2020年1月浙江選考化學評析
來源：杭州學大教育理綜教研室
經過了一天的選考轟炸後，化學作為第二天的首考科目，備受矚目。在經歷過歷史、地理和、物理等的轟炸，化學可謂為選考的學生提供了心靈雞湯。從題型上說，化學由原本的25+7改為25+6，題量降低。從知識點的考查看，化學選擇題保留了之前選考的送分基礎題，但知識點考查分佈有所調整，並且考查方式更加新穎。如16題元素週期律的考查，打破了之前的表格推斷元素，加入新鮮元素以電子排布規律能量變化入手，考查學生對知識點的理解整合能力。選擇題屏除了對溶液中離子濃度變化判斷的圖像題，難度有所下降。選擇題考查較為常規，未出現較大變故。對常見物質的化學性質及用途、與實驗操作及實驗現象的考查更加細緻。從總體看，化學選擇題一般，但需要更加謹慎小心，排出干擾項。
對於非選擇題，首題不再是簡單有機推斷，而是對物質性質結構的考查。而後續題型未發生特大變化，只是無機計算改為化學實驗定量計算。並且與19年4月超臨界水相比，加試題中對化學原理考查題題目更加簡潔，未設置對電解池的電極反應方程式的考查。30題是製備LiI·3H2O和LiI工藝流程題，考查方向更注重化學實驗操作細節，更加加貼近課本，比如對抽濾裝置中抽氣泵的考查。31題為有機化學推斷，依然是對藥物合成過程的常規推斷及常見官能團性質、同分析構體、有機合成等的考查。
從總體看，本次化學考試題型變化不是很大，較為常見。但是考查方式更為新穎，強調靈活運用。平時教學應更加註重對物質性質、用途、製備及實驗操作及定量分析的細節的學習，理論聯繫實際，貼近生活、社會生產並強調回歸課本。平時，在認真收集典型試題做好分析時，也要注意用化學知識解釋分析生活、工業生產中的問題，迴歸課本理論聯繫實際。相信通過努力，會收穫不一樣的結果。
化學真題化學真題
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