信息大爆炸的時代，事物更新換代的速度實在太快了。就連小學生的課本都改了好幾版，孩子要學的知識，與爸媽小學時的也不一樣了。這讓很多身負輔導孩子作業重任的爸媽苦不堪言，因為孩子的作業題實在太“高深”，就連名牌大學畢業的家長也不一定能輕鬆做出來。
小學生數學題目太“高深”，985畢業家長被難倒：快被題目繞暈了
曾有位寶爸在微博吐槽，自己一個985大學畢業的家長，竟然被兒子的小學生數學題目難倒，也太丟臉了，感覺自己書好像都白唸了。
難倒這位寶爸的是一道豎式計算題，ABC+BC=6B6,求問ABC分別是什麼數字，正確答案是“A=6,B=0,C=3”，孩子不太明白怎麼計算，於是就來問爸爸。寶爸接過題目看了之後發現了一個問題，這答案驗算雖然是對的，但是兩位數里的十位數不能有0，這一點又是解釋不通的，一時之間寶爸也不知道該怎麼給兒子解釋，只好讓兒子等老師上課講。
除了這位寶爸，還有位名校畢業的寶媽，也是被孩子的數學作業“套路”了，題目說教室裡有6部風扇，關了4部還剩幾部？寶媽一看，這不就是個位數的加減運算嗎？小菜一碟。她教孩子的答案是6-4=2（部），卻被老師打了個大紅叉。理由是風扇只是關了，還放在教室裡，所以應該是6部。
看到這個解釋，寶媽直言：“這哪像數學題，分明就是腦筋急轉彎，我都被題目繞暈了。”有同樣煩惱的網友，也在評論裡大吐苦水，都說現在的小學生作業，表示自己也不會做。
分析
類似上文中的創意題目，有利有弊，可以說開拓了孩子的思維，讓孩子不被限制在“死讀書，讀死書”的框架裡，但也確實不夠嚴謹，全看家長如何解讀。
當遇到上文中這類題目時，爸媽也不必太過較真，給孩子講清楚兩種情況，提醒孩子不能總是用新奇的思路去解題就可以了。
家長輔導孩子做作業，有哪些要注意的事情？
1.情緒不要過於激動。
一些孩子理解和接受能力比較差，課本知識和家長說的話，不能有效結合到一起去解題，會讓家長覺得孩子怎麼教都教不會，情緒變得暴躁。但是口氣嚴厲的責罵，只會讓孩子討厭寫作業，對加快做題速度毫無幫助，遇到教不會的情況，爸媽還是要再多一點耐心。
2.不直接告訴孩子答案。
有些家長圖省事，孩子遇到做不出來的題目，就直接告訴答案，要知道直接給孩子一桶魚，還不如教他打魚，教會孩子做題的方法，孩子以後作業遇到同樣的題目也就不用在請教家長了。
育兒寄語
不同的時代教育孩子會對爸媽提出不同的要求，爸媽也要及時給自己“充充電”，免得孩子向爸媽求助，你卻答不上來。
今日互動話題：你家孩子做作業一般要花多長時間？歡迎在評論區留言交流。
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