中國的“打擊式”教育,對孩子造成了多大的影響?

偶然間,我看到了一篇文章,講的是中國的“打擊式”教育,其中文章裡面有一則故事:

“小澈是好友的兒子,在他六七歲的時候,有次兩家人一起在外面餐廳吃飯,他正在玩著有唐詩的小卡片,女兒因為從小喜歡認字,就從他手裡拿兩張讀了一下上面的唐詩。

小澈很驚喜的說:

“妹妹好厲害啊,居然能全部讀出來呢!”

這時候小澈的媽媽說了一句話:

“你看妹妹才兩歲多就會看字讀唐詩,你都上了一年級了,這麼幾首唐詩要背一個星期,太差勁了。”

話剛開頭我就想打斷,但已經來不及了,小澈眼裡的光芒暗淡了,他怏怏不樂地坐回到自己的位置上,過一會又過來搶走了女兒手裡的卡片,把她弄得大哭起來。

於是斥責聲又響了起來:“這麼不懂事,給妹妹玩一下怎麼了!一點禮貌都沒有!”

小澈眼裡閃爍著委屈和憤怒的淚光,倔強地喊:“卡片是我的!”

我知道,他不是在乎這兩張小卡片,是因為媽媽的話讓他受傷了,但又沒辦法說出具體的感覺,不知道如何發洩情緒,只好做出攻擊妹妹的行為,緩解自己的難堪和委屈。

我把他帶到門外問他:“媽媽這樣說讓你很不高興是嗎?”他不說話,點點頭。

“媽媽這樣說不對,小澈在阿姨心中是很棒的,你也會很厲害的本領呀,對不對?”

可三言兩語只能勉強安撫一下他的情緒,作用並不大,自此之後也許因為心裡的隱隱抗拒,小澈都沒有再來過我們家玩了。”

來自父母的打擊,所造成的傷害效果不止是當下,它能夠貫穿歲月,像一根針一樣深紮在孩子的心頭。

家庭的教育才是改變一個孩子的根本,父母是孩子最親的人,因為他們都是無條件的信任父母,那麼父母的教育方式各有不同,好的教育可能會使一個孩子獲得大成就,相反,對於孩子的成長極為不利。

中國大部分父母對孩子喜歡用“激將法、對比法”,殊不知這些方法會對孩子心理產生巨大陰影,對身體的打擊和對心理的打擊相比,心靈上受得傷是難以磨滅的。

而使用這些方法教育孩子,很大可能孩子會產生極度不自信,並且自卑的狀態,這種狀態極有可能相伴孩子的一生;而且這種狀態對於以後的生活,學習,工作方面會造成巨大影響。

小編我就是這樣,是一個很不自信而且自卑的人,活了這麼久,一直以為我能擺脫這種狀況,但是我怎麼甩都甩不掉,以至於經常焦慮。

所以我想通過這篇文章,讓所有的父母看到,改變對孩子的教育方式,多以鼓勵的方式對孩子,如果讓孩子心靈的傷害根深蒂固了,那就已經晚了。

所有的父母!


分享到:


相關文章: