今天，看到新闻，教育部已紧急喊停网上教学。
看到这一新闻，立刻就写了微头条。没想到，一下子就爆了，引起了大家的广泛关注。
其实，实施网上教学，它的初衷是好的。是想要合理利用学生在家休息的这段时间，进行必要的学习教育。
因为疫情的影响，孩子已经在家休息了一段时间。很多自觉的孩子可能会做作业，复习，自己找点事来做，但相对不自觉的孩子，则可能会留恋于看手机，玩电脑。
所以，为了给孩子们适当的压力，才想要通过网上教学，提前把下学期的课程预热一下。
同时，也为人节约时间，利用好假期。
一开始这样的想法是非常好的，但是许多牟利的机构却开始钻空子，想着法子的来赚钱。发各种信息给家长们，让他们去参加自己的线上培训，进行各种轰炸，让家长们烦不胜烦。
除此之外，因为家庭条件的问题，或者是网络的问题，许多家里没有电脑或因为网差，所以不得不使用手机来参加网上的教学。
像我家，就是因为电脑信号差，只能用手机。但后来又觉得手机屏幕这么小，对孩子的眼睛也会有影响，所以又想到了家里那台ipad。于是搬出来，让孩子给装上，试验了一下，信号还不错。这才停下了忙碌的手脚！
而我家正好很久以前买了这台ipad，今天终于派上了用场。那么，别人家呢？没有电脑，又没有ipad的家庭，是不是就只能在小屏幕的手机上参加学习？
更重要的是，如果现在就把以后要学的知识都学好了，势必会让孩子对之后的重复学习，产生疲劳与厌倦感。会严重影响到之后学校的正常教学。
而相对来说，学校老师讲的课程会更有针对性。因为通过这么些学期的带班，他对这个班级的整体水平已经有了充分的了解。
但进行网上教学的老师，却并不知道这些。他只会笼统地讲一些，大家都必须掌握的知识。
也许正是因为考虑到上述这些问题，教育部才紧急喊停网上教学。
但对于初三高三的学生来讲，因为他们已经开始全面的复习，所以就没有学不学新课的烦恼。
而又由于他们即将面临中考与高考的压力，时间已非常紧迫，所以老师为他们选择公益的网上教学，是非常有必要的。
首先，因为这是公益的，家长不用担心费用的问题。其次，因为是老师选择的，所以在质量方面是可以得到保证的。另外，虽然这些老师并不是自己学校的老师，可能不了解自己学生的情况，但通过老师的讲解，孩子们还是能够得到不小的收获。
因为在某种程度上来说，虽然孩子们会不适应现在老师的教学方式，但换了老师，也给他们增添了新鲜感，会让他们更踊跃地在课堂上提问，以加深对这门课的理解能力。
不是说，孩子爱上这门课，是从喜欢上这个老师开始的吗？因为老师个人的教学魅力，会让孩子渐渐地也喜欢上这门课。
结束语：其实任何事情都应该区别对待，而任何事情也不是一成不变的。我们总是会在前行中，不断地总结经验，改变举措。
但不管怎么变化，都会以孩子的利益为至上，都想要把孩子教育的更好。因为他们永远是自己最亲的人，父母的付出都是为了他们，期盼着他们有朝一日能够有所成就。
这样的爱常常是无私的，也是琐碎的，只是想要多关心孩子一点，也希望能得到孩子的理解与支持。
俗话说的好，可怜天下父母心，为了孩子，做父母的真心操碎了心！
