功名富贵，直从灭处观究竟，则贪恋自轻；横逆困穷，直从起处究由来，则怨尤自息。
这是《菜根谭》里的一句话，大意是说看待功名富贵，要直接从它最终会如过眼烟云般消失这样的结局来分析，人就会减少对欲望的贪图依恋之心；要探究巨大灾难横祸或者穷困撩到生活的起源，最好的方法是直接从它的缘起处追究原因，就不会再怨天尤人。
些许感悟与君分享：
认识事物、处理问题、解决矛盾要善于从根本入手，抓实质、抓源头、抓根本。在从经过感性认识上升到理性认识的过程中要善于透过表面现象看事物的本质，透过现象抓住事物的本质和规律，实现由感性认识到理性认识的飞跃，抽丝剥茧、理清各因素之间的联系、找出主要矛盾和矛盾的主要方面是人们发挥主观能动性的主要手段和方法。
有一个人家里养了一只宠物猫，听说鱼油对宠物猫发育很好，这个人就每天给宠物猫喂食鱼油。每次喂食鱼油时他都用双腿夹住猫头，用小棍子撬开猫嘴，可是每次宠物猫都痛苦的嗷嗷乱叫。这个人百思不得其解，难道鱼油就这么难吃吗？有一次在喂食鱼油时宠物猫挣脱了他的双腿，主人料想这只小猫肯定会逃之夭夭，令他没想到的是小猫并没有逃走，反而有滋有味地在舔食着撒在地上的鱼油。原来，猫拒绝的不是鱼油而是喂食鱼油的方法。由此可见，表面现象与事物本质之间有一段相当的距离，透过表面现象看清事物的本质才能更好的解决问题、消化矛盾。
白居易在一首诗里说到：“善除害者察其本，善理疾者绝其源”，大意是说，善于铲除祸害的人，最好的方法就是先查找祸害发生的根源；善于调理身体疾病的人，最好的办法是首先断绝疾病产生的根源。这句话告诉我们一个道理，擒贼先擒王，打蛇打七寸，无论是为了摆脱功名富贵的诱惑还是为了走出横逆困穷的烦扰，找出问题的症结所在，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，才能从根本上解决问题，如果处理问题时老是在事物的表面现象上兜来兜去势必会留下事倍功半的不好效果。
联想到目前的教育，经过多年的教育改革，慕课、翻转课堂、云课堂、网上教育平台等新的教育技术层出不穷，广大教师的教育技术水平已经有了很大提高，但是还有个别教师的师德水平需要提高，各地违反师德规范的行为时有发生，影响了教师群体在家长心目中的良好形象。如何尽快提升教师群体的师德水平？我们先来看苏洵的一句话：“用心于正，一振而群纲举;用心于诈，百补而千穴败”。这句话大意是说如果把心思都用在公正上，就像纲举目张一样能够得到人民群众的关心拥护，反过来如果把心思都用在欺骗上面，即便能够弥补一百个漏洞，还会再出现一千个同样的漏洞。由此可见，真正把心思用在公正方面，以人为本，全心全意服务于学生，就能够取信于民，取得广大家长的支持和拥护，这才是教育改革和发展的根本和关键所在！
