等到烟火清凉40
写植物的作文要把握以下几点：
一、一定要按照顺序观察植物。
二、要找植物的特点进行描写，所谓特点，就是不同于别的植物的地方。
三、在描写植物的时候，除了有序，要准确地用一些修辞手法，比如：比喻、拟人、排比、夸张等。
四、在写作的时候，要想略得当，还要具有适当的事例，是文章更贴近生活，更真实更有趣，也才能更有感染力。
五、在写植物的时候，重点要抓住植物的干，枝,叶,花以及花的颜色，并要详细的描写他们的大小、高矮、色彩、形状、味道等。而这些都需要真实的、具有科学性的材料，不能想当然的写。
谢谢，希望能帮到你。
A果薇
仅从学生作文角度看：
小学阶段——可以写成观察日记或者状物作文，可以着重训练观察顺序，写作思路我按照一定的逻辑意识行文，如方位顺序、时间顺序等，写出植物的局部和整体，季节更迭带来的时节性特征，同时融入局部颜色、形状的修饰性描写，适当运用比喻、拟人等修辞手法，点亮词句。
初中阶段——可以着重训练托物言志类的作文，把植物赋予一定的精神品质，联系植物与人性，写出共通性。此时期字数和水准都有较高要求，需要事例充实文章，更需要主旨的升华，以小见大，借物抒怀，这是需要格外注重的。
高中阶段——植物此时可以作为一种意象，采用虚实结合法，从看物是物到看物非物，此时期需要翔实的旁征博引，行文有一定的文风呈现出来，或洋洒，或平实，或隽永，或深刻等等。
董董微言
写植物其实相对好写。
基本都是由外到内的，从外形，再升华大植物赋予的意义。
外形，包括长的样子，叶子、枝条、以及在各个季节的变化，开的花儿都可以写。
意义：主要就是我们生活中的作用，与人类的关系，我们人赋予的精神力量。
可以写的植物很多：梅兰竹菊，莲花、银杏等都可以的。
Seven课堂
有比较好写的植物有:一剪梅那个歌的梅花，其知名度高，特点鲜明，容易入手。
写植物不仅要描绘其鲜明的特征与成长环境，更注重的是其精神，用比喻，或者暗喻的手法与人类的社会，已经正能量价值观相结合，不仅让人看懂了梅花，了解了梅花，更让人对梅花的敬爱与喜爱，那么你就写好了，如果你要写的层次更高，那么就写完特种篇就要用另一种写作手法将梅花的精神，引导出来与人类价值关，多描述其给人带来的能量，让人在越读的时候，不仅是了解梅花，更是懂了其精神，让读者仿佛学会了做人的那种顽强的精神。这时候你就成功了。
我叫张宝开
写关于植物类的作文我建议写成寓言故事，或者写成一个童话故事。为什么呢，因为植物本身没有感情色彩，你可以在文章里赋予它鲜活的生命，到最后有一个完整的故事和寓意，这会让老师看起来更有认同感，更容易得高分。
什么植物比较好呢？比如万年青烈士的代表等等其它
R强100分
诗歌意象中常见的容易写，要抓住特点表现某种精神特质。