“功利心，是阅读培养的大敌。”
“孩子的阅读兴趣，不是被教育出来的，而是被影响出来的。”
“亲子阅读，与独立阅读并不对立。”
“‘可乐书’、‘水果书’都需要，不偏食最重要。”
“家庭中的阅读，不能变成另一堂语文课。”……
在“4·23”世界读书日之际，上海家长学校在线课堂开了一堂专题课，以“阅读·家庭·成长”为题。上海广播电视台“金话筒”主持人白瑞对话家庭阅读推广人、静安区家庭教育指导中心主任陈小文和儿童文学作家王轶美，上线“云开学堂”直播平台，与千家万户实时交互。他们金句频出，引导家长避免阅读“雷区”，传授家长挑书选书法宝。
【不同角色荐书，各有巧妙不同】
在直播中，作为沪上名嘴的白瑞老师认为，家长引导孩子阅读的方法至少有3种：让孩子喜欢朗诵，从小爱上阅读；多带孩子参加读书会，注重阅读后的分享；开展家庭共读，在阅读中陪伴成长，增进亲子沟通。因此，她推荐的“教子书”包括：《自卑与超越》《卡尔·维特的教育》《原生家庭》《不要用爱控制我》《每个孩子都需要被看见》《夏山学校》《大师教你做父母》系列4册等。
“书不仅是用来的读，也是可以做和玩的。”身为高级教师和家庭教育专家，陈小文开出的书单按不同功能来分类。比如游戏书：《我是水果》《洞》等；自然探索书：《山居鸟日记》《去野外》等；动手实验书：《游戏中的科学》；有关勇气等性格养成的书：《我想快快长大》《做最勇敢的自己》《总有一天会长大》《胆小鬼威利》等；优秀科普书籍：《撼动世界史的植物》《万物运转的秘密》《少儿科学思维》系列等。
本身就从事儿童文学创作的王轶美老师则建议孩子从小“做兔子洞里的爱丽丝 ”，在阅读中走进文学的奇妙世界。她的荐书别具一格，在让故事能够“演”“唱”“玩”“学”起来，让阅读成为悦读，让阅读成为习惯和品质。【书单附后】
直播课上，上海市第一师范附属小学、闵行区七宝中心幼儿园等不少家长留言说，“家长不能一厢情愿地包办代替，共读的主体应该是孩子，所以选书应该站在孩子的角度，去挑选真正适合孩子阅读的书。”“不仅仅是让孩子认多少字或者是学到多少知识，家长如果‘功利心’太重，反而会削弱孩子自主阅读的热情。”
【选出版社、追作者，奖项是金标准】
“喂给孩子的书，我们都应该读过。”3位专家不仅令家长“知其然”，而且要“知其所以然”。她们认为，关于最适合自己孩子的读物，选择知名出版社，是一个稳妥的办法；发现一位优秀的作者，也可以追；同时，可将国内外权威奖项作为选书的金标准；另外，虚构类+非虚构类，应当兼容并包。
比如，做个会挑书的家长，可以“按奖找书”。陈小文给出了不少国外读书奖项，设奖历史相当悠久——1938年起的凯迪克奖（绘本）、1955年起的凯特·格林纳威奖（绘本）、1956年起的国际安徒生奖（作家奖）、1922年起的纽伯瑞儿童文学奖（文学作品奖）等。
同样，国内童书相关大奖也不少。如陈伯吹文学奖（1981年）、宋庆龄儿童文学奖（1986年）、冰心儿童图书奖（1990年）、丰子恺儿童图画书大奖（2008年）等。
再如科普类图书，文津奖、英国皇家学会科学图书奖、美国科学促进会/斯巴鲁“科学图书与电影”优秀科学图书奖、美国科学教师协会“优秀科普图书奖”等，都是好标杆。
解放日报·上观新闻记者了解到，上海家长学校的在线课堂还吸引了远在新疆喀什地区和广东佛山的家长。上海市闵行区援疆干部杨光说，上海优质资源通过直播形式向西部边远地区辐射，深受家长们欢迎；喀什泽普二小杨校长听课后感叹：“我们和上海距离更近了，也提高做家长的水平！”
【小链接：王轶美推荐书籍】
技巧一：让故事“演”起来
图画书：《猜猜我有多爱你》《可爱的小雀斑》
文字书：《新小巴掌童话》《名叫彼得的狼》
技巧二：让故事“唱”起来
图画书：《晚安，黛西》《小艾的端午节》
文字书：《时间商店》
技巧三：让故事“玩”起来
图画书：《蜡笔小黑和神奇的朋友》《彩虹色的花》
文字书：《黑鹤动物漫画》《火圈》《维奥拉的100座城堡》
技巧四：让故事“学”起来
图画书：《100层的房子》《垃圾的魔法》
文字书：《小童话大语文》《诗词中有科学》《作家爸爸讲故事》《五只老鼠找幸福》拼音版之《纯美经典童话·时间的秘密》
来源：上观新闻
声明：本文已注明转载出处，如有侵权请联系我们删除！联系邮箱：[email protected]
