泰山研學 —— 泰山風景名勝區管理委員會打造的研學平臺
研學泰山 知曉天下
泰山,又名岱宗,有“天下第一山”、“五嶽獨尊”之稱,是世界首例自然和文化雙遺產,世界地質公園。泰山形體雄偉、景觀奇特、地質古老、歷史悠久、遺產豐富,是中華書法藝術寶庫、中國歷史文化的縮影、中華民族的精神家園,擁有得天獨厚的研學資源。泰山先後榮獲中小學生研學實踐教育基地、港澳青少年遊學基地、海峽兩岸交流基地,全國十大遊學景區等資質。
山東泰山研學教育有限公司(簡稱“泰山研學”)是泰山風景名勝區管理委員會打造的研學平臺,通過成立泰山研學研究院,彙集國內外泰山文化研究以及研學實踐教育專家、學者,組成泰山研學專家智庫,立足研學泰山資源,以自然體驗教育、文化歷史探索、泰山精神傳承三大主題為依託,講好泰山故事,共同探討泰山研學相關課程體系,並延伸至曲阜儒家文化等周邊文化脈絡,致力於打造
全國研學領軍品牌。泰山研學自有基地6家,其中省級研學實踐教育基地3家,可同時容納2000名中小學生的吃、住、學、研。泰山研學設立景區綠色通道,團隊進山無障礙,可為研學團隊提供客運車輛、索道、住宿、餐飲等一站式服務。
泰山研學設有課程研發中心、課程執行中心、市場營銷中心和綜合服務中心等四大部門,可為每位學員帶來完美、專業的研學體驗。目前,30多萬人次的研學服務鑄就了泰山研學紮實厚重的實力,先後發起的“泰山研學,萬人計劃”、“砥礪青春,獻禮祖國”、“從小心連心,兩岸一家親”、“聚國際學子,尋華夏文明”等一系列具有影響力和時代意義的研學實踐教育活動。
泰山,研學路上的必達地標;
泰山研學,成長路上的精彩體驗!
團隊文化
團隊文化 TEAM CULTURE
融合·共生
團隊定位:為青少年打開華夏文明的大門
團隊願景:立足泰山,走向世界
團隊使命:同讀萬卷書,共行萬里路
團隊目標:以泰山之力,賦能國人,感知華夏文明,傳播東方文化
課程體系
課程體系 CURRICULUM SYSTEM
█ 自然體驗教育
泰山是世界地質公園,國家森林公園,全國文明風景旅遊區。在泰山,你能與28億年前形成的獨特地質地貌交流,能與2100年前漢朝皇帝種植的柏樹對話,能在造化神奇的高山流水中盡情徜徉。泰山研學帶你用腳步丈量泰山,用心體驗感知泰山。
█ 文化歷史探索
“山莫大於泰山,史亦莫古於泰山。”無論帝王將相,還是文人墨客,都對泰山仰慕備至。自秦始皇到清代,先後有12位帝王親登泰山封禪或祭祀,另有24代帝王遣官祭祀72次。一代聖人孔子登泰山留下了“登泰山而小天下”的佳話,詩聖杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”更是千古絕唱,歷代讚頌泰山的詩詞、歌賦多達萬餘。姚鼐的《登泰山記》、李健吾的《雨中登泰山》、馮驥才的《挑山工》被選入語文教材,讓更多的青少年感知泰山文化。泰山宏大的山體蘊藏著20餘處古建築群,2200餘處書法碑碣石刻,被譽為“中國書法名山”,是中華民族的象徵,東方文化的縮影。
█ 泰山精神傳承
泰山自古便是國人心中藉以支撐天地的柱石,是中華民族精神的家園。“泰山石敢當”深深根植民間,古有“國泰民安”的美好寄託,現有新時代泰山“挑山工”精神。“埋頭苦幹、勇挑重擔、永不懈怠、一往無前”的新時代泰山“挑山工”精神,“泰山頂上一青松”“大雪壓青松, 青松挺且直”的傲立蒼穹、百折不撓的自強精神,這是新時代泰山精神的厚重底色,這是中華民族生生不息的力量源泉。
█ 中華·泰山成長禮
讓每位中國少年都有一次值得銘記和感動的泰山成長禮
泰山,五嶽之首,中華文明的發祥地之一,中華民族精神之脊樑,激勵著一代代中華兒女,繼往開來,勇於攀登,誓做頂天立地中國人的宏偉夙願。
成長需要儀式感。在每一個階段,泰山成長禮都將賦予學子們溫暖前行的力量。成長的道路上,這是一座里程碑,更是一次新起點。
泰山風景名勝管理委員會聯合團中央、山東省旅遊局自2009年8月份策劃推出了“中華·泰山成人禮”儀式,作為成人禮示範活動在全國開展。該活動通過讓學子們跳龍門、跨仙坊、躍十八,體驗攀登泰山十八盤的艱辛,感悟成長的辛苦和樂趣,領悟不達目標誓不放棄的堅持精神;在岱頂大觀峰,舉行隆重的成人禮儀:長者為學子正冠、頒發竹簡證書、贈送代表成長印跡的“泰山玉印”,集體向國旗宣誓等一系列儀式,讓學子們從中感悟為人、成人、立人的社會擔當精神。
泰山研學以“中華·泰山成人禮”為核心,延伸打造“中華·泰山成長禮”,相繼推出了“敢當少年跨龍門、中考誓師會、二九年華躍龍門、高考登科禮”等帶有傳統文化內涵的研學產品,豐富了泰山研學的課程體系。
登頂泰山——礪志為峰
每一歲,我前行。 每一步,我攀登。
泰山見證成長,攀登成就輝煌。
精品課程
精品課程 EXCELLENT COURSE
█ 課程一 研學泰山 知曉天下
課時:四天三夜研學課程
第一天 行走岱廟 趣探瑰寶
地點:岱廟
課程釋義:岱廟俗稱"東嶽廟",歷代帝王舉行封禪大典和祭拜之地,是第三批全國重點文化保護單位,與北京故宮、山東曲阜三孔、承德避暑山莊的外八廟,並稱中國四大古建築群。泰山地質博物館位於岱廟內,本課程充分利用泰山地質博物館和岱廟內的名樹古木、石碑石刻、拓片技藝、捶丸運動以及國家級文物等資源,全程通過小組積分趣味性競賽的形式,開展關於泰山地質地貌、歷史文化及碑刻古木的探索,讓學生在快樂中研學,增強學生的參與度及體驗感,培養學生的合作意識、競爭意識,感悟泰山5000年文明史的厚重感。
本課程共包含七個單元:遇見最美的自己——小小講解員、致敬碑刻——製作拓片、定向尋寶——尋找國家級文物、地質泰山、中國古代高爾夫——捶丸運動、古建築的魅力、你劃我猜。
課程亮點:
遇見最美的自己——小小講解員
通過模擬講解員瞭解岱廟厚重的歷史文化,提高學生的語言組織能力和溝通能力,增強學生的自信心和表現力。
致敬碑刻——製作拓片
分處岱廟各處的碑刻如泰山文化的璀璨明珠,通過“拓”這種古老技法傳承延綿,一幅拓片的完成往往非一己之力,製作拓片的課程,既能鍛鍊統籌分工的能力,也能提升集體榮譽感,充分理解“合作共贏”的深刻內涵。
古建築的魅力
一磚一瓦講述歷史,一草一木言傳故事。興建於漢代的岱廟不止是中國建築史上的奇觀,歷經年代更迭,也成為了我國最具代表性的古建築集群之一。課程中的搭建模型環節,重現古建築榫卯拼接的神奇,令研習者對我國古老的建築技法心生敬畏。
晚課:泰山文化大講堂 地點:泰山研學營地
課程釋義:從泰山的地理、人文、歷史、精神等方面進行講解與梳理,初步感知泰山文化的厚重,激發學生的探索興趣,鍛鍊學生收集、整理、總結信息的能力。
第二天 泰山非遺 國韻匠心
地點:泰安市非物質文化展廳、泰山豆腐宴、泰山非遺博覽園
