提到環境工程專業，大家可能會覺得很陌生。但要是提到“霧霾”、“PM2.5”、“垃圾回收”、“白色汙染”、“水土流失”、“全球變暖”等等，這都是環境專業研究的對象。
簡而言之，環境專業就是研究環境汙染（如水汙染、大氣汙染、土壤汙染）和生態破壞（如水土流失、植被破壞、氣候變化）是怎麼產生的，有什麼規律，產生了什麼危害，從而尋找各種方法（工程設施、法律手段、經濟手段等）來預防、減少或消除這些危害。
近年來隨著霧霾、PM2.5等詞的普及，環境問題越來越受全國人民的關注和重視。它從書本中一個頗為專業化的術語中走了出來，我們的身邊開始出現與生活息息相關的環境問題，例如常州學校毒地事件、內蒙古沙漠非法排汙、天津爆炸事件等。
另外環境相關法律、水十條、土十條等的出臺也往往獲得公眾的很大關注。由此可見，作為研究與從事防治環境汙染和提高環境質量的科學技術，環境工程專業被認為是一個有很大發展潛力的專業。
環境工程
專業名稱：環境工程
專業代碼：082502門類：工學
學科：環境科學與工程類
學歷層次：本科
專業解讀
環境工程專業是隸屬於環境科學與工程一級學科，是環境類專業中具有非常顯著的工程特色的專業。簡單而言，就是以人工進行工程建設的方式來研究和治理環境汙染、解決廢水、廢氣、廢渣和物理性汙染（噪聲、熱、電磁等）等問題。即傳統意義上的水、氣、聲、渣、等問題的解決均由該專業承擔。
當然，不僅如此，本專業還要進行城鄉建設、交通運輸、水資源和地質環境保護等領域環境規劃編制和環境管理以及環境工程領域的工程的設計及運營管理、工藝和設備的研究和開發工作。對社會、對生態有極大的保護意義。
環境工程要學些什麼？
第一模塊為基礎原理，由環境化學、環境工程原理、環境監測、儀器分析等課程組成；
第二模塊為汙染控制模塊，由水汙染控制工程、大氣汙染控制工程、固體廢物處置工程等課程組成，內容主要涉及水處理方法和工藝、大氣汙染過程分析與廢氣治理工藝、固體廢物處理與處置過程與工藝；
第三模塊為環保工程設計，由水力學與水泵、環境工程設計等課程組成，內容主要涉及到三廢處理過程所需要的設備選型，構築物的設計及工程CAD圖的繪製，水泵、風機的選型及參數計算等；
第四模塊由綜合實訓組成，課程體系由綜合設計實驗、項目導向實訓（各課程項目實訓）、能力導向實訓（創新能力培養）等組成，旨在通過綜合實訓，培養學生分析、設計環保工程工藝流程、構築物、設備等能力。
知識與能力
本專業主要學習環境工程專業所要求的系統、紮實的基礎理論、基礎知識和基本技能，受到應用基礎研究、應用研究和環境管理學科的基本訓練，
具備較好的科學素養、一定的技術方法、管理、人文、社會科學知識和有關環境科學的政策、法律、法規的基本知識；
掌握環境監測與環境質量評價的方法及進行環境汙染治理的基本技能；具有獨立獲取知識和分析、解決問題的能力；受到初步的環境工程研究訓練，具備試驗設計和研究能力；
具有較好的計算機應用能力，掌握一門外語，能較順利地閱讀本專業外文書刊。
考研導讀
在研究生階段，環境工程專業的深造方向主要包括：
1、水汙染控制工程該方向主要研究低碳水汙染控制新技術的研究與開發、水汙染控制設施的優化調節與控制新技術研究、水汙染控制設施的管理政策研究、績效與節能減排對策研究。
2、大氣汙染防治涉及室內的小環境、城市和區域性的大氣汙染、氣候和全球變化和大氣化學等。
3、固定廢物處理主要研究清潔生產與固體廢物減量化研究、垃圾焚燒及危害控制技術研究、電子垃圾處理與處置研究。
4、環境影響評價主要從事政策性的研究以及對於影響環境的各項因素（水、大氣、噪聲、生態）進行研究。
5、環境微生物主要利用現代分子和遺傳學研究環境微生物以及環境生態學。研究對象包括海洋浮游物、沉澱物以及動物微生物系統和地表下方微生物的棲息地等對象。
6、環境能源技術包括廢棄物資源化、原料選別與處理技術研究，工藝應用基礎研究，三相物系熱化學轉化機理的研究，生物質油催化加氫工藝研究，生物質油的標準化研究。
學長學姐說
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環境工程所需要解決的問題是提高環境質量，主要從兩個方向來達到這個目的，就是治理和保護，治理就是治理已被汙染的環境，保護就是防止已有的環境被破壞，但環境工程這專業側重於環境的治理。
