說到孩子的拖拉問題，可能很多家長都深有同感，不知道各位媽媽們發現了沒有，孩子拖拉的時候，你越是催促，孩子越是拖拉，好像在跟我們對著幹似的，往往到最後媽媽們都上火繼而吼孩子，但孩子還是照舊。
我家睿寶就是這樣的，三歲了，做事非常拖拉，我每次叫他穿鞋子，他就跟沒聽到似的，在哪兒磨磨蹭蹭的，半個小時過去了，鞋子還沒有穿好，每每最後都要被我罵一頓，後來我發現這樣其實是解決不了的問題的。
我在一本育兒書上看到說，孩子磨蹭、拖拉其實是有著身心發展的規律的東西在內心裡頭，並不是媽媽發一次脾氣就能讓孩子徹底扭轉的。
那麼我們應該怎樣幫助孩子解決磨蹭、拖拉的壞習慣呢？意識到磨蹭、拖拉對成長的不利影響呢？
引導孩子做好時間管理
當孩子上幼兒園後，已經基本上可以看懂時鐘了，我們還可以帶孩子一起製作一個“時間表”，跟他一起學習時間管理。
首先，讓孩子知道時間點和時間段的概念是非常重要的。
比如，孩子要在10點之前睡覺，這是一個時間點；但是刷牙需要5分鐘，洗澡需要20分鐘，這是時間段。
如果孩子問你“一分鐘有多長”，你可以讓孩子自己不快不慢地數60下。
讓孩子對時間點和時間段有清楚明確的概念，並且知道做每一件事情需要多長時間，有助於他更好地計劃時間。
讓孩子對要做的事情排出主次，並建立重要事第一的規則
比如：早上起床要先要起床換衣、洗漱、吃好早餐、整理好書本、坐公交上學……那我們就可以引導孩子早上起來就要按這個順序去做，將事情的重要性排出哪個先哪個後。
根據事情第一的規則合理安排好時間——哪些事情最重要最緊要，要立即去做；哪些事情是沒那麼重要或那麼緊要，可以後做。
和孩子玩比賽的遊戲
平時和孩子玩積木時，可以跟孩子說：“寶貝，看我們兩個誰搭得最快；看我們兩個誰先用的時間最短……”
當你和孩子建立了這種競爭關係時，孩子就能意識到時間的緊張，會在玩的過程中逐漸提高自己的速度。
當時間意識慢慢地確定後，就可以慢慢的在其他事情上遷移，心中有一定的時間觀念，會知道時間的重要性。
不過，雖然上述方法能夠遵循孩子身心發展規律，並能在一定程度上緩解孩子磨蹭、拖拉的現象。
但不管怎樣，孩子在7至8歲之前，可能很難在根本上改善這一現象，但我們更需要耐心的教導孩子，逐步糾正孩子的壞習慣。
