1.書籍是基礎、土壤
職場年輕人往往比較忙，看書也多是看些和工作專業技術相關的書。但是，我想說的是，如果還能擠出一些時間，一定多看些專業不相關的書，越雜越好，這會讓你不斷地成長。貌似不是專業相關，但其實，這些閱讀，會給專業成長提供堅實的基礎，也可以說是自己自足社會的技能成長的肥沃的土壤。
關於讀書，楊絳先生曾經說過：“讀書好比串門兒——‘隱身’的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。”
是的，我們想要了解的學者不管是國內的還是國外的，是遠在天邊的還是近在眼前的，通過讀書，我們都能快速獲取到所需要的知識，瞭解他人的思想，吸取他們曾經失敗的教訓，獲得成功的經驗。
餘秋雨先生對於書籍的功能則是這樣評論：只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數的智慧和美好對比著愚昧和醜陋一起呈現給你。區區五尺之軀，短短几十年光陰，居然能馳騁古今，經天緯地，這種奇蹟的產生，至少有一半要歸功於閱讀。
書籍凝聚了寫作者多年的智慧，所以它能夠讓閱讀者站在巨人的肩膀，凌駕於偉人的思考之上。閱讀是人社會化的重要途徑，能把自然人轉化為社會人。我們所認識的世界、人生經驗、社會知識，很多都源於閱讀。職場年輕人初入社會，通過閱讀，可以縮短從單純的校園適應相對複雜的社會的時間，能夠淨化、豐富、擴展人生。
2 .讀書的境界
讀書是漸漸深入，越來越喜歡的。只要你一直在讀，沒有哪個時候說，好了我已經不需要閱讀了，可以停止了。一開始也許是有些強迫的意味的，但是，隨著讀的書越來越多，會越來越願意閱讀，成為一種生命的需求。前人總結了讀書的四種境界，看看你現在處於哪個？
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。乃第一境。描述的是一開始覺得讀書有用，是必須做的事，強迫自己遠離熱鬧和喧囂，耐住寂寞，甘於孤獨，潛心鑄劍，專心致志，聚精會神，心無旁鶩。
採菊東籬下，悠然見南山。乃第二境。讀書不僅要坐下來，重要的是能讀進去。書讀進去了，就會沉醉其中，廢寢忘食，不思其他，人與書彷彿融為一體的感覺，達到書人合一的境界。
會當凌絕頂，一覽眾山小。乃第三境。古今中外多少事，都在書本中。讀書到一定的程度，就會感覺高屋建瓴，對事物的認識更深刻透徹，心胸非常寬闊，有了博大的胸懷和宏偉的氣魄。閱讀者會超越自我、超越現實、超然物外，達到天人合一的境界。
欲窮千里目，更上一層樓。乃第四境。讀書的最高境界，是深感自己的渺小和書中知識的博大精深，感覺千江有水千江月，萬里無雲萬里天，感覺人生有限，學海無涯，山外有山，天外有天，永無止境。此時，讀書就會成為人生的需求，內化於靈魂，成為生命的一部分。這是一種時人合一的超越空間的境界。
3.開卷有益
書是人類的智慧的結晶，經驗的寶藏。宋太宗每天讀《太平御覽》等書二卷，如果中間漏了一天，則以後一定要補上。他說："開卷有益，朕不以為勞也。"這就是“開卷有益”之由來。
人類自從有文字距今已經幾千年，積累了各種各樣的書籍。中文的、外文的書籍形形色色，從自己感興趣的開始閱讀，隨著閱讀的深入，會逐步發現哪些書更有閱讀價值，形成自己的閱讀計劃和規劃，只要開卷，必然有益。
最新的全國國民閱讀調查報告顯示，2019年我國人均圖書閱讀量4.77本，僅有一成國民一年讀書超過10本。這是多麼大的浪費，就像守著一個藏量豐富的金礦而不自知。
書，本身就是情趣，大大小小形形色色的書，立在架上，放在案頭，擺在枕邊，無往而不宜。所以，年輕人，讀起來！
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