张朝辉
张朝辉，西安建筑科技大学附属中学美术教师，硕士研究生学历，一级教师，西安市及碑林区中学美术名师+研修共同体核心成员。从教以来，执教课程获得教育部“一师一优课”部级优课、两次荣获陕西省级优课、两次荣获西安市级优课并授予“西安市基础教育资源应用名师”称号，多次在区级教学比赛获奖。
春暖花开，草长莺飞、万物复苏，本是师生相约校园观赏春色，却因为疫情影响，我们经历了一段特殊的教育时期，举国上下众志成城，齐心协力，我们也要用教育鼓舞人心，用爱温暖社会。根据市教育局“停课不停学”紧急通知，学校精心安排部署，利用直播课堂，多种有效的网络教学方法相结合，助力教育抗击疫情。
疫情期间根据学校安排部署，我校美术学科线上教学以西安市直播课成为主，每周一课时，通过在线观课并通过QQ、微信等在线答疑辅导及作业评阅。在平稳过渡的同时，根据本校同学学习情况，录制微课、制作美篇，有针对性辅导学生美术学习。
苏霍姆林斯基曾说：“当儿童跨进校门以后，不要把他的思维套进黑板和课本的框框里，不要让教室的四堵墙把他跟气象万千的世界隔绝开来。”在完成教材内容学习的同时，结合当下现状及我校特色，开展了多项主题美术教学活动，每个主题学习及作品创作安排一到两周时间完成，第一周和第二周以“画笔寄深情”致敬战“疫”者主题，利用网络平台资源，组织辅导学生积极创作，让他们用画作了解和宣传疫情防控知识，绘画虽然不能抑制疫情，但这都些是同学们内心的表达，是对英雄的表白，会让人感受到战“疫”者不屈不挠的精神，是一股激励大家不断前行的温暖力量。
建大附中抗击疫情绘画部分作品展示
第三周和第四周以“心向远方 砥砺前行”为主题，结合长时间的居家学习和生活情况，利用互联网技术，结合现代VR科技，通过全景观赏，足不出户，就能领略祖国大好河山，近距离体验我国的文明古迹。让同学们欣赏的同时，也用手中的画笔记录下这一段与众不同旅途，通过这种形式，让同学们在这段不平静但又充实的学习时光中，拥有一个轻松的、愉悦的心情，在正能量包裹中不断成长，不断发现生活中的美好与感动。
“心向远方 砥砺前行”主题部分作品展示
后期以“回到梦想开始的地方”手绘校园为主题，平时以西安建筑科技大学丰富的建筑与景观设计等教学资源为依托，组织学生参观贾平凹博物馆、建筑学院作品展及建大各个院系公共展示等活动，并教学中穿插建筑与景观绘制内容，突出建大附中特色，本次活动在平时教学基础上，结合现状，让同学们描绘自己喜欢的校园的各个角落，同学们大胆绘制，充满感情，将实现自己的梦想校园通过自己作品表现出来，更加表达出对校园的怀念及对老师的想念。
“回到梦想开始的地方”手绘校园部分作品展示
第九周、第十周以“用创意致敬经典——建大附中初一学生创意名画模仿秀”主题活动，通过引导同学们欣赏世界名家名画，了解古今中外的美术作品，用自我的的创意致敬经典，表达对名画名作的理解，同学们在玩乐中体验，在体验中感悟、在感悟中成长。著名的雕塑家罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”线上美术课堂“创意名画模仿秀”，不仅让孩子发现着美，更创造着美。通过系列贴近生活、丰富多彩的主题美术教育活动，使学生探索和发现生活中感动和美好，展现美术学科在美育中的重要作用。
“用创意致敬经典”主题部分作品展示
在网络教学中也存在一些问题，如线上教学对于学生出勤率和学习情况无法即使掌控；作业上交不及时、不齐全等问题；对于学生的辅导无法更深入等情况，这些问题都是我们需要重新思考并解决的。
近期，全面复课在即，做好线上与线下教学工作是当务之急，美术课线上教学十周，复课后首先对居家学习内容进行回顾，使知识融会贯通，在后期新课学习中也会插入对前期内容的复习。特殊学习时期，一定程度上增强了学生自学能力，开学后根据地方教材及校本课程开展“学生讲堂”、“艺术鉴赏”和“电子作品展”等活动，针对自己的美术学习感悟大胆分享交流，促进提高。关于疫情期间出勤、作业等问题，调整好教学状态、心态，不过分纠结疫情期间学生作业成品，带领学生快速适应在学校美术的学习并保证学习质量。对疫情期间的美术活动进行梳理并总结，对表现突出的同学提出表扬，等到适宜之时，举办多场主题活动优秀作品展。在美术教学中，以积极的评价、生动的课堂激发学生学习动力和兴趣，很好的回到校园美术课堂。
美术教育是爱的教育，应该教导学生敬畏大自然，关爱生命。著名的雕塑家罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。美术课堂就是让学生们不仅发现着美，更要去创造着美，更好地促进学生全面发展。让我们携手共进，共克时艰。
编辑：王波
《陕西教育》（综合）是陕西省教育厅主管，陕西教育报刊社主办的综合性教育类月刊。栏目设置见置顶文章，发表不收取任何费用，投稿邮箱：[email protected]
