說起母愛主題的繪本，一數一籮筐。父愛主題的呢，相對少很多。而且父親主題的繪本，媽媽們看了，多半會露出姨母微笑：真是我們家隊友呀！比如……
1、《像爸爸一樣》
故事簡介：作者以小獅子的視角，描述了它眼中的爸爸，以及它對爸爸的崇拜，比如，會長出漂亮的牙齒，會留超酷的爆炸式髮型，會匍匐前行、爬樹、舔自己的鼻子……就像爸爸一樣！
父親在小獅子心中的形象是多麼高大、完美！然而……
它不知道，爸爸酷炫的爆炸頭可能是因為害怕。
它不知道，爸爸雖然會爬樹，但其實是那麼笨拙。
它也不知道，積極陪它玩耍的爸爸，可能只是自己想玩……
推薦理由：獅子爸爸其實並不像小獅子想象得那麼完美，但是對小獅子來說，那就是他最可愛、最偉大的爸爸。這樣的爸爸，願意陪它玩、跟他冒傻氣，和這樣的爸爸一起賴在地上被媽媽唸叨，都讓他感到安心。
作者大衛·梅林用幽默的方式，完美詮釋了父子間的親密關係。作者想告訴爸爸們，與其做一個力求完美、追求威嚴的父親，不如像獅子爸爸這樣舒服地做自己、釋放自己的童心，做一個可愛的爸爸，與孩子打成一片吧！
同系列的還有《像媽媽一樣》，也很有趣哦！
2、《爸爸走丟了》
媽媽們看到這本一定會哭笑不得：沒錯沒錯，真的是豬隊友能做出的事！把娃交給爸爸，就等著出么蛾子吧！
故事簡介：爸爸帶娃逛商場，小朋友玩著商場裡的電動遊戲，一轉頭，爸爸不見了！於是小朋友在商場裡尋找起爸爸來。
好在最後有驚無險，父子重逢。爸爸驚呼：小寶你跑到哪裡去了，我以為找不到你了！小朋友淡定地說：別擔心，爸爸，我一定會找到你的。嗐，到底是誰走丟了呀？
推薦理由：這本書以小朋友的視角，來講“走丟”這件本是很驚慌的故事，新穎有趣。
繪本書頁設計得也很巧妙——利用書頁巧妙遮擋，只露出爸爸的局部特徵，然後在下一頁揭曉答案。比如：
小朋友在寄物櫃空格里看到了爸爸的領帶：
真的是爸爸嗎？翻過來看看吧！翻頁時可以看到，寄物格那一塊是鏤空的：
根本不是爸爸嘛，只是阿姨衣服的花紋：
翻過來的畫面也還是很完整
這樣的視覺設計充滿驚喜，會吸引小讀者們不斷探索下去。
書中小朋友一次次因為局部特徵誤認爸爸，說明他對爸爸的特徵記得很清楚。和孩子閱讀的過程中，可以引導孩子想想自己爸爸的特徵，是培養孩子的觀察能力；也可以和孩子聊聊在公共場所走丟後應該怎麼做，是對孩子的安全教育。
3、《照顧爸爸》
孩子4歲左右會開始有一個身份確認的敏感期。在這個階段，孩子會熱衷於給自己一個又一個的身份，也就是“假扮”。扮警察，扮公主，或是……扮家長。
故事簡介：《照顧爸爸》講述的正是一個小女孩假扮媽媽，把爸爸當作孩子來照顧的故事。書中通過父女倆一天的日常活動，講述了小女孩眼中“當媽媽，照顧爸爸“的一天。不過……
我們先來看看配圖，你覺得這是怎樣的一天？
老父親們看完大概已經想起來起自己的帶娃日常，流下了感同身受的心酸淚水：
一早還在睡夢中就被早起的娃薅起來，伺候洗漱、穿衣服，然後眼見娃把早餐弄得一團糟。吭哧吭哧帶出門遛，好不容易把娃耗累了，自己還得買菜、做家務。滿地都是娃的玩具，一不小心就“工傷”……
那《照顧爸爸》中，“小棉襖”是怎麼記錄這一天的呢，文字寫道：
爸爸可不會賴床，他要早早起來。
我幫爸爸剃鬚、穿衣。
早餐我做了爸爸最愛的牛奶麥片。
我帶爸爸出門運動，他得多鍛鍊才會健康。
我一會兒忙這個，一會兒忙那個，照顧爸爸可真不容易呀。
雖然在超市車上累睡著了，可我心裡一直想著他。
爸爸走路馬馬虎虎的，一不小心就摔了。不過沒事，休息一下就好了。
真是讓人忍俊不禁。
其實書的前半段，爸爸的表情大多是無奈、疲勞和厭煩，真實得扎心。
然而後半段，爸爸卻逐漸展露笑容：
爸爸為什麼會有這樣的轉變呢？是“小棉襖”的愛呀！
“有時候，一點點的愛，就能讓他好起來。”
推薦理由：
都說父母對孩子的愛是最無私的，我卻覺得，孩子對父母的愛，才是最沒有保留的。我陪你長大，你陪我變老。陪伴是雙向的。孩子的愛，就是做父母最大的收穫。
我們養育兒女到底是為了什麼？是為了完成長輩的任務？還是為了老有所依？《照顧爸爸》讓我看到了最溫暖的答案：是為了愛與陪伴。
