李玫瑾教授：挫折忍耐力跟意志力有關，而意志力的培養不是靠智力，而是靠體力，在孩子小的時候，多做些體力上的活，有好處。
梅梅是一家上市公司的執行經理，如今風光無限事業有成的他，在10年前可是當地是出了名的野孩子，脾氣又比較犟。他經常因為覺得自己沒有做錯，被父母冤枉不服氣而和父母頂嘴，為此沒少被父母教育，也因此被當地很多父母當成反面教材，劉敏如今回憶起來也是直喊冤。
跟他一起長大的香香，從小就非常乖巧聽話，是父母口中的“別人家的孩子”，被父母罵了之後，也從不頂嘴。現如今她也已經成為了一名人民教師，看似很好的工作。只因為爸媽說當老師好，每年假期也多工資福利都很好，年前家裡介紹了一個結婚對象，是父母喜歡的類型，幾乎她這一生都是活在父母安排下。
很多人都有過這種類似的經歷，童年時代沒少惹父母生氣，被父母吼打罵也是常有的事。不過每個孩子的反應都會不同，有的會講出一大堆的理由，給父母頂嘴回去。也有的會比較文靜，對父母的教育選擇性地閉嘴，不過孩子當時是頂嘴還是閉嘴的態度，也決定了10年之後的性格差異。
“愛頂嘴”和“不頂嘴”的孩子，長大性格差異很明顯，家長要留心
不愛頂嘴的孩子：
被罵之後不愛頂嘴的孩子，往往會呈現出兩極分化。一種是這一類孩子可能會遇事比較沉穩，不願意直接表露自己的想法，跟父母的關係也會相處得比較的融洽，將會逐漸形成黏液氣質類型，具有領導能力。
第二種則是這一類孩子可能會把自己的心事埋在心底，不願與父母溝通，往往內心會比較的敏感，性格相對懦弱。他們表面上雖然與父母相處融洽，很聽父母的話乖巧懂事，但實際上卻非常反感父母，是屬於典型的抑鬱質氣質類型。
針對性教育：
1.注意引導孩子正確宣洩自我情緒
孩子在被父母大吼了之後還不作出反應，可能是他們更加喜歡隱藏自我情緒，在孩子的個性還沒有完全被決定的時候，父母可以引導孩子正確宣洩自己的情緒，不要太過壓抑。
2. 不要一味牽制孩子
孩子性格一般比較浮躁，父母想要孩子性格比較沉穩，就不要一味的牽制孩子，要給孩子辨別的機會，也要站在孩子的角度思考問題，將問題拋給孩子讓他自己思考做決定，而不是父母幫他做決定。
愛頂嘴的孩子：
孩子由於內心不服氣，認為父母所教育的事情不正確，所以會出現頂嘴。孩子不同的氣質類型會有兩種不一樣的表現形式。第一種是屬於多血質氣質類型，這一類孩子非常善於表達，總能為自己做的事情給出合理的解釋，有著強烈的主觀意識。
第二種則是屬於膽汁質氣質類型，這類孩子性格比較果斷，以自我為中心，一旦聽到了對自己不利的言語，就會選擇頂嘴，但這類型孩子會因為性格太過暴躁出現多種問題。
針對性教育：
1.不要縱容孩子無節制地宣洩
孩子因為覺得自己受了委屈，或者覺得父母的觀點不正確才會頂嘴，面對這種情況是可以允許孩子適當宣洩的。但也不要縱容孩子無制的宣洩，第一次可能覺得聰明，可孩子的世界不會明白對與錯。所以父母要正確指引教導孩子，避免無節制的情緒宣洩，而造成孩子沒有明辨是非的能力。
2.要引導孩子“不要將情緒通通寫在臉上”
喜歡把情緒寫在臉上的人，往往情感變化會比較大。高興的時候大家都能看得見，不高興的時候同樣也能夠立馬被人察覺，這種喜歡把情緒寫在臉上的行為，可能會影響人際關係的發展。所以要引導孩子，合理的消化自己的情緒，不要總是將情緒寫在臉上。
在被父母大吼之後，孩子閉嘴或者是頂嘴，10年之後的性格差異是非常明顯的，但是我們也不能夠說哪一種做法就一定是不好。孩子的行為是由氣質類型決定，父母有針對性地進行教育，就能夠讓孩子以後有更好的發展！
如果真的頂嘴頂煩了，如何減少無效、無聊的頂嘴
榜樣的力量是無窮的
如果父母自己都時常跟愛人頂嘴，與鄰居，與老人，與同事，那想讓孩子少頂嘴，難度可想而知。以身作則，遇到長輩時言行尊重，還有樣學樣。
減少溺愛，發現缺點不慣著
所有的父母都知道溺愛的害處。如果真是因為溺愛造成孩子頂嘴，那隻能是從治根開始。只有把對孩子溺愛的氛圍驅除了，頂嘴現象才能減少。
孩子成長的這條路上會出現很多的問題，家長經常疏於引導，從而導致孩子性格上的缺陷，外在表現為：叛逆、頂嘴、孤僻、暴力，自卑，自私等等。面對這些，父母可能感覺有點力不從心，不妨試試通過閱讀繪本來引導，雙管齊下，會省力的多。
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這是一套專門為0-6歲小朋友編寫的情緒管理和性格培養的繪本，主題典型鮮明，針對性強。涵蓋了孩子在成長過程中可能遇到的各種性格問題，包括膽小，自付，自卑，沒有主見，逃避問題，害怕失敗等等。
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