家長的一切都是為了孩子，孩子的教育要從小抓起，好的教育就像是大樓的地基，地基打好，高樓才能更加的堅固。
多感官國際早教中心，是全面引進國際感統設備和全腦的教案，經過不斷的發展與積累致力於培養，孩子語言、數學、自然觀察、音樂、運動、自省、情商、空間認知、社會交往、想象力、秩序感的基礎能力，多感官國際早教的育兒宗旨就是：請和我們蹲下來陪孩子一起看世界。
這個也是我們的金牌講師：顧曉冬老師的育兒宗旨，他每次與在於孩子交流的時候，都會站在孩子的角度上進行思考，站在孩子的角度上去理解、去感受，而不是“大人式”的想當然，也不會輕易忽視孩子的每一次改變，每次孩子的細微改變，如：會打招呼、注意力更加集中了、會和大家自我介紹了、會爬行了、會跑了等等。
顧曉冬作為多感官國際早教的金牌講師，擁有的不僅僅是授課質量，還有過人的學習能力，他考取的相關證書達到了20項之多。
專業的教育知識為以後的課程奠定了堅實的基礎，高質量的授課質量以及用心教育孩子的教學理念，讓顧老師得到了很多家長的好評！
除了顧老師取得的相關資質和證書之外，其他老師的資質也不容小覷，我們這裡有早教經驗教齡10年的專業講師、有英語專業的專業老師、更有擁有高級育嬰師和營養師。
在多感官國際早教中心，擁有的除了專業，更是擁有每位老師們對孩子的耐心、細心、恆心以及愛心。老師們把每位寶寶都當做自己的孩子那樣去教育。用心做的教育家長是能感受到的，多感官國際早教中心得到了很多家長的好評，是他們的支持一直鼓勵著老師們繼續在教育的行業裡繼續前行
在這裡，最受歡迎的就是顧曉冬老師的感覺統合的課程。感覺統合是指個體在日常生活中，將來自不同感覺通路的信息，如視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺以及平衡覺、本體覺等，通過大腦對信息進行加工處理、協調整合之後，形成知，在指揮身體作出正確的反應，這個過程是吸收有效信息和作出適應性反應的過程。即感覺統合，簡稱“感統”。
那麼，感覺統合失調的表現都有哪些呢？
1：活動量大，不能持久靜坐，注意力不集中
2：動作協調性欠佳、平衡能力差
3：討厭被觸摸，對一些觸覺信息刺激有厭惡的感覺
4：容易與別人發生衝突，攻擊性強
家長們可以按照上面的內容，與自己孩子的情況做對比，如果有以上的情況，一定要及時的諮詢專業的早教老師，及時的更快更好的打造好孩子成長的地基。
多感官國際早教中心隨時歡迎您。
