為學生返校做足“功課”!廣州大學舉行疫情應急處置演練

“你好,我這裡是理科教學樓南樓301教室,發現林同學體溫異常,請求處理......”4月17日下午,廣州大學在大學城校區舉行新冠肺炎疫情應急處置演練,模擬校園學習生活共7幕、20個環節針對性的防疫舉措,為學生返校做準備。校黨委書記屈哨兵、校長魏明海作點評,副校長周雲擔任總指揮;全體校領導,學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組各成員單位主要負責人及相關工作人員,各學院黨委書記、副書記現場觀摩。

為學生返校做足“功課”!廣州大學舉行疫情應急處置演練

精準施策,將返校工作落實到每個學習和生活場景

4月9日,省教育廳發佈通知,經省新冠肺炎疫情防控指揮部研究決定,全省各級各類學校學生自4月27日起分期、分批、錯峰返校;5月11日後,具備條件的大專院校可安排畢業班學生返校。為保障師生返校安全有序開展,做到有效預防、及時控制和妥善處置開學後可能出現的新冠肺炎突發事件,廣州大學舉行新冠肺炎疫情應急處置演練,將返校工作落實到每個學習和生活場景。

為學生返校做足“功課”!廣州大學舉行疫情應急處置演練

“應急處置演練是加強校內各防控部門之間的協調配合、切實提高應急處置能力的重要舉措。”總指揮周雲表示,廣州大學全力落實省教育廳關於防控疫情確保安全開學的工作部署,緊緊圍繞落實“四精準”“六分”“一獨立”“三全”“五管”校園疫情防控措施,健全“學校—學院—年級—班級—宿舍”五級網格化管理體系,不斷細化完善學生返校工作方案,確保疫情防控無盲區、全覆蓋。

為學生返校做足“功課”!廣州大學舉行疫情應急處置演練

為學生返校做足“功課”!廣州大學舉行疫情應急處置演練

全流程演練,沉浸式體驗

本次應急處置演練採用“情景化演習,沉浸式體驗”的方式,重點對校門口體溫檢測、教室上課過程中發現學生髮熱及發熱學生診斷為疑似病例等情形做應急處置,並就晨午檢、重點場所管理、錯峰用餐等師生校園日常活動情形開展演練。演練場景共分七幕,包括髮現發熱病例及處理、臨時留觀轉運點預檢分診、120接診、報告疫情、校級指揮部前期處置、隔離場所進一步處置、響應結束;涵蓋了學校出入口、學生食堂、課室、學生宿舍、臨時留觀轉運點等多個場景。

為學生返校做足“功課”!廣州大學舉行疫情應急處置演練

為學生返校做足“功課”!廣州大學舉行疫情應急處置演練

在演練現場,包括校門口安保人員、門診部接診醫生、食堂工作人員、發熱學生、輔導員等在內的師生參演隊伍嚴格遵循“早發現、早報告、早處置”的原則,將動作、場景、對白、旁白加以融合,銜接有序、環環相扣,一幕幕推進演練。如在“蘭苑食堂一樓發現病例”場景中,食堂負責人在麵包房發現一名工作人員出現嘔吐和發熱後立刻上報,門診部接診醫生要求負責人安排專人將患者帶到臨時留觀轉運點隔離;立即封鎖麵包房,封存和追回所有該名工作人員經手的食品;安排專人對嘔吐位置進行應急消毒。出診醫生採用二級防護趕到臨時留觀轉運點帳篷,對患者用水銀體溫計再次測量體溫,並進行流行病學調查。

返校前一週將再次演練,細化學生返校指引

“學生平安返校關係到校園安全穩定,關係到千家萬戶,要將下一階段保證師生平穩、有序、安全返校,不發生聚集性疫情作為頭等大事來落實,進一步壓實疫情防控責任。”屈哨兵在點評中肯定了此次演練達到了預期效果,並就做好演練總結、進一步抓細抓實防控責任的落實提出了要求。

為學生返校做足“功課”!廣州大學舉行疫情應急處置演練

根據防控工作安排,在返校開學前一週,廣州大學將再次舉行應急處置演練,引導師生員工做好個人防護,熟悉疫情防控處置流程,做好心理疏導工作。學校還將結合國家衛健委、教育部、上級教育主管部門和屬地政府、管理部門的部署要求,進一步細化學生返校指引,確保師生分期分批安全返校,並有序、精準安排返校後的學習、生活,保障全校師生復學後的生命健康安全,確保校園的平安祥和。

【記者】姚瑤

【通訊員】廣大宣

【作者】 姚瑤

【來源】 廣東教育頭條南方號


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