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记得小时候我上学的时候，村子里就有小学，可以从学前班一直读到小学4年纪，之后再去镇上继续读小学。
那个时候是农村教育蓬勃发展的扩张的时代，一个村子的一所小学每个年级都有两三个班，加起来学校人数超过了200人。
然而再反观现在，村子里的小学几乎面临“倒闭”，两个老师再加上五个学生，成为了学校的所有。
当然这并不是我们这个村的特有现象，在全国的农村学校，恐怕都在面临这种窘境。
笔者认为原因是多方面的：
①计划生育政策的影响。我们那个时代，正在享受着巨大的人口红利，因为很多人出生于上个世纪六七十年代，那个计划生育还没有正式实施的时代，因此那个时候出生的人口很多，到了上个世纪九十年代，这些人都已经结婚生子，虽然计划生育政策限制，但是一户生一个的话，孩子的数量也很多。
②社会发展使然。另外，这两年外出打工的农民越来越多，数据显示，我国的农民工数量达到了2.6亿人次，这里边很多人在外出的时候会带上自己的孩子，让他们在打工地上学。
③很多留守在家的儿童，父母为了让他们接受更好的教育，一般会选择把孩子送到镇上或者县城里去读书。
因此现在的村里的学校生源越来越少，而且现在学校也合并的厉害，这是发展的趋势，谁也无法扭转！
乡村轶事
我觉得农村小学生越来越少是一个大趋势，所以农村应该办寄宿制学校。这样才能方便所有的孩子就学，同时应该加大对这批孩子的学习补助。
不能因为住宿增加了农民的负担，这笔钱应该通过补助的方式解决。同时我还有一个想法，随着现在的读书回报率越来越低，我建议应该农村特别是贫苦农村实行小学到高中的免费补助，特别是专门针对农村的贫困孩子的。对品学兼优的考上大学的农村孩子也应该给予补助，包括他的生活费用的补助，使他们能够安心读书，切实减轻学生的家庭负担。
这个补助应该是补发农村孩子生活费，而不是仅仅减免学费。读书无用论主要的市场是在农村，考不上大学的主要群体也在农村。一直以来都是农村哺育了城市，所以是时候城市反哺农村了。
知常容
您问我来答
对于“”农村小学生赿来赿少，未来怎么办这个问题”，我充满着疑问来阐述下我个人的观点和看法☞
我认为农村小学生减少，选择到城镇上学，是好事，是大好事
因素一
♬ ☞教育资源的整合，使得教育从业人员更愿意选择教育与生活环境好的城里执教，教育资源倾斜严重所以很多乡里基本不办小学
因素二
♬ ☞ 现在的小学生家长，多半是80后的子女，80后现在是社会发展的主要支撑力量☞
从农村走出去的80后，亲身经历了改革开放变化的全过程，在社会中摸爬滚打，深知教育对个人素质，个人前途命运起着至关重要的决定性因素，是以己为镜，总结探索得出的结论
所以80后更愿意让孩子到城里接受更好的教育！
因素三
♬ ☞时代价值观的不同，造成农村现在农村小学生减少
我们的父辈，那时候省吃俭用积攒，为的是给孩子盖新房子，娶上媳妇就是圆满☞
而现在农村孩子的家长考虑的是，不能让孩子输在起跑线上，在教育上为孩子舍得投入精力，投入金钱☞
所以我们会经常看到，在城里买上或租上房子，爷爷奶奶每天接送孙子，孙女上学放学，上培训班等等☜
以上就是我分析农村小学生减少的原因，是好事情，城乡发展差距在缩小，也让我们的教育差距也更进一步吧！！
【写作不易 请关注支持 谢谢！】 个人观点，非喜可喷
度想
近年来，农村小学学生越来越少，已经成为一种普遍现象，国家对这方面也非常重视。
为了稳定农村小学生源，国家对农村小学不断投入资金，提供了各种教育教学资源和设备，使农村小学的教育设施不断改善提高，以减少农村小学和城市小学之间的差距。
即便这样，农村小学的学生人数仍在不断减少，使许多学校因为生源问题而无法进行正常的教育教学工作，不得不将学校就近撤校合并。现在的农村，有小学已经人去楼空，不复存在，留在那里的，只有空旷的校舍和杂草丛生的校园。
虽然这种状况连年发生，但对农村小学生的教育工作绝不可停步。如果继续这样发展，生源太少，继续开班办学也是对教育教学资源的浪费。要保证农村适学儿童继续享受应有的学习受知权利，也许，实行寄宿制学校是一个不错的选择。
将农村的适学儿童集中在一个学校，统一管理，统一学习，统一生活，就像私立学校一样。周末放假回家，周内入校学习。这样，既不耽误农村适学儿童的学习，又不会造成资源浪费。
