你的孩子其實不是你的孩子，孩子是他們自己，尊重孩子，才是父母最溫暖的養育。
——紀伯倫
9月又是一年開學季，很多小朋友都進入了新的校園，剛上小學一年級的圓圓也如期進入了小學學習。可讓圓圓父母沒想到的是，全班25個人，有23個班幹部，圓圓就是其中之一的“群眾”，更讓圓圓媽媽崩潰的是，圓圓的座位竟然被安排到了最後一排的角落。
圓圓媽媽稱，她與圓圓爸爸都是985畢業，從小就是坐在第一排的“好學生”，圓圓也極其聰明，自己裸考考進了當地一所招生非常嚴格的民辦學校。面對如此場景圓圓媽媽也顧不得985院校畢業生的“素質”，最終圓圓成為了全班的領讀員。
圖片來自網絡
如果學校為了從小培養孩子的責任心，那為何會唯獨丟下兩名學生？我們都知道，班級就像是一個小型社會，在班級擔任一個職位，就意味著要承擔一項責任，例如領讀員要在早上早到，或是語文課的時候帶領大家朗讀；小組長就要對本組的成員負責，督促作業等等。
當前，越來越多的獨生子女走向社會，但也暴露出了不少問題：以自我為中心，刻意地追求享受，缺少為他人負責的態度和做法。這些與早期“小皇帝”、“小公主”式的寵愛教育是分不開的，所以責任心必須從小培養。我們回到本事件，學校對孩子的出發點是好的，我們更願意相信學校只是沒有考慮周全，而不是什麼別的原因。
許多網友說，媽媽為圓圓爭取“職位”是無可厚非的，在我看來最大的問題就出在媽媽身上。前幾天我看了一篇文章，裡面講到一位媽媽很熱衷給孩子穿裙子，可是孩子只喜歡穿褲子、留短髮，她每天穿著裙子去幼兒園都很不開心，我想很多媽媽也有過類似的經歷，圓圓媽媽是否就是其中一個？她有沒有問過圓圓的意見就去找老師爭取班幹部？
著名哲學家Jeremy Bentham說過一句名言：“世上有兩種人，一種人把世界分為兩種人，另一種則沒有”。而我認為，世上有兩種父母，一種尊重孩子，另一種則沒有。很多時候家長就自以為是，以為這樣對孩子好，從沒徵求過孩子的想法就去做一些孩子不喜歡的事情，殊不知這樣會導致孩子產生一些心理疾病。
最近熱播的《小歡喜》裡英子的媽媽宋老師典型的佔有型人格，她想讓英子吃海參，考清華，可最後導致英子患上抑鬱症。其實兒童的成長存在很大的未知空間，尊重是最好的與未知共存的途徑。尊重孩子，不否定孩子的成長願望，合理期待，才能達到孩子最好的狀態。
總之，一個完滿的家庭是由一對尊重孩子的父母+有責任心的孩子組成，所以初為父母的你，知道怎麼培養孩子麼？孩子的性格要從小培養呢，eGeo愛寶給大家推薦幾個適合的課程。
健康城堡課程
健康課程包含身體健康和心理健康兩部分，適用於19個月-6歲的幼兒，強壯的身體、愉快的情緒、強健的體質、協調的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標誌。
社會學苑課程
適用於25個月-6歲的幼兒，依據著名兒童心理學家皮亞傑的認知發展理論：2-7歲的寶寶以自我為中心，從自己的立場和觀點去認識事物，而不能從客觀的、他人的觀點去認識事物。本課程讓寶寶學會簡單地評價自己和他人的行為，同時敢於承認錯誤，有初步的責任感；樂意與人交往，學習互助、合作與分享，掌握初步的交往技能。
