有沒有發現一個現象，讀多少書，就能忘多少字，甚至一點印象都沒有。
不是你不努力，而是努力地沒有使用正確方法。
就像電腦硬盤一樣，一直在往裡面存儲東西，但是從未調用，實際上是浪費存儲空間。
成年人讀書目的一般有兩種。
一種是為了閒情逸致，陶冶你的情操。如果你到了這種境界的話，就可以雲遊四方。
另一種是為了獲取知識和信息為自己所用，功利地說，為了考試，為了提升，為了擴展視野，或者為了將來吃香的喝辣的，總之為了完成一項任務或達成某項目標。
眼前有一本書，一言一句，認認真真地咬文嚼字，這是老學究的做法，畢竟你不是這類角色。
成年人閱讀追求的是高效，在最短時間內抓到要點，獲取精華。
這其中道理說起來，真的是對不起，一是你沒有時間，二是你沒這個閒情，三是根本無法長時間注意力集中。
這不是一種病，但是得治。那如何高效地閱讀呢。
1、多閱讀
在你成為有效閱讀的高手之前，注意量的積累。讀書百遍，其義自見，說的就是這個道理。在量的積累過程中，就在訓練眼睛掃描速度和抓取信息能力，映射到大腦處理，同時不斷刺激大腦的海馬體，這樣海馬體存儲空間將會越來越大。如果不做刻意練習，大腦處理速度會慢下來，海馬體也不會活躍起來，腦生鏽也就這個道理。
2、多輸出
眼睛掃描的信息經過大腦處理後，存儲至海馬體而不調用，那就是在那兒堆一堆雜物而已。數據本身沒有任何意義，經過你自己的系統、算法、分類、整理後，那就是你的知識和信息，只要你會用，你將會受益無窮。如何做到輸出。
2.1 讀完一本書，用自己的話來總結其基本內容。找時間給家人、同學、同事分享出來，講清楚，說明白，相當於自己再理解性地學習一遍，這一定會讓你印象深刻。
2.2 寫成一段話分享到你的朋友圈。在發出朋友圈之前，一定要精煉再精練你的措辭，因為發出來不是你自己看的，而是別人看的。只有足夠精練，你才有可能去理解透徹。
2.3 錄下一段音頻。讀完之後，理解總結，然後錄下來。文字傳播信息是線性的，加上音頻這個記錄形式，將會使你的內容更加飽滿和豐富，你的語氣、語速、音調等都是輸出。
3、靈活運用
學到的知識不用，等於無效學習。比如自己最近一直在學習關於麥肯錫著作《麥肯錫意識》《麥肯錫方法》等。這系列書不是它的文字有多麼的精彩，而是麥肯錫諮詢背後的方法和道理。比如說，如何向上級彙報？書中說的非常清楚，先說結論，再說為什麼得出這個結論，再說基於這個結論，給出什麼建議或者方案。
於是，立即在工作中開始默默地套用這套方法，屢試不爽。
領導聽完之後，聽起來覺得有道理，減少他的決策時間，毫不猶疑地點頭讚許；同事聽完之後，減少他的疑慮，推進項目進度，問題解決了，效率提高了，成就感也就增強了，同時影響力也就提高了。
學習之前，找到你的學習方法，然後用輸出來反饋輸入，你的學習力將大大提高。
你能用正能量影響身邊人，這樣才能使自己成為什麼樣的人。
