#汉中头条# 乘风破浪，逆风飞翔——来自杨老师的别样讲述
杨科，中共党员，五年级语文教师，教学基本功扎实，擅长朗读、书法、摄影。多次荣获校级“优秀教师”“教学质量奖”“最美教师”等荣誉称号。
作为一名语文老师，我愿意以这种特殊而新颖的教学方式加入到这场没有硝烟的战斗中，关键词，关键时间，关键转变，讲好自己好故事。
关键词一：准 备
万事开头难
只要肯登攀
生活中的事，只有走过来，才觉得容易。正如一位哲人说过：人生如果倒过来活，则人人都是伟人。起初，这种新网络教学模式，对于从未接触过的我来说，真是老虎吃天，无处下爪。学校针对这种普遍情况，安排了业务素质高，钻研能力强的骨干教师先学先试，拉开了“停学不停课”的网课大幕。这就意味着几乎所有老师从幕后走入台前，从线下走入线上，从陌生要走向熟练。我也和五年级的同仁们一道组建了QQ群，微信群，钉钉群。消息真是柳絮飞舞，漫天彻地。等建立了家校联系，又马不停蹄转入网课软件使用的学习。怎样上网课，怎样发作业，怎样辅导，成了我们除吃饭、睡觉、上厕所之外的第二大事。（这期间我还专门看了李佳奇的抖音视频，真觉得这种风格学不来。）还好，准备就绪，静待花开。这期间，我们困惑过，犹疑过，摸不着边际过，但从未放弃、止步不前过，因为我们的团队始终群策群力，积极向上，守望相助，同甘共苦。而这种精神激励着我们把挑战当机遇，把困难当磨砺，一切都甘之如饴。
第一周“停课不停学”的学习活动中，我校五年级的老师们工作兢兢业业，孩子们的学习热情高涨。这就是最好的注脚。
关键词二：开 始
犹嫌未奇绝
更上岳阳楼
我们组的所有成员，都本着“上就上好，不上拉倒”的完美主义态度，就像她们的美丽容颜一样。我们认真备好课，上好课，力争在每一次线上教学中达到既定目标。
从一开始为找清晰电子课本，视频资料，背景资料，一节课往往要准备一天时间，我也从好看、芒果等视频平台，名师、小学语文等微信平台海陆空联合作战，在浩如烟海的网络世界来回穿梭。真是“众里寻他千百度，那人就在灯火阑珊处”啊。
第二天又开始删减、敲定上课细节，一遍遍融合，一次次测试，力求每一节课学生都能听懂、掌握。为此，我和我爱人建立了一个群，专门进行测试用。到现在已有几十个测试的小视频了。接下来就是上课了，一到上课就关门关窗，摒除杂念，两耳不闻窗外事，一心只教线上人。当然也有一些不足，如互动覆盖面不广，不能照顾到每一个学生等问题仍需完善。
对于作业，认真进行检查，对于家校本中的未完成作业的学生，为读书打卡的学生及时催促，确保完成。当然还有个别几个学生，滞后，拖拉，不认真的现象，及时和家长联系，要求督促完成，先后以电话，钉钉，微信视频形式进行了家访，和家长进行了沟通。
关键词三：丰 富
腹有诗书气自华
最是书香能致远
小学语文教科书总编温儒敏教授曾说过，部编版新教材专治不读书，少读书。可见课外阅读这件事已经被提升到前所未有的高度。阅读能力的高低，直接关系到学生的理解能力、运用知识的能力以及表达语言的能力。大量有益的阅读，更是可以让学生们受益终身。因此，我们年级语文老师除了教授课文内容的同时开发了自主悦读，每周一次，一直坚持到现在，如《城南旧事》、《窗边的小豆豆》《给孩子的战役漫画》、《呼兰河传》《三国演义》、《红楼梦》等推荐篇目，学生们兴趣浓厚，让孩子们在阅读中收获知识、收获愉悦、收获成长，这也必将推动学生的课外阅读兴趣，功莫大焉。
关键词四：成 长
宝剑锋从磨砺出
梅花香从苦寒来
漫长的冬天即将过去，未来的繁花更加绚烂。经历了半生未遇的疫情，全国范围的封城。让我们学到了线上教学方法的同时，做了一回十八线主播。这于科技对教育的改变，也是大有裨益的。如近年的智慧课堂、翻转课堂、AI技术，虚拟现实等无疑是一次教育新理念的洗礼和初次实践。还有就是加深了我们所有人的家国情怀，奉献意识。特别是作为教育人的我们，情怀不仅仅是“德高为师，身正为范”庙堂之高，更有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的江湖之远，还有传经授道的重任在肩。这些都是我们需要领悟、践行、教授的。
关键词五：不 足
不登高山，不知天之高
不临深溪不知地之厚也
网上授课更是一种挑战，还有许多不足。和课堂上一样，对待学习，有用功的孩子，有贪玩的孩子;在家上课，有负责的家长，有放任的家长。刚一开始，交上来的作业一个班只有十来个，我是，了解孩子的动态，家长的态度和家庭的情况。慢慢地，大部分学生都能按时完成学习任务了，还剩个别学生，我给家长打电话，及时沟通，开学以后重点辅导。
没有英雄的个人，只有英雄的集体。在我们共同的努力下我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。不论前方有多少风雨，我们定能乘风破浪，逆风飞翔。
（图/文：杨 科）
编辑：蒙科潮
审核：邓爱华
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