全面從嚴治黨大家談（七）
綜掘二隊黨支部書記張珏祺談如何提升支部建設和黨員教育管理工作
我是綜掘二隊張珏祺，很榮幸參加今天的座談會，圍繞今天的主題，結合支部現狀就支部建設、黨員教育管理、員工素質技能提升等方面作簡要發言，有什麼不妥望大家指正：
我支部現有職工127人，其中黨員13名（其中一名預備黨員），日常在組織開展黨員先鋒行、黨員示範崗以及黨員聯繫服務群眾等方面，黨員們均發揮了表率作用，為隊組安全生產作出了貢獻。
由於黨員分佈在不同的崗位和班組，鑑於生產一線的倒班作業加上支部存在借調和長曠黨員現象，支部在日常組織一些集中性的學習和會議時就比較困難。接下來，我就結合支部如何更好抓好黨員教育管理和黨員組織關係轉接方面發表自己的見解；
一、新冠肺炎疫情防控階段，支部充分利用微信、學習強國、QQ等方式來傳達上級文件精神，利用視頻會議來組織召開 “三會一課”“ 主題黨日”等活動，效果非常好；特別是在舉行的主題黨日視頻會議中，支部採取“現場+視頻”的方式，會場氛圍好，大家嚴格按照3+X的模式進行了開展，在繳納特殊黨費環節，退休、借調、長曠黨員的加入，大家變得更加積極主動；在會議交流環節，大家改變了之前會議室那種封閉不發言模式，人人暢所欲言，諫言獻策的效果明顯，同時還達到了引導黨員本身及其家人做好疫情防控工作的積極性和責任意識。我認為在今後組織集中學習、“三會一課”等方面，我們要結合實際，靈活運用互聯網平臺，創新教育方式方法，可以採取“現場+視頻”的會議模式進行組織開展，不僅可以吸收借調、長曠黨員的加入，增加大家參與性，而且還可有效提高學習積極性、黨性修養以及增強會場氛圍等；其次我們可以將會議和集中學習情況錄成視頻模式，會後利用釘釘雲端或者學習強國平臺將集中學習內容或者會議精神向大家傳播，以便大家會後繼續學習交流。
二、組織關係接轉方面，我認為對借調黨員的組織關係，我們可以讓其就近參加其所在支部的一些學習或者會議，便於掌握當前形勢和所在單位工作開展；其次是關於支部人事關係在我們單位、組織關係在其所居住地的黨員，經調研不願轉接的原因：一是單位繳納的黨費比所在村組織繳納的多；二是有些黨員所在村組織不願其轉接。下一步工作中，我將做好其思想工作和黨性教育工作，創新開展支部學習教育方式方法，為黨員創建更好的服務平臺，來吸納黨組織不在我們單位的黨員加入。
三、在職工隊伍管理和員工素質技能提升方面，我們要繼續抓好職工的“黃賭毒”以及飲酒上崗、酒駕等監督管理，不定期開展好“五必談、五必訪”工作。關於技能方面，我支部首席技師為零，在高技能人才培養方面有所欠缺，在今後的工作中，我將會為大家提供平臺，做好職工思想動員工作，制定技能獲得等級獎勵等舉措，來提高支部高技能人才的培養。
最後，在今後的學習工作中，我將不斷學習黨章黨規黨紀等知識，圍繞黨的領導這一核心，發揮好帶頭作用，做好表率，抓好支部全面從嚴治黨建設工作，與隊長攜手抓好安全生產各方面工作。
