對“豌豆公主”事件的思考:一個普通留學生為什麼敢如此囂張?

疫情蔓延,病毒肆虐,成千上萬的生命逝去,無數個家庭支離破碎。意大利的教堂鐘聲每天都在響起!曾經中國災情最嚴重的時候,很多人利用金錢和人脈,選擇了逃離自己的祖國;當中國控制住病毒的蔓延後,他們又爭先恐後地跑回來避難,這其中就包括留學生"豌豆公主"。

對“豌豆公主”事件的思考:一個普通留學生為什麼敢如此囂張?

"豌豆公主"是一個普通的女孩,曾經也是祖國未來的花朵,父母和老師眼中的驕傲。因為家境優越,成績優秀,她得到了大多數孩子這輩子都不可能得到的待遇——出國留學。

對“豌豆公主”事件的思考:一個普通留學生為什麼敢如此囂張?

很多人對她寄予厚望,期望她們能夠學有所成,回來報效祖國。然而,她回國後的表現卻令所有人大失所望,甚至是氣憤填膺!辱罵防疫防控人員,叫囂平等、權利和自由,徹徹底底從溫柔女孩變成了一個"霸道公主"。是什麼原因讓她發生了蛻變?有國外普世價值觀的影響,更有自身家庭教育存在的弊端!

對“豌豆公主”事件的思考:一個普通留學生為什麼敢如此囂張?

家庭教育和學校教育、社會教育是教育的三大支柱,曾經古代的優良傳統以及道德文化是中國不斷髮展和前進的精神支柱。然而,隨著物質生活水平的快速提高,相適應的精神文明卻緩慢發展,成年人的價值觀遭到了嚴重破壞。過度追求金錢和利益,反而忽視了自身思想道德的修養,重利忘義成為家庭教育的趨勢,導致家庭教育存在種種問題。

唯成績論,分數論

如果問大多數的孩子,什麼樣的學生是好學生?他們的答案一定是成績好的學生是好學生!這雖然只是孩子們的答案,但是也一定是大多數家長和老師心中的答案!所有的家庭教育終極目標就是考大學,找工作!至於愛國、感恩、誠實、勤儉等等,所有的一切都是不重要的,或者只是在家庭教育中隨口說說,誰也不會認真對待!

曾經有學者對我國00後、05後學生做了一份調查報告——《超新生代如何規劃自己的未來十年》:00後男生最希望自己具備的品質是獨立、聰明、自信;00後女生最希望自己具備的品質是自信、獨立、聰明,

反而中國傳統的優良品質——誠實、謙虛、勤儉卻排在了最後。

不能讓自己的孩子吃虧

每個孩子都是父母的掌中肉,心中寶,愛子之心人皆有之。誰也不希望自己的孩子吃虧!但是,過度地維護孩子的利益,不分對錯,一味地去包庇、縱容,只會讓他們越來越霸道,越來越有恃無恐,做任何事情都不計較後果,更不會考慮別人的感受。無論做錯什麼,背後都有父母在給自己撐腰。當孩子在學校裡犯了錯誤,受到老師批評的時候,有些家長不是去配合老師教育孩子,反而去找老師、甚至是校長“評理”,只是因為自己的孩子在學校捱了罵、吃了虧!


對“豌豆公主”事件的思考:一個普通留學生為什麼敢如此囂張?

曾經著名的教育專家李玫瑾教授被家長問道:如果自己的孩子在學校裡受到欺負,我們該不該教育自己的孩子打回去?李教授的回答是:“打回去,這樣下次就沒人敢欺負了!”是的,確實沒有人敢欺負了,但是,誰能保證孩子不會因此學會去欺負別人呢?以暴制暴從來就不是解決矛盾的正確方式,只會傳播暴力!電影《少年的你》中小北就是從開始被霸凌,變成霸凌者。

家長的負面情緒影響孩子

現在的家長真的很難當,尤其是人到中年,工作、生活的種種壓力,常常逼的人走投無路。因此,焦慮、抱怨、無奈等等不良情緒充斥著內心,當父母以一種惡劣的方式來發洩自己負面情緒的時候,並將這一切都暴露在孩子面前時,一定會把這種負能量傳遞給他們。孩子不懂得如何處理自己的負面情緒,於是他們就會學著自己的父母,用同樣的方式來處理。

對“豌豆公主”事件的思考:一個普通留學生為什麼敢如此囂張?

我國有句古話說,“近朱者赤,近墨者黑”,很多家長都會用這句話來教育孩子,告訴孩子交友的重要性,但是卻完全忘記了其實自己才是離孩子最近的一個。在孩子成長過程中,他們其實就是在無意識地模仿自己父母的行為和性格,孩子就是父母的縮影,父母就是孩子的榜樣。


對“豌豆公主”事件的思考:一個普通留學生為什麼敢如此囂張?

德國教育家福祿貝爾有一句名言:“國民的命運與其說操縱在掌權者手裡,倒不如說是掌握在母親手中”,由此可見家庭教育的重要性。每個孩子從他出生的第一時間起,家庭教育就已經在無形中產生了,而且是伴隨一生的教育。想要培養孩子健康良好的心理素質和行為習慣,就必須經歷連續、不間斷的教育過程,家長是其終生的老師。


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