課程釋義:泰山非遺文化是泰山文化重要組成部分,是以非物質形態存在與我們日常生活密切相關又代代相傳的、以傳統文化為表現形式的文化空間,本課程在瞭解泰山非遺文化的同時,積極參與動手操作實踐,熟練掌握多種操作技能,形成實踐操作中的學習意識,提高綜合解決問題的能力,培養學生的匠心精神,傳承中華民族優秀傳統文化。
非遺系列共有5個課程:泰山皮影、泰山豆腐宴、泰山水陸畫、泰山煎餅、泰山剪紙。
課程亮點:
泰山豆腐宴——舌尖上的非遺
在山東十大研學非遺項目之一的[泰山豆腐宴博物館],參與豆腐製作過程,瞭解“小豆腐大天下”的文化內涵,品嚐歷代帝王封禪泰山時的皇家菜品,感受舌尖上的泰山歷史。
世界非物質文化遺產——泰山皮影
皮影戲在泰山已經傳唱了400餘年,被譽為泰山文化的“活化石”,聽其唱,觀其形,無一不蘊含著泰山文化的深厚、古樸。
泰山剪紙
泰山剪紙是傳統美術類的市級非物質文化遺產,是泰山民間藝術的重要組成部分,剪紙種類繁多、題材多樣是表現泰山文化的重要手段。
晚課:觀帝王封禪 憶歷史年輪 地點:天燭峰
課程釋義:通過觀看秦、漢、唐、宋、清的泰山封禪表演,瞭解中華民族興衰更替的歷史故事及古代五朝的政治生活、社會文化特徵,去感悟泰山國泰民安的美好寄託。
第三天 穿梭28億年 探尋地質奇觀
地點:彩石溪
課程釋義:泰山其形體雄偉、景觀奇特、地質古老,是世界地質公園、國家森林公園。在泰山,你能與28億年前形成的獨特地質地貌交流,能與泰山獨有的生物-泰山螭霖魚接觸,本課程充分利用泰山地域·資源,打造桃花峪、彩石溪到桃花源的泰山自然探索課程。圍繞這些地點學生開展關於泰山地質地貌、植物群落、特色物產及泰山獨特自然景觀的研學,感悟泰山作為世界自然與文化雙遺產的價值。
本課程共包含7個課程:地質小課堂、神奇的石頭、最美泰山石遇上國粹中國字、小小水利工程師、葉脈“化石”、大山的精靈——泰山螭霖魚。
課程亮點:
地質小課堂
走進岱廟地質博物館後,對地質有初步的認知後,經沿途觀測彩石溪的地質地貌,圖片式分組探究彩石溪地質地貌,解讀二十八億年五世同堂的地質奇觀。
最美泰山石遇上國粹中國字
以水為墨,以石為紙,揮揮灑灑暢意書寫,沒有一些書法功底,無法掌控大大的“毛筆”。這是一個需要用心完成的任務,一撇一捺都蘊藏著中國人的精氣神兒,等到“墨跡”乾涸,滄桑的石面彷彿收藏了或好或壞的“書法”,耐人尋味。
葉脈“化石”
化石是指保存在岩層中地質歷史時期的古生物遺物和生活遺蹟以及生物成因的殘留有機分子。用石膏製造植物印痕,體驗遺蹟化石的形成過程。
晚課:泰山詩詞品讀會
課程釋義:以泰山詩詞為主線,結合泰山成語典故、歷史故事,同學們共同探討與分享,為明天的登山之行做到有目的、有計劃、有對策。
第四天 登泰山 曉天下
地點:泰山風景名勝區
課程釋義:泰山,又稱五嶽獨尊,天下第一山,其形體雄偉、景觀奇特、地質古老、歷史悠久、遺產豐富,是中華書法藝術的寶庫、中國歷史文化的縮影、中華民族精神的象徵,是世界首例自然和文化雙遺產,有中華“國山”之稱!本課程充分利用泰山的資源,打造由紅門、中天門、南天門、大觀峰為主線的泰山文化探知、勵志攀登、挑戰自我、相約未來的經典研學線路。圍繞這些線路,以泰山古詩詞和文人墨客的題詞貫穿整個課程,感悟泰山文化的博大精深;開展勵志攀登、尋訪泰山挑山工等活動,樹立學生腳踏實地、永不放棄、勇攀高峰的精神;開展岱頂成長禮、集體宣誓等主題活動,通過儀式教育,能激發學生民族自豪感,牢固民族自信心。