《照顧爸爸》透過簡單的畫面、幽默的文字，道出做父母的意義，讓人有歡笑、有思考，是一本大人和孩子都會喜歡的好繪本。
爸爸帶娃，有時確實不像媽媽那般細心體貼。但我們知道，父親和母親，在孩子成長過程中起到的作用是不一樣的。在《認同自我》一書中，作者就提到了父母角色的不同。
媽媽扮演的角色：
由於出生後的嬰兒完全依賴母親，所以媽媽通常自然而然承擔起照顧孩子起居的責任。嬰兒會毫無保留地表達需求和感受，而媽媽的任務就是緩解他們的不愉快感——餓、渴、熱、冷。除了身體上的照顧，孩子們也有感情交流的慾望。所以，母親也肩負著讓孩子感受到同情和愛的任務。
爸爸扮演的角色：
爸爸們通常承擔較少的照顧工作，而是通過和孩子一起參加活動，建立起關係。如果說媽媽更有保護意識，潛意識中是讓孩子遠離危險，那麼爸爸，往往更會鼓勵孩子接受挑戰，鼓起勇氣接觸新鮮事物，帶領孩子認知世界。
所以雖然方式不同，爸爸也像媽媽一樣，在孩子成長過程中起到非常重要的作用。且看下面兩本：
4、《月下看貓頭鷹》
故事簡介：安靜的雪夜，爸爸與孩子去森林裡尋找貓頭鷹。這是女孩和爸爸的一場探險，宛如一場夢境。他們最後有沒有找到貓頭鷹呢？
推薦理由：這本繪本最大的亮點，是作者充滿詩意的文字（譯者譯得也很好）：
月光耀眼，天色很亮，
背後遠遠傳來火車的汽笛。
笛音低沉，拉得很長，
就像一首歌，
聽起來好憂傷，好憂傷。
去看貓頭鷹，一定要安靜，一定要堅強，不能怕黑，不能怕冷。小小的女孩，就跟在爸爸身後，那麼安靜地、沙沙沙沙地踏著鬆鬆的雪，在地上留下小小的灰色腳印，去拜訪貓頭鷹。
女孩與爸爸回家的路上
去看貓頭鷹，不需要說話，不需要溫暖、舒適，也不需要別的什麼。
只要心中有個希望。
那個希望，會用沒有聲音的翅膀，在明亮的看貓頭鷹的好月光下，向前飛行。
這個冬夜是那麼安靜，那麼寒冷，幽森的樹林是那麼嚇人。但是女孩因為爸爸的陪伴，心中充滿希望、勇氣。故事所傳達出的傳承、陪伴，讓人心中十分溫暖。
《月下看貓頭鷹》是一本經典的父親帶領孩子探險的繪本，雖然故事很簡單，但是立意和描寫回味十足，不愧是凱迪克繪本大獎1988年的金獎作品。
作者簡·約倫曾任兒童書畫家協會會長、美國科幻作家協會會長，作品多次獲得各種童書、科幻讀物大獎，被美國《新聞週刊》譽為“美國的安徒生”和“20世紀的伊索”。她的作品被譯成多國語言，在全球有數以億計的讀者。
5、《我的爸爸叫焦尼》
有爸爸陪伴長大的孩子是幸福的，但有時因為這樣那樣的原因，爸爸沒法一直陪在孩子身邊。
故事簡介：《我的爸爸叫焦尼》描述的，正是和母親同住的單親孩子提姆，在爸爸來訪那一天所發生的事。
媽媽將提姆送到火車站臺上，便離開了。爸爸下車後，帶提姆玩了一天，然後把提姆送回站臺，坐火車離去。
他們這一天去了哪裡？做了些什麼？
和爸爸相處的機會這樣難得，每一個細節，提姆都記在腦中。每到一處，他都會大聲向旁人介紹：“這是焦尼，他是我爸爸！”
“我和我爸爸來看電影啦！”孩子驕傲地向全世界宣告著和爸爸的一舉一動，他為爸爸感到自豪。能和爸爸共度一天，對他來說，是那麼難得，那麼珍貴。
推薦理由： 書中沒有眼淚，沒有抱怨，甚至媽媽送孩子到站臺時，也是面帶微笑著的。但是看到孩子那般懂事，那般珍惜和爸爸相處的表現，卻讓人不禁心酸，甚至落淚。
大人的婚姻雖然破裂，但親情永遠無法割捨。“馬上會再見面的！”鐵軌很長，就像狄姆對爸爸的思念，一直通到爸爸住的城市。
單親家庭的題材在繪本中很少見，大部分繪本中的家庭都是美滿幸福。確實，如果把握不好，會刺痛單親孩子的心。但是繪本《我的爸爸叫焦尼》做得很好，用細膩又溫柔的筆觸，把和爸爸見面描寫得那樣美好而充滿希望，觸動了每一位讀者的心。
寫在最後
爸爸帶娃，有時讓人忍俊不禁，有時讓人捏把冷汗，有時又讓人感嘆：爸爸雖不像媽媽那般細心，卻有他們不能被取代的地位吶。
希望這5本繪本能帶給你和孩子一段快樂的共讀時光！
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