環保已是當今時代的一種主流，與環境和諧發展是對現代生產發展的一新要求。環境對人們生活的影響日益嚴重，但又因為環境治理是高投入低產出的活動，而又讓其前景不太明朗，但像霧霾這種汙染已嚴重威脅到人類的生活與健康，為了可持續發展，人類不得不重視起來。
西方發達國家這專業已經比較成熟，西方工業革命期間給環境造成了巨大的汙染，汙染問題較於中國來說更為嚴重，所以在這種趨勢下，西方的環境工程也迅速發展起來，環保也變得越來越重要，這種趨勢在中國在不久的將來也便會如此。
——何霏慧"
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環境工程專業是國家21世紀重點發展的高新科技之一，學習的主要內容有水汙染控制工程、空氣汙染控制工程、固體廢棄物處置與室內外給水排水管道系統的基本原理和設計方法。
學科趣味性強，將理科基礎知識與工程操作有機結合，注重培養動手實踐能力，應用廣泛，前景開闊，就業率逐年上升。它是一門新興發展產業，順勢於國家未來發展的主流方向，與科學發展觀的基本理念不謀而合，上升空間巨大，發展潛力無窮，有理由相信該產業會在近幾年內迅速崛起。同時，為國家環保事業做出貢獻是一份非常崇高的事業，它也是在為整個人類做貢獻，值得我們年輕人為之奮鬥終身！
——楊歲芹"
環境工程涉及內容寬泛，諸多學校都開設了該專業，但側重點不盡相同，有的側重水環境，有的側重大氣環境，還有的側重固體廢棄物處理。
目前，環境越來越受到政府部門及廣大百姓的關注。由於我校辦學實力雄厚、特色鮮明，畢業生受到相關單位的普遍認可與好評。
——康華"
“環境工程”這個專業會給人一種使命感，以前我以為的“環境”是一個特別狹窄的範圍，我認識到的環境保護措施比較淺顯。
在學習了這個專業之後，我意識到了當前的環境狀況比較危急，也意識到了環境保護不僅僅是不要亂扔垃圾。
環境工程這個專業涉及到的知識和應用滲透在我們生活的方方面面，這是一個應用性極強的專業，而且在學習的過程中可以學習到的技能很多。
該專業培養了我的可持續發展理念，掌握汙染防治和環境規劃和資源保護等方面的知識，具有進行汙染控制工程的設計及運營管理、制定環境規劃和進行環境管理的能力，具有從事環境工程方面的新理論、新工藝和新設備的研究和開發能力。
——蒲佳佳
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就業前景
國家歷來十分重視環保工作，加強環境保護工作已經成為我國長期的一項基本國策，成為支持我國可持續發展最重要的一環。與環保產業的高速發展相比，我國的環保技術人才嚴重不足。
如果按照發達國家環保產業就業人員比例計算，我國需要環保從業人員1000萬人。
隨著社會各界環保意識的不斷增強，國內各地的環保項目大批上馬，無論是環境項目的管理還是設計運行，都需要環境類專業技術人才的加盟。
但是環境工程專業仍屬於正在發展中的專業，目前還沒有吸引更多人的注意。環境工程專業畢業生的需求大部分是在大城市和大企業，以及一些專門做環境方面產品的研製與開發的公司。
由於很多地區或地方上的企業對環境保護還沒有足夠的重視，因此他們的需求相比之下就小得多，再加上很多地縣級的環保部門的人員多數是從原來的衛生防疫部門或其他部門拼湊出來的，也往往缺少對環境工程的重視。
這幾方面的原因造成我國目前對高校環境工程專業的畢業生的需求不多。但隨著環境保護觀念宣傳的深入，人們對環境意識的加強，有理由相信，未來幾年內，對環境工程專業的學生的需求將會大大增加。
本專業畢業生就業方向主要為規劃設計院所、市政工程、科研單位、高等高校、大中型企業以及政府機構相關職能部門，具體從事規劃工藝設計、施工、科研教學、檢驗分析、工程管理、市場營銷等工作。
如環保局技術人員、環境監測站水質檢測員、汙水處理廠技術人員等。也可以報考環境工程、市政工程、給水排水、環境科學等相關專業研究生。
環境類崗位是典型的“越老越值錢”。一般設計院招聘的環境工程師，都要會註明需要5年以上設計工作經驗。而且，該專業的畢業生每年的增長數目可能大大超過了市場的需求。
注：本文來源河南省陽光高考
