钟勇180607335
我认为这种观点是有一定道理的。目前社会上存在的“啃老族”，往往就是由于孩子在小的时候，父母总是处处包办孩子的很多事情，导致孩子处处依赖父母。依赖心理一旦形成，懒惰的习惯自然而然就会滋长！
父母应该在哪些方面懒一点儿呢？我认为主要有以下几个方面：
懒于整理孩子自己的空间、衣物、学习用品等。孩子已经慢慢在长大，所以，孩子完全可以做一些力所能及的小事。比如玩过玩具后，自己整理；自己的衣物要放到该放的衣柜里；自己的衣服自己洗；自己的学习用品自己的整理，上下学，自己背着，或是拉着。总之，在孩子的生活起居方面，父母都应该懒一点儿，多让孩子亲自实践，亲自动手。这样的生活自立、自理能力才能慢慢培养起来！
懒于辅导孩子的学习。学习本身就是孩子自己的事儿，学习好了，孩子长大后会自己受益，学习不好，孩子长大后自己承担后果。总之，学习，长知识的是孩子自己，不是为他人学习的。所以，家长必须要灌输“学习是孩子自己的事儿”这个理念。要让孩子充分信任、尊重教师，让孩子向课堂40分钟要效率，从而节省自己写作业的时间。上课不认真听讲，作业写起来肯定吃力。另外，父母经常性的辅导，反而会让孩子产生依赖心理，剥夺孩子独立思考，独立完成作业的机会，从而导致孩子对教师的教学失去信任，直至产生不听课，不学习的懒散状态。必须要引导孩子由“要我学”转为“我要学”的转变。
懒于唠叨和无休止的说教。实际上，绝对不能小看孩子的理解能力。孩子的理解能力还是可以的！有些话，完全可以点到为止，没有必要唠叨不止，更不要经常翻旧账，接着唠叨、说教。一天到晚的说教、每天像个麻雀一样不停的唠叨，殊不知，重复的话孩子听多了也会烦，会产生更大的“逆反”。
总之，勤与懒是一对矛盾体，是互相牵制，相辅相成的。父母勤了，孩子就懒了；父母懒了，孩子就勤了。勤教育不见得有效，但要看在什么方面勤。如果勤于学习、勤于情感陪伴、勤于倾听、勤于寻找方法和对策，并能有效实施，我想这样的“勤”才是有效的，才是科学的！
移开呵护的羽翼，让他自己去飞翔，唯有这样，雉燕才能炼就一双坚强的翅膀，才能形成良好的学习习惯和生活的独立能力。
教育苦行僧
1、把孩子自己的事还给孩子。
替孩子做事，是在证明孩子的无能。
以此来满足母亲的价值感。
孩子通过自己收拾屋子、穿衣吃饭、学习等。
从中学会自律、计划等能力。
2、过度保护
怕危险、怕受伤，怕挫折。
成长过程中为孩子铺平道路，保驾护航。
以此来缓解父母的焦虑。
孩子遇到问题自己想办法解决、跌到了再爬起来等。
从中锻炼了抗挫力、创造力等。