也许，这是未来解决农村小学生上学问题的方向。
温馨仙子
农村教育，依然担负着知识改变命运的神圣职责，特别是贫富差距越来越大的当今，在回答这个问题之前，我们先说下农村小学生为什么越来越少？
1，计划生育的政策，家里小孩本来就少了，再之，这一代人的父母可能更加注重孩子教育，有的人宁愿多花钱，也不让孩子留农村上学。所以，第一就是农村小学越来越留不住孩子。以我们村为例，差不多上小学的有10个孩子，8个在县城，或者市里读书。
2，农村小学越来越留不住老师，教的好的老师都去了县城，条件更好的地方，留下来的老师混日子的居多（没有以偏概全，当然我相信很多留在农村的老师还是很棒的）。
综上，我觉得未来，这仍然是国家发展很重要的一个板块，首先提高偏远地区老师的待遇，留住好老师，其次，可以尝试农村小学孩子考当地中学加分，当然我觉得还有更好的方法。总之还是要留住老师，再去说服父母，留住孩子。不然，只怕农村的小学，学生会越来越少。
写码少年
我们先分析下为什么农村小学生为什么越来越少就可以知道未来应该怎样对待解决这个问题。
一、正常人口流动
1.小孩子们升学，考上大学后户口外迁
这个现象很普遍，通过读书、或者毕业后工作，走出农村，把户口永久迁往读书所在地或者工作所在地
2.城市买房，户口迁出。
很多农村户口的通过在外工作或生意赚到钱后，也考虑到往后小孩读书原因都会在城市买房后都户口迁出，家里的房子要么老人留守，要么空着，目前来看很大一部分是这个原因。
二、经济压力下导致的生育率下降。
1.虽然国家开放了二胎政策，但整个农村的实际情况仍然是只生一个，特别是第一胎是男孩子的家庭。由于经济限制，生二胎的压力过大，所以一般不会生二胎。
2.女的外嫁
经济相对落后的农村，女的一般都外嫁，而别个地方的女性又不愿意嫁过来，导致整个村子女性减少，很多男性找不到对象。
以上四个原因为现在农村小学生越来越少的重要原因，其中实则为两个主要原因：
1.地区发展不平衡。
2.国家养老福利制度不完善。
以上两个问题很显现不是我们能够解决的，需要最顶层领导的能力和智慧才可逐步解决，只要解决以上两个问题可很大程度上缓解农村小学生越来越少问题。
木子李哥弟
大家都知道，自改革开放以来，农村发生了翻天覆地的变化，腰包鼓了不说，思想意识也有了很大的提升，“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”的话早已不再是一句口号了。更是深深烙进了每一位家长的灵魂深处。只要条件允许，每一位家长都竭尽所能的让孩子接受最好的教育。望子成龙，望女成凤更是每个家长的夙愿。这难道不是“少年强则中国强”的基础吗？教育好了，未来难道还会差吗？
至于“小学生越来越少，未来怎么办？”，这只是计划生育的问题。也不在题主的问题之列，就不回答了。
我只是想说，农村小学生越来越少了这是件值得庆幸的事。因为大家都更重视教育了，他们正在城里接受更良好更优质的教育而已！
起东山
大家好，我就是农村的，我和大家分享一下我的农村上学体验，我上中学初一，小学倒闭了，我上了高中，中学合并了。合成了九年一贯制中学，就是这么的凄凉，在我们农村的小学生的确是越来越少，那么小学就得合并。我上农村小学的时候，我们班级才 14个人，就组成了一个班级，全校不到100人，校长是最大的官，哪有什么教导主任，我们学生都是一个老师带一个年级，非常有排面。一个老师精通所有的科目，带着我们的孩子们玩耍，就像幼儿园一样。整个小学过得，很是自由，挺好的，现在回忆起来还真是有点意思，我真是挺好的，希望农村越来越好。
1381865
以前农村人文化水平基本不是很好，现在但凡有点经济实力都会让孩子到城里或者条件优越的学校学习。现在，由于大学整走向普及化，以后农村的孩子基本都能上大学，上了大学的农村孩子是不想种田的，因为他们从小在农村长大，知道种田的辛苦，可以这么说，大学毕业即使他们在外面拿低工资也是不愿意回农村种田的。在未来，农业科技的发展，农村将逐步走向农业现代化，种田的成本将会降低，收入会提高，需要的人工会比现在少的多，在未来或许会有老多人将不再种田。
一帆风顺1086468048731
现在资源的集中化，优质教师被好的学校聘用，都是学生少的原因，不是想农村学生真的少，而是资源的配置，农村还有什么条件和师资力量还维持学校，又有多少家长会让孩子在这样的教育条件中学习，人少是必然的