本課程共包含六個單元:跟著詩詞品泰山、勵志攀登——志做敢當少年、尋訪泰山“挑山工”——肩負民族復興夢、愛心傳遞——賦能自我、岱頂留印——聚力成長、勵志青春——相約未來。
課程亮點:
跟著詩詞品泰山
探究書法、碑刻藝術風格,品讀題詞、詩詞內涵,提高學生的人文底蘊及人文積澱。
勵志攀登——志做敢當少年
促使學生們努力進取、自強不息,體會勵志攀登、認知自我、挑戰自我的過程,培養敢於擔當勇於負責的品質。
尋訪泰山“挑山工”——肩負民族復興夢
泰山“挑山工”,他們肩挑重擔,沉默少言,一步一階,不畏艱險,勇往直前。通過課程體驗,磨鍊學生的意志,引導學生樹立腳踏實地、勇攀高峰、永不放棄、知難而進的新時代泰山“挑山工”精神。
勵志青春——相約未來
開展岱頂中華泰山成長禮、集體宣誓等主題活動,通過儀式教育,激發學生樹立遠大的理想和抱負,引導學生在今後學習、生活中為實現偉大的民族復興夢努力讀書,做有學識、勇擔當、德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
█ 課程二 探秘大汶口 重返古文明
課時:一天
地點:大汶口國家考古遺址公園、大汶口文化博物館、大汶口陶藝研究院、明石橋
課程釋義:大汶口文化是距今6100年至4600年前左右的新石器晚期文化遺存,通過對50多處遺址,2000多個墓葬的發掘,向人們展示了一個完全沒有資料記載的從原始到文明的時代。大汶口文化作為中華民族文明的搖籃,滋養著泰山文化,圓潤著曲阜儒家文化。本課程圍繞大汶口文化博物館、大汶口陶藝研究院、明石橋等研學點,開展關於大汶口文化、遠古文明、古代的部落生活習俗、製陶技藝、考古的探究及汶河商道-明石橋的研學,引導學生探究6000年前的遠古文明,感受大汶口文化對人類的歷史意義,探尋中華文明數千年來薪火相傳的奧秘,增強中華民族的自信心和自豪感。
本課程共包含四個課程:重返古文明、秘境尋珍、遠古技藝陶藝體驗、遠古記憶——明石橋。
課程亮點:
秘境尋珍 模擬考古
模擬大汶口考古現場,體驗驚心動魄的挖掘時刻,感受歡呼雀躍的發現瞬間!在此過程中學習考古知識、瞭解考古流程、領悟考古意義,並滋生勇於開拓、大膽探索的進取精神,提高文物保護意識。
遠古技藝 陶藝體驗
從陶器的製作過程,感受原始人的生活狀態,瞭解博大精深的華夏文明起源,體驗陶藝製作樂趣,提升動手實踐能力。
█ 課程三 走進曲阜 沐浴儒學
課時:一天
地點:尼山聖境
課程釋義:“千年禮樂歸東魯,萬古衣冠拜素王”,儒學始於曲阜,在曲阜,你可以實地學習、浸染儒家文化,也可以穿越歷史仰慕聖賢之光,還可以思接千載、感悟儒家精髓的發展傳承。本課程漫行曲阜尼山聖境,研習濃厚的儒家思想,增進學生對中華文明的瞭解,增強學生的文化自信,弘揚和傳承中華民族的傳統美德。
本課程共包含個6課程:拜師禮、大學之道、七十二賢廊、手讀論語、金聲玉振、參拜尼山孔廟。
課程亮點:
拜師禮
學習古禮文化,感恩老師福澤,感念中華優秀文化傳承之精神。
大學之道
登大學之道,一步一階,體悟循序漸進、止於至善的學習之道。
手讀論語
在仁廳的書香氛圍中,親手書寫並默誦論語精選篇章選段。
其他優秀課程:
