一、上期回顧
上期問題int代表整數類型，但是如果我們真的不小心讓int類型的數帶小數了，比如3.6。這個時候輸出這個數字的值該是多少呢？，不知大家思考得如何了呢？
正確答案是3，大家有沒有親自去嘗試打印它的值呢？快讓我看看認為是四捨五入到4的小夥伴有哪些吧？
就算它的值是3.9999，結果一樣是3哦。這次的答案將在本期的內容中做講解。
二、算數運算
2.1 加法（+）
\tint a = 1,b = 2;
\tint c;
\tc = a + b;
上述的代碼就是讓變量c等於a加b的值，結果為c = 3。
\tint a = 8,b = 2;
\ta = a + b;
如果這樣結果會如何呢？會不會是兩邊同時減去a，於是b等於0呢？
其實，這句話的意思是先讓a加b，然後把相加後的結果賦值給a。但是狂拽酷炫的程序員還可以使用下面這種表達方法哦，結果是一樣的。同理，加法運算也可以運用在其他類型的數據上，比如char，double等。
\tint a = 8,b = 2;\t
a += b;
2.2 減法（-）
減法和加法類似，下面的式子結果就是a = 6。
\tint a = 8,b = 2;\t
a -= b;
2.3 乘法（*）
當然，乘法也是so easy啦！下面的式子結果就是a = 15。
\tint a = 5;
\ta = a * 3;
2.4 除法（/）
在除法中就要介紹一些坑了哦！在整數變量的運算中，運算只會取變量值的整數部分，不會做四捨五入，因此如果我們計算下面的式子：
\tint a = 7;
\ta /= 2;
最終的結果將會是3，不會是3.5！結果只去整數部分，誰叫int類型是整數呢？
同理，如果是整數3.5乘以2，結果將會是6，而不是7。
但如果用float浮點類型，那麼我們就可以正常計算小數了！現在將7除以2，就可以是3.5了哦。
同理，利用浮點型數計算3.5乘以2，結果將是7。而不是整數類型的計算結果6。
大家可以驗證一下，對於加法和減法，這個結論也是一樣適用的！
2.5 求餘（%）
求餘運算顧名思義，就是求商之後的餘數，比如將7除以2，餘數是1。
大家注意，求餘運算只能用於整數，不能用於浮點型的數哦，否則編譯器就會報錯。
三、單目運算
3.1 非運算（!）
非運算也是比較好理解的，就是讓一個數的結果倒置，結果為讓“真”，變為“假”，讓“假”變成“真”。
c語言規定非0的數就是“真”， 只有0才為“假”。對0做非運算的結果為1，而對非0的數做非運算的結果都為0。
大家可以看到，不管是正數b還是，負數a，非運算的結果都是0。對於等於0的變量c，非運算的結果為1。
3.2 按位取反（~）
按位取反涉及到二進制的運算知識，意思就是將二進制0變成1，將二進制1變成0。比如對於8位十進制數7這個數字，它的二進制表示為0000 0111，對其進行按位取反後，值為1111 1000，對應十進制為-8。
大家都知道要求一個二進制數的相反數，就是將二進制數取反再加1，所以我們要求一個數的相反數，可以這樣做：
\tint x = 9;
\tx = ~x + 1;
當然x可以等於任何數，上述算法的結果為x = -9。
3.3 自加（++）
對於自加運算的結果，其實就是將一個數加1。但是自加存在先後順序的問題。比如下面的代碼：
代碼中的a++，表示在這行代碼執行結束後，a的值再加1 。所以在這行代碼執行時，變量b只會被賦值為a自加之前的值，也就是1。所以在接下來的printf函數中，就出現了a等於2，但b卻等於1的情況。
但是我們把“++”的位置變動一下，變成“++a”，結果就不一樣了哦！
代碼中的++a， 表在在這行在嗎執行結束之前，a的值事先+1，所以變量b會被賦值為a自加之後的值，也就是2。是不是很神奇呢？
3.4 自減（--）
自減的運算和自加是一樣的邏輯，大家可以把自加代碼中的“++”改成“--”試試看哦！
四、本期問題
對於自加運算是企業筆試題中相當常見的題目哦，讓我們來看看下面的式子運算後，a和b的值分別是多少吧？檢驗一下是不是真的學會了呢，我們在下期講解。
\tint a = 1;
\tint b = ++a+(a++)+a++;
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