睡前大寶問我，“媽媽，我今天表現是不是特別棒？”我給了她一個大大的贊！
對於前一晚還“世界大戰”的我們，這晚簡直達到了陪玩的最高境界——母慈女孝，心情愉悅！真是太難得了，一起背詩、練演講、學拼音、讀英語、捉迷藏、講故事......真是好久沒有這麼開心地度過一晚了。
回首前一晚，險些讓孩子掀起婆媳大戰。
老師佈置了家庭作業——親子手工。老母親我興致勃勃地拿出皺紋紙，要一顯身手，二寶很識趣地去另一個臥室玩樂高去了，大寶也很期待地等我選好手工視頻。於是，我們娘倆一邊做手工，一邊有一搭沒一搭地聊著天。
大寶配合度很高，我準備好做花心、花瓣的形狀，交給她做法，她自己也看著視頻選擇用一根竹籤當花莖，我還為此表揚了她——善於動腦，利用家裡現有資源，不錯！
她還跟我分享了幼兒園的事：
能夠那麼愉快地做著手工聊著天，我真是由衷欣慰：這麼久以來，一做手工就崩潰的狀態終於要改變了。我的大寶終於長大了，肯自己動手、自己想辦法，還能帶著二寶做手工，老母親要熬出頭了！
哈哈哈！
高興得太早了！
接下來就出現了反轉！！！
我鼓勵大寶自己剪片葉子，教給她方法，對摺後再剪，也可以同時剪好幾片。結果，皺紋紙不好剪，剪刀又不快，拉破兩條紙之後，大寶開始不耐煩，到了第三次，直接狂躁起來，要氣哭了。
我平靜地告訴她，“皺紋紙確實跟其他紙不一樣，不過你剪了就瞭解了它的特性，需要琢磨一下方法。”大寶看著剪壞的一堆，心疼起來，“再剪就沒紙了，可我還是剪不好。”
“沒關係，還有那麼多呢”，我指著地上的一堆紙。“要不，你用這些剪壞的紙，再試試手感？”大寶一把扔下剪子，“我不！”
“我看你生氣了，要不你排解一下怒火，把這些廢掉的紙撕碎，撒撒氣？”
“不行！”大寶哭了。
“你要是難過了，先哭會兒，等你調整好狀態再繼續吧。”
“我不行，我怎麼都剪不好。”大寶哭著說，越說越生氣。
“都是要不斷嘗試，才知道的。等會兒再做吧。”
“我不！”大寶更生氣了。
“那你就現在試，不用那麼生氣啊！”我有點暗流湧動。
“我就是不會！哼！”
我知道大寶要強，自己挫敗感十足。看著已經9點半，在這麼下去，又要晚睡了。有點沉不住氣，“那你要怎麼辦呢？”
大寶不住地哭。
我開始問她，“讓你剪，你說不剪；讓你別剪，你又非要剪，然後就知道哭，不動手，還那麼生氣，你說你要怎麼辦？”
婆婆和二寶原本已經睡著，趕緊起身要跑過來。我知道只要婆婆一來，這手工基本就半途而廢了，就在她到門口之前，迅速地關上了門，小凳往門前一抵，擺明了態度。這事，必須在沒有她摻和的情況下，才能好好解決。
婆婆問情況，我直接告訴她繼續回去睡覺。她進不來，只好回自己臥室去了。
大寶看奶奶不能過來袒護她，只好面對自己和我。我耐著性子問她，“我們還要不要繼續？”大寶哭著點頭。“既然想做好，先平靜一下心情。”我給她擦了眼淚鼻涕，她也接受了我的幫助，最終一盆花終於在十點前完成了。
大寶完成2朵，我做了3朵
大寶轉怒為笑，我趁機摟過她，告訴她，“做事需要耐心，如果心情不好了，要學著排遣。只有心情好，才能做好手工。而且我們做手工的初衷，不就是為了開心麼？如果每次都那麼氣惱，還不如不做呢。”
大寶慢慢想通了，然後我們一起開心刷牙睡覺。
也正是有了前一晚的哭鬧，才有了這一晚的開懷一笑。如果像之前那樣婆婆介入，最後的結果就是大寶虎頭蛇尾，始終認識不到自己的問題。都說孩子是最好的外交家，擅長觀察家長，這不就是很好的例證麼？
喜悅靜謐：80後職場媽媽，科學育兒、佛繫帶娃。
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