我與蔬菜交朋友(市級優秀課程)、星火相傳-重走長征路(市級優秀課程)、山水聖人經典研學課程、探秘溼地-融入自然、走進水韻之鄉-再現“戴壩虎嘯”、中華泰山-茶禮天下、尋訪水滸遺蹟-勵做忠義少年、弘揚傳統文化-爭做敢當少年、意氣風發少年郎-沙場點兵勵青春、國防責任重-祖國在心中……
營地介紹
█ 泰山國際研學營地
泰山,世界首例自然與文化雙遺產,世界地質公園,全國重點文物保護單位,國家重點風景名勝區,國家AAAAA級旅遊景區。
泰山國際研學營地以泰山景區為座標版圖,營地接待中心位於經典登山研學線路的起點一一紅門。這裡,沐浴著泰山深厚的文化底蘊,接待著世界各地的研學團體,承載著泰山精神和文化傳承的重任。泰山研學通過該中心對接國際研學機構,導入世界各地研學資源,實現營地的國際平臺職能。
以泰山國際研學營地為原點,依次展開紅門、天燭峰、天外村、桃花峪四條研學線路。其中,紅門研學路線彙集泰山精華,從岱廟出發,沿著岱宗坊、孔子登臨處、紅門宮、中天門一路到十八盤、南天門、玉皇頂、日觀峰等泰山知名資源。天燭峰研學線路位於泰山東麓,沿途景色自然質樸,以奇松、怪石聞名,沿途有三折瀑、天燭峰、望天門、姊妹松、東西堯觀頂等研學資源。天外村研學線路位於西溪谷口,既是山城結合部,也是環山公路與西溪遊覽公路的交匯點和遊客集散地,沿途有黑龍潭、香油灣、白龍池、扇子崖、無極廟等研學資源。桃花峪研學線路位於泰山西北麓,古時桃林滿谷,怪崖奇峰林立,徒步而上,主要有彩石溪、桃花峪、桃花源、一線天等研學資源。
█ 大汶口文化博物館基地
大汶口文化是新石器時代文化,因大汶口遺址而得名。百川環碧、抱魯伏流的大汶河,孕育著東方人類文明的發端。五十多處遺址與大約兩千多座墓葬的考古發掘資料,勾勒出一幅新石器時代晚期距今約6100年至4600年的生活畫卷。大汶口遺址,不僅標誌著海岱文化區五千年左右進入了文明社會,更代表著中國文明的誕生。1982年,大汶口遺址被公佈為全國重點文物保護單位。
大汶口文化,向人們呈現了中華史前文明轉折時期的重要一環。它是由母系氏族社會向父系氏族社會發展的時期,是原始公有制向私有制發展的時期,是無文字歷史的史前文明向有文字歷史的文明社會轉變的時期,是平等的原始社會向分層的階級社會轉變的時期,是由部落到國家轉變的人類社會文明發展的時期。它,作為中華民族文明的搖籃,滋養著泰山封禪文化,圓融著曲阜孔孟文化;它,作為一個民族的文化基因,也將潤澤著我們的未來。
█ 泰山敢當教育營地
茶園吐翠,阡陌縱橫,置身清新曼妙的自然畫卷,感受寧靜舒適的山水田園,開啟詩意悠然的研學之旅。
泰山敢當教育營地位於泰山腳下的大陡山村,是泰安市青少年示範性綜合實踐基地。營地佔地1500餘畝,目前擁有集教育培訓、多媒體教室、特色課程活動室、圖書室、餐飲及住宿的綜合樓18000多平方米,500畝有機茶園及體驗炒茶車間,並有標準化草坪、足球場地、拓展訓練場、垂釣基地等基礎設施,日接待中小學生1000餘人。先後被評為“山東省第一批中小學生研學實踐教育基地”、“全國青少年農業科普示範基地”、“全國體驗教育培訓先進單位”、“山東省鄉村振興人才培育示範站”、“泰安市團員青年體驗教育基地”等榮譽,累計接待學員10萬餘人次。
泰山敢當教育營地可接待中小學生研學實踐教育、企事業團建、夏冬令營等活動,營地培訓中心作為泰安市岱嶽區農廣校培訓基地,還與山東農業大學、泰山學院、泰安市委黨校等院校合作,從事高等學歷教育、黨員(幹部)培育、鄉村振興人才培育等工作,努力做到“讓教育如呼吸般自然”。
