由於受疫情影響，今春學生正常寒假有近一個月延長至三個多月，隨著家長上班、外出務工，農村一些孩子在家就成了散放的羊，學生的行為缺少約束和監管。近期學生陸續錯峰錯時返校，很多學生還難以很快適應學校的學習和生活，學生中的一些不良行為習慣有所反彈。為此學校組織開展"告別陋習，牽手文明"主題活動。
此項活動由校團委牽頭，教導處、保衛處、總務處等協助配合，全體教師共同參與，致力形成對學生齊抓共管的局面。此項活動重點以班級為單位開展，各班要充分調動和發揮班、團幹部的模範帶頭作用。班主任通過召開主題班會，讓學生對照各自存在的問題先自查，同學之間互查，班主任老師對每個同學作出客觀公正的評價，並真誠地對行為習慣較差的學生進行幫助。
學校也將通過校園廣播、黑板報、宣傳欄、手抄報等營造積極的輿論導向。對在活動開展中表現好的人和事要進行大力宣傳和表揚，對在活動開展中行為習慣表現差的班級和個人進行通報批評，並在一定範圍內曝光。
重點要對以下十種不文明行為說"不"：
1、語言粗俗，不講文明；
2、頂撞師長，不講禮貌；
3、亂扔垃圾，不講衛生；
4、吃鈑插隊，不講秩序；
5、自由散漫，不守紀律；
6、喧譁扎堆，不守規則；
7、貪玩懶惰，不思進取；
8、恃強凌弱，不知敬畏；
9、迷戀遊戲，不知自律；
10、破壞公物，不講道德。
（供稿：簡國志，單位：商南縣富水鎮初級中學）
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