家庭作業是我們日常教學中一個最基礎的環節，每天老師都會根據教學進度和學生實際佈置合理的家庭作業。老師往往會把作業要求黑板上，學生記錄在家庭作業記載本上。這是我們最常見的一種模式，但這樣的模式有幾個痛點：
痛點1：往往會有部分孩子沒有及時記錄作業，或家長需要了解下作業，這個時候家長就會通過電話、QQ、班級群等方式去問老師或其他家長；
痛點2：學校教學主管部門、備課組長、班主任如果想了解下學生作業情況，只能通過詢問學生或教師本人才能知曉；
痛點3：在大數據時代的今天，這樣的方式，我們就不能很好的瞭解每個班，每門學科、每個年級的作業整體情況。
針對這些痛點，我們學校通過釘釘的日誌功能打造了“家庭作業”模塊。教師在佈置給學生作業後，可通過手機或電腦上釘釘的“家庭作業”模塊（支持手機拍照、短視頻），完成家庭作業的佈置，可以到具體的任教班級，可以個性化的到某位學生。家長們就會收到家庭作業的通知，瞭解每天的家庭作業情況，對孩子的學習進行有效合理監督，同時也可以通過此瞭解孩子的學習進度情況。一天的，一個星期的，一個學期的，都可以系統的呈現出來，並且可以直接在家庭作業後面留言，在線提交等，再也不要“東問西問”了。
教師通過“家庭作業”模塊，可以實時的瞭解哪些家長看了，哪些家長沒有了，如果需要補充要求也可以再次修改或留言。同時，通過查看功能，可以系統的瞭解自己的一段時間內的家庭作業內容，為自己的教學提供有效的大數據支持。
班主任、任課老師和教學行政可以通過釘釘中的智能報表，系統的瞭解某個班、某個老師、某個學科的家庭作業情況，即是對老師們家庭作業量的一個監督和考評，重要的是通過對學科、班級、年級等大數據分析，為學校的教學智慧管理提供有利支撐。
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