█ 花樣年華營地
觀花、賞景、親水、採摘、休閒娛樂、生態旅遊、科普教育……來這裡,可覽可遊可學習。
花樣年華營地位於泰山花樣年華景區內,佔地1400餘畝,可同時容納600人,擁有夢幻花都、熱帶風情、未來田園、天合樂園、動漫文化體驗園等研學點,設立泰山剪紙、泰山水陸畫、泰山拓片、花樣織布等創意非遺體驗課堂,先後被評選為“國家AAAA級景區”、“山東省旅遊示範點”、“最美中國(山東)十大品牌景區”、“山東省第一批中小學生研學實踐教育基地” 等榮譽。
泰山花樣年華營地是一個以泰山文化與自然教育為根基,把傳統與創新,自然與體驗,學習與實踐相結合,專業從事研學旅行、營地教育,是培養青少年文化基礎,社會參與和自主發展的綜合實踐活動基地。
█ 青青農場營地
楊柳依依,綠草茵茵。來青青農場,與自然來一次親密接觸;來青青農場,體驗採摘收穫的樂。
青青農場營地位於泰安青青農場現代農業科技產業園,是一家集蔬菜宅配、旅遊觀光、體驗式農業、中小學生第三課堂為一體的現代生態農場。營地佔地1200餘畝,可同時容納400人,開發了以紅色教育、綠色體驗為主題的30多個研學實踐課程,並打造了“泰山研學知了節”品牌研學項目,被授予全國青少年科普教育基地、山東省生態休閒示範農場、山東省農業旅遊示範點、泰安市團員青年體驗教育基地、泰安市科普教育基地。
█ 稻屯窪國家溼地營地
小橋流水,白牆黛瓦。悠悠的小巷,古樸的韻味,悄然間就把生活融入進這詩情畫意裡。
稻屯窪溼地營地位於泰安市東平縣貫中大道,該營地是以傳統村落史樓村和稻屯窪國家溼地公園為依託建成。營地以挖掘東平水鄉文化、原生態溼地環境為基礎,結合東平本地傳統名吃和傳統手工藝打造了30餘項研學及娛樂活動,建成了集水上競賽、休閒娛樂、民間手工於一體的研學基地,是東平縣旅遊慢城的落腳點。營地專業從事青少年綜合實踐、中小學生研學旅行、企事業單位團建等活動,自主研發以水滸文化和生態溼地為主題的品牌研學項目,逐漸成為研學必達目的地。
資源優勢
█ 世界自然與文化遺產
█ 世界地質公園
█ 國家森林公園
█ 中國書法名山
█ 中國非物質文化遺產
█ 自然奇觀
精品路線
泰山研學,立足泰山,面向全國,致力於打造“國山+傳統文化”研學領軍品牌。以泰山文化為核心,融合周邊的儒家文化、大汶口文化、水滸文化、泉水文化等地方特色文化,結合當代青少年不同年齡段的認知特點,打造以三條精品線路,旨在全面提高青少年的人文底蘊、實踐創新、責任擔當等核心素養。
專家智庫
研學智庫,推進研學專業化、教育化的有效方式。泰山研學智庫,彙集泰山自然、文化及研學實踐教育專家。目前,隨著泰山研學的不斷髮展,智庫專家團隊也越來越強大。在此基礎上,我們還與泰山學院泰山研究院、安微工程大學體檢產業學院在研學導師培養、課程開發、產業化發展方面進行深度合作。
1、王振民
泰山研學研究院特聘智庫專家顧問,現任中國宋慶齡青少年科技文化交流中心主任、全國城區少年宮工作研究會會長、宋慶齡基金會理事、中國教育學會少年兒童校外教育分會副理事長、中國宋慶齡青少年科技文化交流中心教育總監,擁有17年學校教育,25年校外教育資歷。
2、薛保紅
