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先看一張照片
筆者一貫堅持在高等教育界，衡量一所大學的綜合實力最重要標準即論文發表，生物醫學方向的論文發表難度較低是共識。除論文水平外，獲獎，博士點、歷史底蘊、師資配備、撥款資金、就業質量等也是衡量大學的標準，大家應該都看過無數大學和專業排名，我們的意見一貫是：可以借鑑不能盲從。
前路雖曲折，優秀的你卻指哪打哪
21世紀什麼最貴？人才！
21世紀是生命科學的世紀！
這兩句話無人不知無人不曉。21世紀初，在報考大學時，生物熱也就變得順理成章，非典為生物熱又狠狠的助了一把力。但由於供需關係失衡（暫且這麼理解），無數學子事後罵娘。
以生物學科為基礎的大學專業主要包括：
醫學類
體育學類（如運動康復）
職業技術教育類（如應用生物教育）
海洋科學類
地質學類（如古生物學）
生物科學類（生物信息學）
化工與製藥類
輕工類，食品類
生物醫學工程類
生物工程類
還有農學類，甚至還可以包括心理學，每個類別下都包含很多具體專業，那我們回頭看一下，當年的生物熱大家在報考的時候是不是都選擇了製藥工程/生物科學等幾個專業？上述如此之多的專業類中有很多不錯的專業被大家忽視了。受限於信息的通暢程度和當時的認知水平，加之部分媒體的不當報道，當年的學子很難正確認識“生物熱”，因此很多人當了炮灰。所以我們說這是歷史的錯誤。
因疫情襲來，到了選擇關口，又有很多的家長諮詢上述專業，這也是為什麼筆者寫這篇文章的原因，如何迴避這些錯誤呢？
疫情爆發前見過這樣一位家長：孩子有生物奧賽獎，學習成績突出，想申請浙江大學綜合評價裡的生物信息學專業，我非常支持，同時又推薦中國科學院大學的生物科學專業，為什麼呢？
對大牛們來說，“21世紀是生物的世紀”這句話如燈塔般照亮著前行的路，生物信息學是用計算機技術採集/處理/分析/解釋生物信息，揭示生物學奧秘的一門學科。關鍵詞是大牛！平臺和個人實力超群，走該方向科研是非常好的道路。而成績不突出的學生只能進入普通的大學，你是否有足夠能力去完成這個學科的學習科研工作呢？恐怕很難，因為這個行業的壁壘太高了。
整體看，除醫學和藥學外，上述相關專業勉強屬於第二推薦序列。還有個別專業不推薦。
重點是醫學！
跟本次疫情相關的醫學專業有哪些？
主要有臨床醫學，醫學影像學，預防醫學，基礎醫學，護理學等。尤其是呼吸病學方面的大夫當仁不讓的站在了第一線！最對口！不同分數區間，呼吸病學好的大學有：協和醫學院，四川大學，中國醫科大學，首都醫科大學，廣州醫科大學（鍾南山院士所在學校）。
此外，醫學檢驗技術，衛生檢驗與檢疫，生物信息學這三個理學學科（您沒看錯，是理學學科，非醫學學科）的多數畢業生也是不同程度的參與了本次疫情的處置工作，我們看他們的就業方向就明白：醫院，醫學教學部門，醫學檢驗平臺，疾控中心，醫學科研院所，食藥監局，海關檢疫，衛生保健部門，這些專業好嗎？好！想獲得這樣的就業機會難嗎？難！所以這個好指的是你大學平臺好，學的好！
哪有什麼歲月靜好，只不過有人在為你負重前行。我們國家針對本次疫情做了很多行之有效的工作，還有我們的媒體記者既在一線報道，又在配合做安全防護教育工作，社區工作者也在防護一線，無數國人在為武漢捐款捐物，最可敬的還是我們一線的醫務工作者，我們向他們致敬！
各位家長，各位同學：如果想讀以上專業，請牢記初心：治病救人，造福人間！
