难的嘞。
时钟和作业时间计划表是放在桌上和贴在孩子的正前方的。
家长跟老师一样，需要备课，检查，总结。
每天孩子没回来之前我都会给他列一下，今天晚上要完成的是哪些作业？按顺序放好，一般的顺序是先从容易和快的入手，然后把最难的放在最后。然后开始计时，看孩子有没有在规定的时间之内完成这些作业。每天都按照老师的要求完成学习的进度。一般不会拖得太晚，十点钟之前是一定全部结束的。
孩子一回来，我就开始翻他的书包，把他所有的书和本子全部拿出来翻一遍，看上到哪里了？做到哪里了，有哪些地方是错的。就是对孩子的学习情况做到了然于胸。
周六的时候要对这一周的作业和学习的情况进行一个总结，不足的地方，然后再补充学习一下。周日是一些兴趣班的学习。
孩子每次考试的成绩还不错。所以我觉得这个方法还是可以的，如果能够坚持，家长也是越来越轻松的。
不过也有一些奖励的手段，周一到周五作业情况完成得好，配合度高的话，到周五晚上做完所有的作业以后会带她去吃她想吃的东西，并且可以去沃尔玛超市挑一样玩具。
周六晚上会带他进行两个小时的他喜欢的游乐和体育的项目。
时间安排的非常满，周一到周日，家长和孩子都需要适应。心中只能这样想，要日积月累，不然的话到高年级时候真的很辛苦。
希望孩子三年级以后能够自主学习了，我就不要这么累。
耿直女生
我觉得这个问题跟现在说应该是比较普遍的，而且也是现在社会讨论最热的话题之一。
首先，我觉得从心理上，或者说从原则上有了孩子明白租出去是自己的事情，作为一个学生应该认真的学习了完成家庭作业。那么作为家长来说，应该的机子应该是更好地上班而作为老师来说，男人的事办好学生哥哥的侄子这个问题，一定要让学生心理上明白。
其次，让孩子早晨吃苦耐劳，或者说先苦后，甜的这种思想理念。在家做作业之后你想干其他的事情可以，但是你首先要把自己的事情做完，如果自己做一件事情的时候不应该有不专心或者说东张西望而不用心的这种行为出现。因为很多孩子这样那样的突发事件的发生，比如上厕所，不舒服，需要做其他的事情。
家长，对于孩子做作业会出现的问题，应该坚持大原则的情况下，不能有任何的拖鞋，或者说任由只做各种各样的事情那么减下来，孩子作业是做不好的。
小初高各专辅唐老师
孩子每天的作业，各位家长怎么处理？这是一个矛盾的问题。
作业是给孩子们布置的，却问家长怎么处理？这问题极不合理，但在中国又极为普遍。可见中国的孩子是没有自主权的，他们的作业是家长的，名次是老师的，知识是社会的，他们没有自己。
我很同情这些孩子，当他们刚刚蹒跚学步时，就要服从大人的意志，为自己不输在起跑线上而努力。可他们还是孩子！我从来没有看见过一个中国的小孩灿烂的笑容，他们一出生就不是为自己活着，到处高楼林立，没有一处是他们所拥有的。我从一张图片上看到美国一家三口的照片，孩子在中间，洋溢着幸福的笑容，父母的脸上挂满慈爱，旁边是广柔的天地。这难道不是我们每一个人想拥有的吗？为什么这种极为普通的幸福，成为一种奢望！
潇湘如梦
近一两年在小学家长中间普遍存在一个问题：就是到底改不改批改孩子的作业？
对于此，我是这样看的：
首先，孩子是自己的，孩子的学习与成长家长更是第一责任人，辅导和检查孩子作业，是作为一个合格家长必须具备的责任。
其次，学校和教师教育不是孩子教育的全部内容，更不能把对孩子的教育责任就全都推给学校和教师。现在不少家长，把孩子送到学校，就好比把布料送到裁缝店，只是坐享其成。可是孩子不是布料啊！
再次，在辅导和检查孩子的作业过程中，家长其实是在和孩子一起学习，这对孩子而言即是良好的陪伴，更是优秀的示范，这样的孩子不论在学习成绩还是学习习惯等方面，都会表现的更为优秀。
妞妞爸爸讲教育
对作业问题，是这样处理的。现在小朋友上三年级。放学回来后，可以吃点零食和水果，稍微休息一下。然后，让小朋友把书包拎进书房。看一下老师布置的作业，大概估一下时间。一项一项完成，完成后打勾。期间尽量不打扰，让他自己独立完成。如果作业少，就需在吃饭前完成，如果多，可以吃饭后全部完成。家长在小朋友完成作业后，需要检查作业，让小朋友订正，并引导和启发不会做的作业，完成。学校作业完成后，需要适当加点家庭作业，比如试卷、其它教辅资料、或阅读。