小學教師資格證:教育觀知識點整合(九)

教育觀在小學教師資格證綜合素質中要求考生理解國家實施素質教育的基本要求,要掌握在學校教育中開展素質教育的途徑和方法,還要懂得分析和評判教育現象。

小牛老師為考生整理了教師資格證教育觀考點,今天為考生更新的是素質教育的實施障礙,之前的知識點考生可在前邊所發佈的文章中查看,希望對考生備考綜合素質教育觀有幫助,考生也可以直接在下方評論與老師交談


小學教師資格證:教育觀知識點整合(九)


素質教育的實施障礙


1.對素質教育的誤解


素質教育是面向所有學生的教育,但有觀點認為學生個體存在差異,因此面向全體的教育是不可能的。然而這種觀點也是違背素質教育觀的,是對素質教育觀的誤解。


2.沉重的課業負擔


國家之所以強調減輕學生課業負擔,是因為過重的課業負擔會嚴重損害兒童少年的身心健康,影響學生的成長。但當前課業已經成為學生的“負擔”,阻礙了學生身心健康的發展,阻礙了素質教育的實施。

截止以上內容,教育觀知識點更新完畢,接下來為考生更新學生觀的知識點,希望對考生有幫助


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