世界讀書日
2020年4月23日，是第25個“世界讀書日”。
古人云“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，講的是讀書要勤奮，學習要有吃苦精神。勤奮讀書沒有錯，但學習是苦差事卻未必是對的。當下之所以很多中小學生讀書少，而且把學習當做一件苦差事，大多是因為他們並沒有掌握科學、有效的讀書與學習方法，結果在應試教育重壓之下，失去了興趣，結果有不少學生學習成績不見提高，書讀得更是越來越少。
今年部編教材的推行，新高考制度的改革，都是為了改變這一現狀。
中小學生如何讀書？簡而言之，注意以下四個方面。
一、調整出“好讀書”的心態
中小學生不願意讀書主要因為應試教育的壓力，很容易單純為了考試而閱讀，而失去閱讀的樂趣。熱愛是最好的老師，思考是閱讀的點金術。沉下心來，讀進去，才會讀有所獲。對於長篇名著，不要望而卻步，暗示自己只要按讀書計劃，持之以恆，一定會有大收穫。
中國國家圖書館
二、把握廣讀書的技巧
讀書不單單是泛泛地翻看，閱讀是一門學問，但凡大家，都有自己的讀書心得，雖然巧妙各異，但也有共同點：按照計劃，高效閱讀；圈點，批註文中的重點；清醒地閱讀，養成適合自己的讀法，如跳讀，速讀，精讀等；利用興趣，增強讀書效果；大膽質疑，盡信書不如無書。
海牙議會圖書館
三、培養高效讀書的能力
運用好自己已成熟的閱讀技巧，心到，口到，眼到，手到，提高閱讀效率。閱讀中，要插上想象的翅膀，調動以往閱讀積累，達到最佳閱讀體驗。閱讀過程中及時摘抄，善於寫“讀後感”也是很重要的閱讀能力。
阿德蒙特圖書館
四、好書讀好離不了精讀
如何精讀？首先必須選定閱讀方向，其次學會結合瀏覽去精讀，精讀還要循序漸進，溫故知新，靈活運用比較閱讀。
科英布拉大學圖書館
中小學生該讀什麼書？
教育部不久前公佈的“中小學生分級閱讀指導目錄（2020版）”就是很好的參照。小學生推薦110本，初中生推薦100本，高中生推薦90本。以初中階段書目為例（中小學完整書單附在文末）：
一、人文社科類
二、文學類
三、自然科學類
四、藝術類
胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。願我們的中小學生徜徉在閱讀的海洋，親近書本，以書為友，在這最美四月天，醉享這份書香！
馬薩林圖書館
附：教育部“中小學生分級閱讀指導目錄”（2020版）
聖弗洛裡安修道院圖書館 世界上最大的單室圖書館
手掬水月，弄花香滿衣；手捧書本，覽歲月滄桑。四月，花開正好；四月，不負春光。
細讀經典，讓生命變得厚重而明亮！
