【人艱不拆】我們都從少年走過，卻習慣性健忘，忘了自己當初也曾混球過。
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近五年來，關於校園霸凌的事件不斷被爆上新聞，迅捷的互聯網更加速了此類事件的傳播，電影《悲傷逆流成河》已經讓人的憤怒無處發洩，另一部《少年的你》再次把校園霸凌事件推向新的至高點，也許製片方的本意是好的，想警醒全社會來關注此類事件並加以解決。但是呢？
但是，請你們在片子的後半部多投射一些陽光，喚醒施暴者的內心，修補受害者破碎的心靈，釋放能夠解決問題的訊號，而不是大量的釋放暗黑和冷漠。因為電影本身是輿論的導向，是迷茫少年的模仿對象。
還記得八九十年代香港電影盛行的時候，裡面動輒打打殺殺的暴力場面被許多心靈躁動不安的年輕人模仿，抽菸喝酒講髒話打群架。
16—22歲的青少年，正值人生的成長敏感期，有充沛的精力、有強烈的進入成人社會的慾望，衝動而不計後果，多數人的自控力脆弱的如精緻的高腳杯。
青少年人，是涉世未深的花，很容易被罪惡的快感吸引。
當近乎寫實的黑暗場景無數次在手機、電腦、電視、電影裡播放，衝擊著涉世未深的大腦，他們不會像歷經生活打磨的大人去思考、判斷行為的對錯、如何規避、如何解決，留在他們大腦皮層深處更多的是“原來還能這樣做，很爽很刺激”，至於犯罪的後果，於他們是沒怎麼考慮過的。
身體發育成熟，心理依舊稚嫩，像幼兒學大人說話，少年人熱衷於模仿那些暴力的社會行為來宣洩內心的情緒。
老人常言：“下山容易上山難，學壞容易學好難。”
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小時候，家裡人會嚴肅警告我遠離街上那些不學無術、偷雞摸狗、打架鬧事的年輕人，稱他們為 “二流子”、“小流氓”。長大了，曾經的小流氓們已經結婚生子，大多數人認認真真地工作賺錢，養育下一代，當他們說起自己的孩子考上大學時，臉上的高興和自豪是怎麼都掩蓋不住的。
記得高中時一個女生，性子潑辣，吵架能噎死人，但是從沒聽過她講髒話。有一次，她自己說：“別以為我不會罵人，以前髒話一溜溜的，現在上高中大家都不講髒話，我也不好意思講，覺得丟人。”
近朱者赤，近墨者黑。確實，人的行為與環境和成長有很大關係。
我很慶幸，我少年那會兒互聯網不發達，人們不會看到網上關於“惡”鋪天蓋地的傳播。年輕人們基本遵循生活規律，到年紀了就結束遊蕩，結婚生子，並期望孩子好好讀書考上大學。
我也很慶幸，在人生迷茫之際遇到一位良師。
初三時，刻板的班主任讓我逐漸對學習失去興趣，跌跌撞撞考上高中。高一平庸的班主任更激發了我厭學的情緒，甚至無數次想退學，但又不甘心過早步入工作，就繼續混著。
高二，班主任是一位二十六七歲的數學老師，年輕氣盛，專業強悍，吸引著我走出迷茫的荒野，發現學習的有趣，學校生活的多彩。
他笑呵呵的對全班男生說，剛剛去你們宿舍參觀了一圈，味道很好，現在命令你們立刻馬上回去把被子疊好、臭襪子洗了、地面擦了，別糊弄，否則我就組織全班女生去集體參觀。男生們紅著臉飛奔而去。
十七八歲，正是開始心動的年紀，男生女生誰有異動就如春風傳遍全班。一次自習課，老師突然破門而入，氣憤又痛徹心扉的說：“你們都是大丫頭大小子了，有些話必須得提前說明白，今天下午我去一個教室找人，一推門兩個學生尷尬地瞅我，當時我這臉都沒地方擱了，摟摟抱抱想幹嗎？光天化日教室裡！你們明白自己在做什麼嗎？你們能對自己負責嗎？你們根本負不起！今天我也不多說啥，你們自己好好琢磨琢磨。” 說完，轉身就走。直到畢業，我們班上都沒發生任何出格的事情。
逢五一、十一這樣的假期，老師會叮囑我們出去走走感受大自然的美，幫父母做些家務，和父母多聊聊天。他從不長篇大論、苦口婆心給我們講道理，從不把我們拘在教室死命學習，反而會趁著午休或自由活動時間拉著全班男生去球場大殺四方，玩的大汗淋漓。球場上是兄弟，課堂上是嚴師，在他的課堂上沒人敢造次。
人生很多事，怕的是冷漠置之、怕的是疾言烈語推波助瀾，最缺的是善意的點撥。
友善的環境裡，人會學著糾正自己，自省其身。
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老師只是孩子階段性的班主任，父母才是孩子一生的導師。
拋去遺傳因素，從幼兒期，孩子就已經開始潛移默化的模仿父母的言行舉止。在家暴環境下長大的孩子，女孩多半脆弱膽小，男孩多半也會家暴妻子；在和諧歡樂氛圍裡成長的孩子，基本都是陽光友善、樂觀開朗。
再拋去家暴因素，在許多家長們拼命為孩子購買學區房找好學校的時候，是否想過應該分出一半精力放在家庭氛圍的構建上？當你對著孩子嘶吼自己的付出得不到回報，當你把孩子變成學習的機器，當孩子從你這裡再得不到心靈的慰藉，孩子與你之間信任的橋樑轟然倒塌。
孩子，再不會趴在你耳邊說悄悄話，在外面受了委屈也不敢說，憋在小小的心裡，有一天承受不住了，有的抑鬱了仍被嘲笑、有的選擇把痛苦塞進別人的身體裡、還有的選擇默默離開，沒有人快樂。《少年的你》魏萊的背後就是一個冷漠的家庭，有錢沒有愛，於是她把她的難過痛苦施加在別人身上。
對於孩子，成長的首要是身心的健康發育，其次是學識教育，二者結合在一起，才能培育出三觀正的有為青年。
我們正在步入信息時代，鋪天蓋地的各類資訊連幾十歲的成年人都招架不住，更何況孩子，所以家庭教育、學校教育任重而道遠。
誰都不比誰容易，既然有了孩子，就請認真的對待。
要知道，得到孩子的信任，容易亦艱難。
但你們的信任關係會挽救成千上萬個孩子！