博士研究生、副教授、安徽工程大學體驗產業學院執行院長、思想政治體驗教育資深研究者、體驗學創始人、教育部教育發展研究中心研學旅行研究所特聘研究員。自主研發職業能力體驗培訓課程和項目100餘項;發表相關學術論文10餘篇,著有《體驗式培訓師》、《體驗教育創新原理與方法》、《活動策劃》、《營地教育》、《學校營地教育》、《大學生綜合素質體驗教育》、《企業文化體驗培訓教程》、《體驗培訓-創造優秀的培訓師》、《體驗產業理論與實踐》、《最美的教育在路上-修學教育實務手冊》,主持省部級課題6項,產學研課題5項等。
3、韓新
教育部教育發展研究中心實踐教育研究所特聘研究員、陶行知全國研學旅行教育研究院特聘專家、陝西省旅遊協會研學旅行分會特聘專家、原西安市中小學研學旅行領導小組辦公室副主任、西安正念研學實踐教育研究院名譽院長、《研學旅行來了》系列叢書主編之一。
4、周郢
泰山學院泰山研究院教授,當代著名泰山文化研究學者,主要從事泰山歷史與文獻研究。至今已出版《羊姓史話》、《泰山志校證》、《泰山與中華文化》、《泰山國山議》、《碧霞信仰與泰山文化》、《明代名臣蕭大亨》等著作10餘種, 在《歷史研究》、《文學遺產》、《中國史研究》、《世界宗教研究》、《史學彙刊》、《紅樓夢學刊》等學術刊物發表論文300餘篇。主持國家及省市社科項目多項,作品多次獲全國優秀古籍圖書獎與山東省、泰安市社科成果獎。曾應邀在北京大學、中國國家圖書館及韓國、日本、德國、越南講學,並在央視《法律講堂·文史版》作泰山講座。
5、趙霞
煙臺市教育科學研究院副院長、高級教師、中國教育學會教育管理分會綜合實踐專家、山東教育學會研學旅行專業委員會常務理事、武漢大學社會發展研究所研學實踐教育研究中心特聘研究員、山東省新時代教育研究院綜合實踐活動課題組組長。
6、王彬
北歐營地教育協會主席,全國自然教育論壇理事,環保部宣教中心講師,人社部研學旅行認證培訓講師,中國高校人文社會科學文獻中心印本資源建設主管,日本NEAL協會認證(中級)指導者,北大山鷹社員,自行車協會榮譽理事,自然教育、研學旅行、營地教育專家,受邀河南省教育廳、福建省文旅廳、江西文旅廳、中國旅行社協會研學分會、長春市教委、鄭州教委、洛陽旅發委、中教國培、研學頭條、親子貓等組織開展研學培訓。
7、南晨峰
安徽工程大學體驗產業學院副院長,教育部高校輔導員培訓基地體驗教育項目組成員。國家高級體驗培訓師、國家高級營地教育師、國家高級活動策劃師,企業培訓、體驗教育、拓展訓練權威專家。主講課程:《體驗培訓師培訓》、《高效執行力》、《青少年綜合實踐活動課程設計》、《團隊合作力》、《精細化管理》、《溝通制勝》等。
8、蔡榮尚
西安市首批研學旅行示範學校—西安市五環中學副校長、陝西省教育廳研學旅行基地評委、陝西省教育廳研學旅行活動課程評委、西安市研學旅行專家組成員、西安市教育局、西安市旅遊局推薦旅行社評委、《研學旅行來了》副主編、研學頭條專家智庫成員、陝西省文旅廳研學旅行分會特聘專家。
9、張琰
哲學博士,泰山學院泰山研究院副教授,主要從事中國傳統文化與泰山文化研究。主持山東省社科規劃項目、省教育廳人文社會科學研究項目等多項,參與國家社會科學青年基金項目3項。先後在《華中師範大學學報(人文社會科學版)》、《中國道教》、《齊魯文化研究》等雜誌發表學術論文20餘篇。科研成果多次獲山東省教育廳優秀成果獎、泰安市社會科學優秀成果獎。
10、俞奇峰
浙江省休閒拓展行業協會執行會長、浙江省休閒拓展行業協會培訓專業委員會主任、中國人生科學學會營地教育專業委員會委員、中國人生科學學會體驗學專業委員會委員、安徽工程大學體驗產業學院特聘教授、安徽工程大學體驗產業學院碩士研究生導師、齊雲山營地產業學院榮譽院長、美國哈佛大學中美遊學營高級顧問、亞洲影響體旅產業十佳貢獻人物;體驗教育、研學旅行、營地教育資深研究者;高級體驗式培訓師;營地教育師;國家高級家庭教育指導師;高級企業管理諮詢師;國家二級心理諮詢師。
11、田雙雙
泰山喜茶品牌創始人、泰山茶文化研究中心主任、國家級茶藝技師、國家高級評茶員、國家級茶藝師考評員、國家級評茶員考評員、國家級茶藝比賽裁判員、國家職業技能競賽裁判員、全國茶藝與茶文化類專業骨幹講師、第六屆中華茶奧會裁判、第六屆中華茶奧會山東賽區裁判、山東財經大學東方學院常年特聘講師 、山東省婦聯下鄉返鄉聯盟成員、泰安市“三八”紅旗手、泰安市婦聯大學生創新創業導師。
12、劉慶
北京大才精誠和狀元手拉手研學創始人,14年專注研學教育。參與課程設計與執行,主題是從課程角度分享研學的思維創新。
合作單位
我們的歷程
2018年11月12日,山東泰山研學教育有限公司成立,正式拉開了泰山研學的發展序幕。作為泰山風景名勝區管理委員會打造的研學平臺,泰山研學以前所未有的速度不斷前行。
2019年3月12日,市政府第二次組織召開泰安市中小學生研學旅行研討會,就推進發展中小學生研學旅行工作進行探討,
3月15日,2019全國青年創新創業人才泰山行“研學泰山”活動啟動;
4月22日,泰山研學研究院成立;
5月7日,泰山研學綠色通道設立;
5月10日,旅行社業務經營許可證下發;
5月19日,教育部教育發展研究中心國際部研學旅行研究所副所長馬凱一行考察調研泰山研學;
5月20日,教育部原總督學、原國家教委副主任柳斌為泰山研學題字;
5月底,與安徽工程大學達成“泰山研學”課程體系規範設計與人才培養研究項目合作;
11月11日,泰山研學應邀參加《“梧桐對話·“研學旅行現狀、挑戰與未來研討會”》,並作典型發言。第十三屆全國政協社會與法制委員會副主任、公安部原副部長陳智敏,第十三屆全國人大社會建設委員會委員、中國環境新聞工作者協會主席、人民日報原副總編輯謝國明出席會議並致辭。
11月17日,市政府舉辦“泰山研學旅行國際交流會”,邀請國際營地協會主席約翰·喬根森和俄羅斯“海洋”全俄兒童中心副主任娜塔莉亞·謝密紐達以及蒙古國家營地協會社會福利與農村發展部部長巴特布彥·寶力德等國際研學旅行領域的專家,教育部基教司二級巡視員王新立,市委副書記、市長張濤,副市長趙德鍵,以及來自全國研學領域的320多名專家共議泰山研學的發展。
12月6日,泰山研學作為支持單位參與2019山東省研學旅行行業年會暨研學資源洽談會,共同交流、解析政策、搭建平臺,全力推進泰山研學發展 ;
12月16日,泰山研學研究院邀請教育部研學旅行研究所、國家體育總局研學專家及全國30多個省的300多名研學從業者在泰安天池溫泉酒店舉辦“2019體驗教育年會暨泰山研學高峰研討會”。
…...
快速發展中的我們,不斷構建著泰山研學新格局。
與教育部教育發展研究中心實踐教育研究所所長王曉燕(右)交流合影
教育部教育發展研究中心實踐教育研究所副所長馬凱(左二)一行考察調研泰山研學
教育部原總督學、原國家教委副主任柳斌(中間)為“泰山研學”題字